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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-27 07:47:04 五年級(jí) 我要投稿

[集合]五年級(jí)的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]五年級(jí)的作文7篇

五年級(jí)的作文 篇1

  周末,我正聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著,忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)要去菜場(chǎng),然后去超市,最后還要去學(xué)校拿球拍。媽媽叫我自己管好自己,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  沒(méi)等媽媽下樓梯,我三步并作兩步跑到書(shū)房,馬上打開(kāi)電腦,我正沉浸在扣人心弦的游戲中時(shí),突然樓道里突然傳來(lái)了一陣腳步聲,我馬上切斷電源,疾步到客廳裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子。一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越輕了,原來(lái)是樓上的阿姨,虛驚一場(chǎng)。

  我又繼續(xù)玩游戲,一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看看時(shí)間不早了,我只能忍痛割?lèi)?ài)。此時(shí)又響起了腳步聲,還好我早有準(zhǔn)備,媽媽見(jiàn)我專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè),直夸我長(zhǎng)大了,可是我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,心想:要不要跟媽媽說(shuō)實(shí)話呢?說(shuō)了怕被媽媽批評(píng),不說(shuō)心里真難受,猶豫再三,終于一股作氣告訴了媽媽。我把想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái),心里一塊石頭落地,感覺(jué)如釋重負(fù)。我低著頭,準(zhǔn)備接受媽媽批評(píng)時(shí),沒(méi)想到媽媽摸摸我的后腦勺,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好孩子,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)!蔽业哪樆鹄崩钡.,愧疚的淚水如斷線的珠子滾了下來(lái)。

五年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)周末,媽媽總會(huì)帶著我,去看望外公外婆。外公會(huì)做很好吃的菜,但份量都不多,而且,外公從來(lái)不準(zhǔn)我們剩下飯菜,哪怕掉在桌子上的飯粒,都要讓我撿起來(lái)吃掉,這讓我很有一些不理解。

  我有時(shí)會(huì)偷偷把吃不完的倒進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾堆里。有一次,我看見(jiàn)外公也端了一碗飯菜朝那邊走去,心想,原來(lái)外公也是這樣做的呢,等我跟過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)外公把這碗飯遞給了一個(gè)站在垃圾堆旁邊的乞丐,等乞丐吃完,外公才接過(guò)飯碗往回走。看見(jiàn)驚呆的我,外公用手摸著我的頭,講起了很久以前的事情。

  那是一個(gè)饑荒的年代,外公和外婆每天辛苦勞作,卻還是食不果腹,他們煮了稀粥,把稠的飯粒撈出來(lái)盛給四個(gè)兒女,自己喝一點(diǎn)粥湯,晚上餓得肚子咕咕響,就爬起來(lái)喝點(diǎn)井水。他們吃過(guò)青草和野果,最艱難的時(shí)候,甚至帶著兒女們?nèi)ニ奶幱戯。后?lái)國(guó)家慢慢地興盛,外公和外婆也回了老家安心種地,隨著政策越來(lái)越好,對(duì)農(nóng)民的土地問(wèn)題也越來(lái)越關(guān)心,生活才慢慢地好起來(lái),講著講著,外公的眼睛也紅了。

  外公說(shuō),現(xiàn)在生活好了,大家有飯吃,有衣穿,是國(guó)家政策的成果,但世界各地,還有一些人在忍受著饑餓,他就夢(mèng)想有一天,所有的人都能吃飽肚子,不用再忍受饑餓和嚴(yán)寒。

  這就是外公的夢(mèng),他的夢(mèng)是最樸實(shí)平凡的夢(mèng)。他用一生辛勤的汗水,讓家人吃飽穿暖,他還用一顆善良悲憫的.心,夢(mèng)想全天下不再有寒冷和饑餓。

  我為外公感到驕傲,我也要做一個(gè)勤勞節(jié)儉的人,還要延續(xù)外公的夢(mèng)想,期待有一天,我能用自己的雙手為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想貢獻(xiàn)一份小小的力量。

五年級(jí)的作文 篇3

  孔子說(shuō):“言必信,行必果!毕旅嬲(qǐng)看看我是怎樣守信用的吧。

  10月7日下午我的好朋友園園問(wèn):“晚上吃完飯你能下來(lái)玩嗎?”我一聽(tīng)就爽快地答應(yīng)了。

  回到家里我一吃完飯,就趕緊走到窗戶(hù)旁邊,期待著園園來(lái)叫我下去玩,可我等了好半天,就是沒(méi)看見(jiàn)她的`身影。這時(shí)候媽媽說(shuō):“我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)散步吧!蔽艺f(shuō):“不行,不行,下午我和園園約好了,晚上她喊我下去玩!”媽媽說(shuō):“你以后見(jiàn)到她的時(shí)候,向她解釋一下,表示歉意,說(shuō)不定她還要好久才來(lái)叫你呢,我們先去人民廣場(chǎng)散步吧。”我說(shuō):“不,媽媽?zhuān)绻彝浟,以后?jiàn)到她時(shí),我可以向她道歉,可是我并沒(méi)有忘記,我不能失信啊!”“我知道了,你是個(gè)守信的孩子,我們都不去了。”我開(kāi)心地笑了。就在這時(shí)候園園開(kāi)始叫我了,我馬上跑下樓去,和園園開(kāi)心地玩了。

  你看,我是不是一個(gè)守信的孩子?

五年級(jí)的作文 篇4

  愛(ài),這是多么一個(gè)神奇又美麗的字,因?yàn)橛辛藧?ài),世界變得更加美好,因?yàn)橛辛藧?ài),世界變得更加和諧,蕩漾起心靈的旋律。因?yàn)橛辛藧?ài),世上少了許多爭(zhēng)吵與責(zé)備,多了一些關(guān)懷與快樂(lè)。

  那無(wú)私的母愛(ài),記得那一次,我與媽媽說(shuō)我及其渴望擁有一套《獅王》,媽媽覺(jué)得我愛(ài)看書(shū)是好事,就欣喜地答應(yīng)了。

  那天,天氣有些朦朧,我在課堂上心不在焉,一整天都在想《獅王》的事情。課堂上的時(shí)間過(guò)得十分漫長(zhǎng),好像過(guò)去了幾天幾夜。當(dāng)放學(xué)鈴悄然響起時(shí),我背起書(shū)包就飛快的沖回了家,想到家里已經(jīng)有了一本全集的《獅王》,我興奮極了加快了速度,興高彩烈地回到了家里。

  踏進(jìn)家門(mén),我迫不及待地向媽媽喊道:“我的《獅王》呢?”正在做飯的媽媽一驚,自責(zé)道:“對(duì)不起,我忘記了!”

  我逼著媽媽去給我買(mǎi),媽媽看我那一臉嚴(yán)肅的表情,無(wú)奈地走出離家門(mén)。媽媽出去不過(guò)半小時(shí),天空好像在責(zé)備我的不懂事,瞬間電閃雷鳴,不一會(huì)就下起了大暴雨。我在家里焦急地等著媽媽回來(lái),天空的責(zé)備,我的自責(zé)強(qiáng)迫著我,再也忍不住,沖下樓去尋找媽媽?zhuān)瑒傁聵牵业难劬蜐駶?rùn)了,我看到了媽媽被淋成了“落湯雞”,我后悔萬(wàn)分,一下?lián)溥M(jìn)了媽媽那溫暖的懷抱中,好久好久都沒(méi)松開(kāi)。

  每次遙看那美麗的'星空,都覺(jué)得天上的星星可愛(ài)極了。每一顆星星都是愛(ài)的天使,只要有愛(ài)在身邊,就是幸福的,快樂(lè)的。

五年級(jí)的作文 篇5

  同學(xué)們,我給大家介紹一個(gè)風(fēng)鈴,這可是我親手制作的,可漂亮了!

  我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀,用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的.,翅膀之間是五顏六色的,身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰,風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們?cè)谧魑恼n上的杰作。

  除了我自己制作的風(fēng)鈴,還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀,就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞,秦呂飛揚(yáng)的是房子形,就像箭頭似的……

  看著我的作品,我想,要是蝴蝶變成真的,可以在花叢中自由地采蜜多好?上В粫(huì)變成真的,不過(guò),我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。

五年級(jí)的作文 篇6

  路邊大樹(shù)下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生,它叫克羅斯。今天,傾盆大雨把它的家沖跑了,沒(méi)有家,就沒(méi)有地方待了?肆_斯仰頭看著黑壓壓的烏云,突然,閃電劃過(guò)天空,它聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆的雷聲,好可怕呀!它的朋友的家也被這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨沖跑了。所以,今天克羅斯打算為它和朋友們?cè)煲粋(gè)新家。

  這時(shí),一道閃電劈向蘋(píng)果樹(shù),一個(gè)青蘋(píng)果掉到克羅斯的身旁,差點(diǎn)把它嚇一跳。它靈機(jī)一動(dòng),如果我們睡在大蘋(píng)果里一定會(huì)非常棒呢!

  克羅斯一下子就啃起了大蘋(píng)果造起了家。蘋(píng)果家很快就建造好了。但它想造的是一個(gè)有趣的'家,如果能有摩天輪一定會(huì)更棒!可是這里沒(méi)有建摩天輪的材料,怎么辦呢?

  朋友們聽(tīng)說(shuō)克羅斯需要幫助,紛紛趕來(lái)了。“鼻涕蟲(chóng)急急,你去找來(lái)樹(shù)枝。”“蝸牛波米諾,請(qǐng)你跟松鼠借幾個(gè)松果!薄拔襾(lái)找小石子兒,我們開(kāi)始行動(dòng)!”克羅斯和朋友們用樹(shù)枝當(dāng)摩天輪的框架、用小石子當(dāng)摩天輪的底座、用松果當(dāng)摩天輪的轎廂,丁丁丁當(dāng)當(dāng)當(dāng)咣咣咣……耶!摩天輪造好啦,大家高興地跳啊,蹦啊,跑啊,叫呀。

  咦,那邊有一個(gè)坑,因?yàn)橄掠辏永锕酀M(mǎn)了雨水,正好可以拿它當(dāng)游泳池。

  家建好了,克羅斯帶著波米諾、急急回家里休息,等天空放晴,又一起游泳,坐摩天輪。大家高興極了,因?yàn)榕笥褌兌己芟矚g這個(gè)香甜又舒適的新家。

五年級(jí)的作文 篇7

  我曾經(jīng)歷過(guò)很多第一次,其中最讓我忘不了的是第一次露營(yíng)。

  那一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去露營(yíng),露營(yíng)的地點(diǎn)是漳河付壩邊的一片草地,這里有一條又寬又長(zhǎng)的壕溝,那是我們的天堂!我們?cè)谀抢锉寂,在那里嬉戲?/p>

  “快樂(lè)廚房”的高老師帶領(lǐng)我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是“桃花朵朵開(kāi)”。這個(gè)游戲的規(guī)則是抱在一起的'人數(shù)必須符合一個(gè)數(shù)字,如果人數(shù)少了會(huì)被Out,如果人數(shù)多了會(huì)被團(tuán)滅。有一輪,除了我以外的所有人都找到了伙伴,當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽看見(jiàn)了就把她的位置讓給了我。還有一輪,我和媽媽都找到了伙伴,可是有一個(gè)小男孩卻沒(méi)有找到,媽媽又把她的位置讓給了這個(gè)小男孩。我很不愿意讓媽媽走,以為媽媽不想和我一起玩。直到游戲結(jié)束后我才知道媽媽并不是不想陪我玩,而是想讓我們小孩子多玩一輪,她真是一個(gè)好媽媽。

  吃過(guò)晚飯后,我們紛紛搭起帳篷。從壩上看,這些帳篷就像一個(gè)個(gè)大蘑菇矗立在草坪上,真好看!晚上,帳篷里的燈光就像一顆顆閃爍的星星,明亮而又溫馨。

  最后,我們還在河邊舉辦了一場(chǎng)篝火晚會(huì),黃小魚(yú)和她的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘艘粋(gè)精彩的舞蹈《小蘋(píng)果》;兩個(gè)帥小伙帶來(lái)了酷酷的街舞,真神氣;我和我的同學(xué)們演唱了《媽媽寶貝》、《青蘋(píng)果樂(lè)園》和《采一束鮮花》。玩的可開(kāi)心了!

  晚上躺在帳篷里,沐浴著皎潔的月光,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那天的歡笑聲和歌唱聲。

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