六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-10-27 08:55:54 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　公元2913年，地球上的最后的一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上，他望著窗外發(fā)呆。這時(shí)，忽然響起了敲門聲……他想：地球上就我一個(gè)人了，會(huì)是誰(shuí)呢？好奇心促使他去開(kāi)門，他發(fā)現(xiàn)進(jìn)來(lái)的是個(gè)外星人：它有兩個(gè)觸角，一雙黑亮的大眼睛，一張似嘴非嘴但能說(shuō)話的東西，它全身通紅，穿著一件很精致的太空服。外星人先開(kāi)口了：“你好，我是火星人，來(lái)這里考察的。你們這兒怎么變成了這樣？”怎么變成了這樣：天空灰蒙蒙的，再也看不見(jiàn)往日的太陽(yáng)和藍(lán)天；風(fēng)沙放肆的刮著；樹死了，水涸了。他回答道：“我也不知道，它不應(yīng)該是這樣的，都是人類掠奪資源，破壞樹木，地球才變成這樣的！”火星人又問(wèn)：“地球人的'環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)嗎？”他又回答到：“那是一場(chǎng)全國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，人類正在戰(zhàn)爭(zhēng)中，全國(guó)的武器控制中心，染上了一種病毒，導(dǎo)致了所有的爆炸武器都爆炸了，土地四分五裂……”說(shuō)著，他哭了起來(lái)�！芭叮瓉�(lái)是這樣，我會(huì)把你們的故事告訴我們的長(zhǎng)官，并告訴全部火星人，讓他們?yōu)槟銈兺锵��！薄笆菃�？那太謝謝你了。”他看著火星人駕著飛船慢慢離去，他摸了摸臉上的淚痕，想到，這應(yīng)該是地球上的最后的水吧！

　　只有失去它，你才知道它的可貴。

六年級(jí)作文300字篇2

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我高興地睡不著覺(jué)。你們一定覺(jué)得是屬于我們自己的節(jié)日讓我興奮得睡不著覺(jué)。你猜錯(cuò)了，今天我的一家去買車?yán)玻?/p>

　　悅達(dá)起亞的車有很多，款款豪華精致，輛輛實(shí)用大方。而悅達(dá)起亞—k5，是悅達(dá)起亞公司最新推出的一款產(chǎn)品，也是我和爸爸同時(shí)看中的一款車。那簡(jiǎn)約的線條，豪華的氣質(zhì)，四周的燈光照得它渾身透亮，更加突出了它豪華的品味。打開(kāi)車門，我一屁股坐進(jìn)去，真皮座椅好舒服啊！我首先看到的.是6.5英寸的觸摸顯示屏，下面是貼心的自動(dòng)恒溫空調(diào)系統(tǒng)，隨后我又看到了靚麗時(shí)尚的炮筒式儀表盤，功能強(qiáng)大的影音設(shè)備，亮亮堂堂的天窗，還有保證車內(nèi)舒適的濕度傳感器，儀表臺(tái)下的雨傘烘干槽，真的又精致又實(shí)用啊！

　　挑選好以后，便到了洗車區(qū)，途中我一直愜意的躺在車上，感覺(jué)特別舒服，心里那個(gè)美呀！隨后，我們給車裝上影音導(dǎo)航系統(tǒng)和倒車可視攝像頭，又給車窗貼膜，安上車底發(fā)動(dòng)機(jī)護(hù)板，這下就全副武裝了！

　　爸爸是個(gè)老駕駛員，雖然是新車，卻開(kāi)得很順手。伴隨著著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們一家人幸福地奔馳在回家的路上……

六年級(jí)作文300字篇3

　　“我真的需要勇氣，來(lái)面對(duì)回答問(wèn)題~”，我現(xiàn)在真的需要勇氣，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是膽小的、懦弱的。

　　.在同學(xué)的眼里我是活潑開(kāi)朗的，而在老師眼中，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩子。在數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課等，我都能勇敢的舉起我的雙手，回答問(wèn)題，可從一年級(jí)到六年級(jí)，我最大的煩惱只有一個(gè)——不敢在語(yǔ)文課上舉手發(fā)言。

　　我覺(jué)得我從以前到現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改變了！以前一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我回答問(wèn)題也不過(guò)那么兩三個(gè)，現(xiàn)在一節(jié)課也能回答很多問(wèn)題。語(yǔ)文課上有的時(shí)候感覺(jué)腦子像秀逗一樣，不知怎的就莫名其妙地舉起了手，回答一個(gè)問(wèn)題就能高興半天，有時(shí)還會(huì)羨慕那些回答問(wèn)題的'同學(xué)呢。

　　唉！回答個(gè)問(wèn)題真的很難嗎。

　　那次，老是叫人分別朗讀詩(shī)歌，看著老師一個(gè)個(gè)的把同學(xué)叫起來(lái)，還剩最后一段的時(shí)候，很多同學(xué)都很著急，搶著讀，我似乎有些玩味地舉起了手，原看著老師的眼睛不在我這邊尋找，可老師又尋覓了一下，把我給叫起來(lái)了，我都時(shí)，本讀得好好的，到最后一句時(shí)，我卻突然緊張起來(lái)。

　　唉！擁有勇氣真的很難嗎。

　　我一定要勇敢地舉起我的雙手，鼓起勇氣，也許我擁有了勇氣，隨之會(huì)擁有許多東西......

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