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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字6篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有一句話(huà),叫:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!”我的夢(mèng)想也算是中國(guó)的夢(mèng)想。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我要為我的夢(mèng)想,中國(guó)的`夢(mèng)想,一起奮斗!
我的夢(mèng)想是成為一位建筑師。很多人問(wèn)我:“為什么想要當(dāng)建筑師呢?建筑師一般都是男孩子做的,一個(gè)女孩子家家,做什么建筑師呀?”他們都很反對(duì)我想當(dāng)建筑師的觀點(diǎn),可我卻不那么認(rèn)為。我從小就喜歡搭房子,現(xiàn)在喜歡玩那些建筑性的小游戲,比如我的世界啦……我就覺(jué)得,我跟建筑很有緣分。再說(shuō),看到自己建的房子,給別人帶來(lái)快樂(lè)、溫暖、舒適不是很好么?
我愛(ài)建筑,所以,我不怕任何困難!就算有,我也能層層突破!就算它,再怎么累,再怎么苦,我也不會(huì)退縮的!我熱愛(ài)建筑的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
可現(xiàn)在我唯一要做的,就是,好好學(xué)習(xí),天天向上!
這就是我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),讓我們一起為夢(mèng)想奔跑吧!
六年級(jí):龔穎思
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天是我們每個(gè)兒童都喜歡的節(jié)日,這個(gè)節(jié)日是兒童節(jié)。這一天我覺(jué)得大街上應(yīng)該是紅紅火火的,但是我們這里卻是鴉雀無(wú)聲,根本就沒(méi)有一點(diǎn)兒活動(dòng)。
今天早上我們打算去碗面玩兒玩兒,我一開(kāi)始還不答應(yīng),但是后來(lái)我想了想又答應(yīng)了。因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)作業(yè)需要寫(xiě)?六一兒童節(jié)?。所以我就答應(yīng)我媽媽的話(huà)了。早上我們剛吃完了早飯,我們就開(kāi)始去大街上了。可我們來(lái)到大街上。大街一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,以前是什么樣子的現(xiàn)在還是什么樣子。只是車(chē)子比以前更多了,除了這個(gè)以外就沒(méi)有變的.變化了。以前沒(méi)有活動(dòng)現(xiàn)在還是沒(méi)有活動(dòng),F(xiàn)在比以前更安靜了,我們走了很長(zhǎng)的路以后,終于看到了一個(gè)活動(dòng)了。但是這個(gè)活動(dòng)似乎不是很好,因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)就光送一個(gè)氣球。我們就得這個(gè)一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有。我們就回去了。
六年級(jí)的作文300字 篇3
“你們惦念的話(huà)一直都在耳邊,對(duì)我的所有一切你們都了解,貼心的話(huà)很少出現(xiàn)在我嘴邊,你的掛牽其實(shí)都一直埋在我間…………”畢業(yè)的歌曲在耳邊慢慢的響起的時(shí)候,我的心中千愁萬(wàn)感。是離愁,是傷感。一番不知是怎么的滋味在心頭翻涌,令我思緒萬(wàn)千…………
還有半個(gè)月,僅僅半個(gè)月,15天,甚至還不到。屈指可數(shù)的時(shí)間,我們就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別淳淳教導(dǎo)我們的老師們,告別校園的一花一草,告別快樂(lè)的童年,進(jìn)入沉重的初中——青年。
坐在校園里的.一個(gè)角落,回憶起在校園里曾經(jīng)的一一次次歡笑、淚水、團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)吵…………而現(xiàn)在,就連這些看似不經(jīng)意的回憶,都即將離我們遠(yuǎn)去,它仿佛就像一只人永遠(yuǎn)追不上的飛燕。飛呀飛呀,我們不論怎樣努力地跑也趕不上它。
靜靜地,靜靜地…………默然地走一走校園,懷著一顆寧?kù)o的心,看看校園的角落。發(fā)現(xiàn),原來(lái)校園如此美麗,就算是一絲絲灰塵,或是一棵不顯眼的小草…………多么美麗,多么溫馨!
你好!我們即將逝去的童年。
六年級(jí)的作文300字 篇4
到了二十年后,我們的學(xué)校也會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后,我們的學(xué)校會(huì)有幾百層樓,占地面積會(huì)有幾公頃那么大。走進(jìn)校門(mén)就會(huì)看見(jiàn)操場(chǎng)像仙境一樣美,到處都是鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)影,到處都是沁人心脾的花香,還有許多機(jī)器人在打掃操場(chǎng)。
走進(jìn)了教學(xué)樓,來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)教室里全是高科技產(chǎn)品,又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著豪華的電腦。上課的時(shí)候,老師就在電腦屏幕上出現(xiàn),給同學(xué)們上課。
老師的辦公桌上有一個(gè)指示器和一個(gè)機(jī)器人,老師把作業(yè)批改錯(cuò)了,指示器會(huì)提醒老師。假如老師特別忙,小機(jī)器人就會(huì)幫老師上課或批改作業(yè)。下課了,一些機(jī)器人就和同學(xué)們乘電梯去樓頂上玩耍,樓頂上有足球場(chǎng)、健身館、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……在機(jī)器人的監(jiān)護(hù)下,同學(xué)們快活地追逐游戲。
從遠(yuǎn)處看教學(xué)樓,整個(gè)教學(xué)樓都是用一種高科技的玻璃制成的,在陽(yáng)光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見(jiàn)里面的情況,同學(xué)要看外面的情況一清二楚。還有四周的'噪音能被這種玻璃吸進(jìn)去,不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
。《旰蟮膶W(xué)校變化真大。
六年級(jí)的作文300字 篇5
見(jiàn)慣了驚心動(dòng)魄,這鬼神的非凡,只會(huì)敬仰別人非凡的人生,卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò),平淡如水的人生,平平凡凡的日子原來(lái)也有意義非凡的感觸。
每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,上學(xué)-回家-放學(xué),平淡的沒(méi)有一點(diǎn)波動(dòng),已經(jīng)麻木了路途的風(fēng)景。不會(huì)再幻想的世界經(jīng)不住太多的轟轟烈烈,我平凡的日子,安寧的人生。
課上,老虎激動(dòng)的講課,座位上的我,早已神游天外,腦子里心心念念的只有放假,裝不下其他。課下,暈暈乎乎的坐著座位上,心心念念的還是放假,看不出熱火的青春,這每一天過(guò)的.,是實(shí)實(shí)在在的平凡。
又是體育課,習(xí)慣性的皺了皺頭,手上的傷尚未愈合,心里默默地埋怨自己的癲狂,可下一秒,卻又迷失在汗水的淋漓中,年年如此,日日如此。
語(yǔ)文課,又是寫(xiě)作文,《平凡的一天》,教室里怨聲四起,并未發(fā)表看法,可是眉頭卻從未舒展過(guò),平凡,什么是平凡,每天流水賬一般的生活,這,或許是最平凡的吧!
現(xiàn)在,沒(méi)有非凡的愿望,永遠(yuǎn)活在迷茫的明天,平凡的這一天,平凡的世界!
六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)敬佩的人,可能是名人,可能是警察,可能是清潔工……而我卻敬佩一位老師。
我四年級(jí)的.時(shí)候,由于身體不好,老是生病。有一次,我生了病,落下了很多課程。當(dāng)我重返校園上課時(shí),別人都積極地舉手發(fā)言,而我卻似懂非懂地呆呆地坐在那里。下課時(shí),我愁眉苦臉地坐在位置上,老師似乎看出了我的心思,便安慰我道:“韓琦,別擔(dān)心,你雖然落下了許多課程,但是還是可以補(bǔ)回來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)高興地說(shuō):“怎么才能將落下的課程補(bǔ)回來(lái)呢?”老師心平氣和地說(shuō):“從今天晚上,別人放學(xué)回家,你留下來(lái),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)功課!蔽衣(tīng)后,一下子喜笑顏開(kāi),緊鎖的眉毛一下子舒展了開(kāi)來(lái)。老師見(jiàn)我不再愁眉苦臉的,便會(huì)心的笑了。
晚上放學(xué),同學(xué)們回家了,老師用自己的課余時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)習(xí)功課,不知不覺(jué)已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個(gè)多小時(shí)了,老師和藹可親地對(duì)我說(shuō):“今天就到這吧,明天再繼續(xù)!蔽衣(tīng)了,立馬收拾書(shū)包,歡蹦著跑回家。
就這樣,老師每天都給我補(bǔ)習(xí)功課,我很快便將落下的功課補(bǔ)了上來(lái)。
老師是多么偉大,多么無(wú)私啊!讓我們都做一個(gè)為人民、社會(huì)、祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧!
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