四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間：2023-10-26 11:59:21 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生作文[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)學(xué)生作文[必備]

四年級(jí)學(xué)生作文篇1

　　從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！

　　后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說：“只要你說出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了。”

　　烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧著瓶子在想：變什么好呢？

　　“就變個(gè)蝴蝶吧，蝴蝶那么美麗，肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會(huì)死的'�！�

　　“對(duì)了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會(huì)那么輕易就死掉的�？墒俏衣犝f大象是住不下我這個(gè)小房子的�！�

　　“要不就變一只螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的�！�

　　烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

　　后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

　　魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎么什么都沒變呀？”

　　烏鴉對(duì)爺爺說：“魔術(shù)師爺爺，我確實(shí)什么都沒變�？墒俏抑懒耍瑒�(dòng)物們都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

四年級(jí)學(xué)生作文篇2

　　“嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o，太陽似剛點(diǎn)燃的圓臘，而大街小巷上行滿了汽車。而汽車，卻大大的改變了生活。

　　回首以前還沒有汽車之時(shí)，人們無論去多遠(yuǎn)之地，都得步行，最多也只能騎自行車，當(dāng)路還未走到一半的時(shí)候。身上已是大汗淋漓，人已是氣喘吁吁，甚至快到了死神的鉤子尖兒上。這樣的生活對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，好似生不如死。

　　但大家知道嗎？反而那些人們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機(jī)會(huì)也越來越少，無法真實(shí)的'感受到人生的真諦和在困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢挑戰(zhàn)。

　　最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。

　　回首以前，鳥語花香，綠樹成陰，到處是名勝景點(diǎn)。十分迷人。而現(xiàn)在，到處是高樓大廈。老遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點(diǎn)也逐漸減少�？諝庖矝]有了以前的清新，人的生活環(huán)境也大大減落了。

　　汽車，大大改變了我們的生活，記�。翰皇墙o我們帶來益處，而是帶來害處。

四年級(jí)學(xué)生作文篇3

　　我是一只小鳥，在廣闊的天空中自由自在地飛翔。我追逐著一片片七彩云，來到了太陽公公的身旁。在太陽公公的'照耀下，云兒閃著金色的光，我的頭上也戴上了金燦燦的皇冠。

　　我是一只小鳥，越過高山來到海邊，時(shí)兒和海浪嬉戲，時(shí)兒和海灘上的小蝦玩耍，高興極了！

　　我是一只小鳥，來到森林里，風(fēng)兒向我點(diǎn)頭，大樹擺動(dòng)著枝條，它是在向我招手。于是，我飛到森林的上空歡呼著唱起了歌兒。那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲引來了整片森林里的動(dòng)物，它們?nèi)褙炞⒌芈犖腋璩?/p>

　　我是一只歡快的小鳥，在大自然母親的懷抱里歌唱這美好的世界！

四年級(jí)學(xué)生作文篇4

　　在童年的道路下，隨著一天天的成長(zhǎng)，在不知不覺中，我好像變的更加孤獨(dú)，我并不知為何如此，有時(shí)會(huì)呆呆地望向窗外，不知在想些什么，仿佛一切都與我無關(guān)，我就在自己的世界里活著。孤獨(dú)就是我的所有——我沉浸在自己的世界里，可腦子里確實(shí)一片空白，什么也沒有……

　　走在沉寂的小路上，一個(gè)人也沒有，周圍只有幾間矮舊的房屋，旁邊立著一根灰色的電線桿，孤零零的，幾聲鳥叫聲從昏黃空中傳來，一切都是那么寂靜，一抹陽光從房屋后慢慢射下來，越來越遠(yuǎn)。突然，停了下來，就這樣停了下來，不在動(dòng)了，周圍仿佛都靜止了。

　　走著，走著不知走了多久，還是只有我一個(gè)人，什么人也沒有，或許就該如此吧。夕陽下的我這樣走著，一切都是寧?kù)o的，什么聲音也沒有，只有陽光下的我，走在一條寂靜的'小路上，一直走著，像要走到世界的盡頭——

　　這是夢(mèng)嗎？還是真實(shí)的，我并不知道。等我再睜開雙眼時(shí)，一切都消失了，眼前只有昏暗的墻壁。這——是夢(mèng)��！又是這樣的一天，什么也沒有變，還是如此。

　　天空中的云朵依舊漂浮著；地上的草兒花兒依舊生長(zhǎng)著；天空中的鳥兒依舊唱著跳著。一日又一日，一年又一年，沒有改變的是生活，改變的是內(nèi)心，是思想……

　　看著以前的照片，一張張照片上點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生的事好像才發(fā)生一樣，只要一轉(zhuǎn)身就可以看見�？墒�，一轉(zhuǎn)眼，幾個(gè)月就過去了，哪些事就只能回憶了。時(shí)光啊——時(shí)光，你是如此的快，往事逝去，今事又來，一日又一日，一月又一月，剛回過神來，一年就過去了，剛清醒時(shí)，小學(xué)時(shí)光已和我揮手告別，想要珍惜，已是不可能的了。

　　風(fēng)依舊吹，雨依然打，樹木依然生長(zhǎng)，太陽依舊東升西落，唯有時(shí)光一去不復(fù)返了。我們走在這條蜿蜒的路上，已不知走了多遠(yuǎn)，已不知發(fā)生了多少事，仿佛昨天我才剛小學(xué)畢業(yè)，昨天才剛進(jìn)初中的大門，可是一切都不是如此，幾個(gè)月已逝，幾年已逝，無法回來了。