(薦)二年級(jí)作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師,她擔(dān)任她們所的編書(shū)、改書(shū)的重任,一天到晚工作十分繁忙,每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。
今天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我急忙跑去開(kāi)門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽滿(mǎn)面春風(fēng),大步流星地走到床邊,一下子躺在床上,深呼吸了一口氣,對(duì)我說(shuō):“張?zhí)镝,你知道媽媽為什么這么高興嗎?”
我疑惑地說(shuō):“不知道!”
媽媽笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你猜猜!”
“今天是你的生日?”
“不對(duì)!”
“你今天買(mǎi)了一件好看的衣服?”
“不對(duì)!”
“那是什么?”
“告訴你吧!我把幾天的'重任全部完成了!”我心里也為媽媽感到高興,我說(shuō):“咱們慶祝一下吧!”
“怎么慶祝呢?”
“聽(tīng)你的!”我說(shuō)。
“我陪你玩會(huì),咱們下去打羽毛球吧!”
我滿(mǎn)口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作,根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩,今天終于陪我玩了,我能不高興嗎?
我們來(lái)到樓下,我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮,天色是那么明亮,小鳥(niǎo)的叫聲是那么美妙。
二年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈……”游樂(lè)園傳出了我的笑聲,這是怎么回事呢,那得從頭說(shuō)起。
今天下午,我學(xué)習(xí)學(xué)累了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ビ螛?lè)園玩!
媽媽嚴(yán)厲地說(shuō):“不行,堅(jiān)決不行!”
我見(jiàn)事不妙,便使出殺手閘,坐在地上不起來(lái)了,媽媽看了,無(wú)可奈何地說(shuō):“可以倒可以,但是……”
“但是什么呀?”不等媽媽說(shuō)完,我就焦急地問(wèn)。
“你還得學(xué)一會(huì)兒!眿寢尩脑捪褚话汛痰对谖业男睦铩榱巳ビ螛(lè)園玩,我只好硬著頭皮又去學(xué)習(xí)。
過(guò)了一會(huì),我對(duì)媽媽說(shuō):“這把行了吧?”
“行!眿寢屗斓鼗卮稹
到了游樂(lè)園,就出現(xiàn)了開(kāi)始的`情景——在游樂(lè)園里,我放聲地歡笑著。
二年級(jí)作文 篇3
一天雞媽媽和雞寶寶出去找蟲(chóng)子吃。
雞寶寶一邊抓蟲(chóng)子,一邊玩游戲。這時(shí)候它看見(jiàn)一只蝴蝶雞寶寶就追著蝴蝶跑了。不知不覺(jué)雞寶寶就跑出了好遠(yuǎn)。雞寶寶回頭一看,媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。媽媽在哪里呢,雞寶寶想著想著就哭了。
這時(shí)候一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到哭聲就來(lái)了。小鳥(niǎo)問(wèn)小雞:“小雞寶寶,你怎么哭啦”?雞寶寶說(shuō):“我找不到媽媽了,我要找媽媽!
小鳥(niǎo)說(shuō):“我來(lái)幫你找媽媽吧。”小鳥(niǎo)說(shuō)著就飛走了。
小鳥(niǎo)找到雞媽媽?zhuān)瑤е鋴寢屨业诫u寶寶。雞寶寶看到雞媽媽了,好開(kāi)心啊。金媽媽和雞寶寶一起對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝您!”
二年級(jí)作文 篇4
我的一大愛(ài)好,就是一有時(shí)間就想讓爸爸帶我逛書(shū)店。如果有一段時(shí)間沒(méi)有逛書(shū)店,我就會(huì)覺(jué)得渾身不舒服,心里老是空落落的。
我去書(shū)店,一般都是去這幾家:紙中城邦、書(shū)立方、西北書(shū)城或者是西北書(shū)城安寧店。一般來(lái)說(shuō),如果我要買(mǎi)琴譜,我會(huì)先打書(shū)立方的咨詢(xún)電話,如果有,我就去書(shū)立方買(mǎi),因?yàn)楸容^近;如果沒(méi)有,我就抽空去紙中城邦。
一到書(shū)店,我就跑到二樓,找一摞自己喜歡的.書(shū)看了起來(lái)。至于找琴書(shū),變成了爸爸的責(zé)任,他找著了給我看一下就行了。像我這樣蹭書(shū)看的青少年很多,有些書(shū)店還人性化地提供一些小板凳。一到節(jié)假日真是人頭攢動(dòng),全是爭(zhēng)分奪秒睜大眼睛聚精會(huì)神看書(shū)的人?瓷弦粌蓚(gè)小時(shí),再挑一兩本最喜歡的書(shū)買(mǎi)上。
有時(shí),我在紙中城邦和書(shū)立方都找不到要買(mǎi)的書(shū),我就會(huì)去西北書(shū)城。雖然西北書(shū)城的書(shū)很全,要的基本都能找到,但就是一點(diǎn)都不打折。
一座城市,總會(huì)有幾家大家喜歡的書(shū)店,像幾顆散發(fā)著知識(shí)的鉆石,鑲嵌在絢麗繽紛的城市地圖中。
二年級(jí)作文 篇5
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我興致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿著彎彎曲曲的小路,走到了田野邊,我看到了五顏六色的的'花兒……小草嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草向我點(diǎn)頭。
突然,幾只蝴蝶在我的頭上飛來(lái)飛去,我連忙拿起網(wǎng)兜甩起來(lái),可是沒(méi)捉到蝴蝶,我很耐心,因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,過(guò)了一會(huì)兒,一只蝴蝶慢慢的飛過(guò)來(lái),,我又拿起網(wǎng)兜,終于捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶,我就把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飛來(lái)飛去,我一下子就捉到了好幾只,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是一個(gè)捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打開(kāi)了盒子,看見(jiàn)蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)得多快,中午到了,我三步并作兩步跑回家。
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