六年級的作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
有一天，我去走親戚，看到他們家有一輛平衡車，心里癢癢的，就央求媽媽也給我買一輛。媽媽一口否決，說：“不買!買它干嘛!”回到家后，我繼續(xù)糾纏媽媽：“給我買一輛吧，我會乖乖的!”媽媽抗不過我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了我的肯求。我打開手機，在淘寶上找了好久，終于找到一輛心儀的平衡車。我點擊“立即購買”，心漸漸平靜下來。
第二天，我一早醒來問媽媽：“媽，我的平衡車到了沒?”媽媽說：“還沒，哪有那么快�！蔽抑缓檬涞厝ド蠈W(xué)了。我人在教室，心想平衡車。終于熬到了放學(xué)，我立刻奔向公交車站，生怕錯過一輛公共汽車�；氐郊液�，我以最快的速度沖上樓，連鞋都沒換，就猴急猴急地問：“媽，我的'平衡車到了沒?”媽媽有些不耐煩地說：“還沒，還沒!”
第三天早上，我一出臥室就問：“媽，我的平衡車到了沒?”媽媽火冒三丈說：“還沒!你要是再問，我就給你退了，你信不?”我只好閉嘴。一整天，我感覺有一萬只螞蟻在吞噬我的心靈。上課，坐立不安;午餐，吃飯不香;作業(yè)，心不在焉。心里一個勁地想：三天了，快遞員叔叔應(yīng)該快送到了吧?回到家后，還是沒見我心愛的平衡車。
難熬的雙休日，我在本子上寫“平衡車，平衡車……”寫累了，我就在屋里像一只無頭蒼蠅似的亂轉(zhuǎn)著。挨到下午，媽媽回來對我說：“兒子，你的平衡車到了，下去拿吧!”“耶!”我立刻飛奔下樓，“眾里尋它千百度”，在快遞堆里，我一眼就找到了我的平衡車。我終于等到“你”了，我心儀的平衡車!我抱起沉甸甸的平衡車，飛奔回家。
六年級的作文 篇2
我愛幻想，常常做“白日夢”！如果我擁有天使的翅膀，我先飛到月亮上去看望嫦娥姐姐和可愛的玉兔；還想去找找成了佛的孫悟空，看看他正在和“打架”呢！我當(dāng)然不會把唐僧忘了，這個愛嘮叨的善良的和尚，我可不想見到他整天在電視上煩人了。最重要的是我要找找太白金星幫個忙，請他跟玉帝說一聲，在天庭里設(shè)個和平神、保護環(huán)境神，好好的整治一下我們現(xiàn)在的自然環(huán)境。
今天我又有了新的“白日夢”了。我想讓“多啦A夢”成為我的寵物。她真是無所不能，會講有趣的故事，會講能讓我捧腹大笑的笑話，還會變成電腦讓我在網(wǎng)絡(luò)世界里遨游。上課了，他會隱藏自己身體，坐在我的桌子上，當(dāng)然不會擾亂正常的課堂秩序。如果需要，她還會按時地幫助老師給那些基礎(chǔ)差的同學(xué)補課。她雖然只有10厘米高，但她不會變老，更不會像我以前養(yǎng)的那只可愛的小貓那樣生病死去，只留下淚流滿面地我。有了這樣的寵物誰不喜歡呢？
跟我一起祈禱吧！說不定哪天，你會發(fā)現(xiàn)她正睡在你自己的`書桌上呢！爸爸媽媽經(jīng)常說我的夢想太不現(xiàn)實了，都是白日夢。但我想：經(jīng)過我努力的學(xué)習(xí)，掌握了先進的科學(xué)技術(shù)后，一定能夠制造出這個人見人愛的小寵物！同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文。以后能實現(xiàn)自己的“白日夢”打下堅實的基礎(chǔ)！
六年級的作文 篇3
每個人心中都有那么幾句話要說，但往往因為某個原因不敢或不想說出來，之所以這樣說，是因為我也是這樣的一個人。
我會出現(xiàn)這種狀況是因為父母，不知是因為太愛我還是因為什么。但我真的很想對他們說，你們說的話不一定全是對的，可我沒有那個膽量。其實有時候父母的`愛真的多了一點，甚至讓我喘氣都喘不過來，可卻必須要聽父母的話，俺父母的意愿行事。我累了，不想再承受這種折磨，我渴望得到解脫。就拿現(xiàn)在說吧，我買一個糖豆兒會受到批評；甚至連外婆家都不讓我去，就是因為外婆家有一臺電腦；在我百般無聊的時候，想看一會兒電視你們也不允許；總說是為我好，但你們可知道，我的內(nèi)心世界是怎樣的，有時候你們的愛也是一種負擔(dān)。
我累了，想聽一會兒音樂來放松放松，你們也不讓，說是會影響學(xué)習(xí)，可在我認真學(xué)習(xí)的時候你們卻要我做家務(wù)，有說什么時候都可以學(xué)習(xí)；有事打個電話給同學(xué)，你們也要在一旁聽著，弄得我連一點自又都沒有了。就按照你們所說的，我應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)呢，我真的很想問你們這句話。
在此，我想對天下的父母說一句，你們的孩子還有許多夢沒有做，還有那么多的青春，所以，請放開他們的手腳，讓他們盡情地翱翔在青春的藍天上。
六年級的作文 篇4
王磊同學(xué)：
你好！
你的書信我已經(jīng)收到了，我認為你的家鄉(xiāng)也很美，來！我來給你介紹一下把！
我的家鄉(xiāng)棗莊不僅是個美麗的旅游城市，還是中國紅色經(jīng)典城市。在這片英雄的土地上，發(fā)生了震驚世界的.臺兒莊大戰(zhàn)，還有名揚四海的鐵道游擊隊，他們劫火車、打洋行、扒鐵路、炸橋梁，大得鬼子魂飛膽喪。英雄得鐵道游擊隊打敗了日本帝國主義，終于迎來了中華民族新生得旭日。媽媽還經(jīng)常帶我來臨山得鐵道游擊隊紀(jì)念園，紀(jì)念園里最引人注目得是鐵道游擊隊紀(jì)念碑得兩側(cè)雕刻得英雄們得浮雕栩栩如生。他們有的揮舞著大刀，憤怒地砍向敵人，有的手握長槍，正在射擊敵人；有的赤手空拳與敵人搏斗·····每當(dāng)看到這浮雕，眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)年游擊隊員與敵人浴血拼殺得慘烈景象，這也讓我知道了今天得美好生活來之不易，我一定好好珍惜。等你來棗莊時我也會帶你來這里，相信你一定會和我有同樣得感受。
棗莊已經(jīng)從資源枯竭型城市向旅游城市成功轉(zhuǎn)型。“江北水鄉(xiāng)，運河古城”這是棗莊新的城市名片�！耙怀橇窕ㄓ�，萬頃荷色香”。這是對棗莊美景得描述。這里有江北最大得紅荷濕地公園——微山湖；這里有雄、奇、險、秀得抱犢崮；國家地質(zhì)公園熊耳山；世界罕見得萬畝石榴園，還有京杭大運河古河道，更有景色優(yōu)美得臺兒莊古城······
這里得美食也很豐富，因為棗莊得辣子雞很有名所以棗莊被稱為“中國辣子雞之鄉(xiāng)”這里還有：香飄甚遠的菜煎餅，見味獨特得羊肉湯······
這就是我的家鄉(xiāng)棗莊，我和我得家鄉(xiāng)真誠得歡迎你來做客。
祝你：生活愉快！
你的朋友：可兒
20*年10月15日
六年級的作文 篇5
大家都知道，環(huán)形山是月球地形的主要特征。環(huán)形山的數(shù)量多達5萬多個，大多呈圓形，不僅有單個的，還有幾個擠疊在一起的，更稀奇的是還有“大環(huán)形”套“小環(huán)形”的。環(huán)形山分布雜亂隨機，大小和深淺不一。環(huán)形山的直徑有的不足一千米，有的直徑能達到幾百千米。
今天，我們就利用了泥沙、大小不同的球（皮球、鐵球、玻璃球）、注射器、細膠管、水等材料在操場上模擬造了一些環(huán)形山。
我們拿著材料，來到跳高的沙坑旁，把沙子倒在了沙坑里。而一些男同學(xué)則拿著注射器取水，然后把沙子挖了個洞，把細膠管倒豎著插放在沙子中，再把沙子覆蓋在細膠管上。細膠管連著注射器，一個男同學(xué)用力一擠，水從沙子里噴出，來個突然襲擊，水反而射向了拿注射器的男同學(xué)。頓時，這個男同學(xué)成了“落湯雞”，惹得大家哄堂大笑，有的同學(xué)笑得那叫個前仰后合！由于用力過猛，這樣造環(huán)形山的情景用不雅的語言說就像是在撒尿，而用文雅一點兒的'語言說就仿佛是噴泉，或者說是“火山噴發(fā)”！這個環(huán)形山就形成了，果真類似月球上環(huán)形山的模樣——形似圓形，中間地勢低平，內(nèi)側(cè)比較陡峭，外側(cè)比較平緩。
接著另一位男同學(xué)也同樣做了以上步驟，最后用力一壓。則是用力太猛，水通不出去，只好向外沖擠，就那么一剎那，細膠管似乎變成了一條透明的蛇，毫無規(guī)矩地四處亂動。好像是我們激起了它神經(jīng)質(zhì)的憤怒，向我們來個下馬威！它常常來襲擊我們，無法控制，就像個失控的機器！
做了由內(nèi)向外噴射法，現(xiàn)在該做由外向內(nèi)撞擊法了。
撞擊法與噴射法相比較就簡單多了。只需用大小不同的圓球朝沙子上一扔，就造出大小不一的環(huán)形山；而用大小不同的力度，又能造出深淺不一的“環(huán)形山”！這樣有趣的“環(huán)形山”就形成了。
其實，月球上環(huán)形山形成的原因大多是由于長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護層，使得撞擊更為猛烈而頻繁。由此目前公認的觀點為“撞擊法”。
六年級的作文 篇6
如果人生是海上航行的船，理想就是引導(dǎo)船只前進的明燈；如果人生是空中高飛的雄鷹，理想就是幫助雄鷹飛翔的翅膀；如果人生是鍋內(nèi)沸騰的水，理想就是利于熱水蒸發(fā)的烈日。
每個人都有理想，我怎會例外？我理想成為一名作家。不求其他，只求能出版屬于自己的書。
最開始，我僅僅是喜歡看書，慢慢的，我的腦子里編織出一個奇特的想法：我可以自己寫書，讓全世界的人都看見。
這個念頭形成后，我就把它藏在心底，當(dāng)作是秘密。再后來，我與朋友交談時，狀似無意地問：“你的理想是什么？”朋友顯得很詫異，遲疑了一下，答道：“我想成為一名作家，像楊紅櫻、沈石溪、郁雨君、老舍那樣的作家！”我不免激動起來——沒想到，竟有與我志同道合的人！
我難掩心中喜悅，小心翼翼地問道：“你說真的？”“當(dāng)然！”朋友堅定地說。
朋友的回答給了我莫大的鼓勵。從那以后，我不再把“想成為作家”當(dāng)成是秘密。相反，我恨不得讓全世界的人都知道。
然而，要實現(xiàn)自己的理想怎么能是一件容易的事？我像發(fā)了瘋似的.閱讀各種名家作品，把自己搞得疲憊不堪。終于有一天，我禿廢地坐在椅子上，看著面前的各種書籍，不由地發(fā)出疑問——我是不是不適合當(dāng)作家？我思考了一會兒，告訴自己：或許，我真的不適合。
我煩躁地翻開書本，看著一個個生動的文字，仿佛想起了什么。我想到的究竟是什么？是理想，是當(dāng)初我許下的誓言！
是理想，在一片黑暗中，闖出一處光明！是理想，它化為一道利刃，在我迷茫之時，刺痛我的心！是理想，它將成為我成長路上的一盞燈，永遠指引著我前進，這會是一盞永不熄滅的燈！
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文07-12
六年級作文04-07
六年級的作文09-24
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級的作文07-20
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文(經(jīng)典)07-27
[經(jīng)典]六年級的作文07-25