一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
今天我學(xué)會(huì)了做永州名菜——辣椒丸。它的做法是:先將又圓又大的辣椒的頭拔出來(lái),再把辣椒籽掏出來(lái)洗凈放在一邊,然后把肉、蔥剁碎放入碗里,再打一個(gè)蛋進(jìn)去,放油、鹽一起調(diào)勻,然后把這些原料充入洗凈的`辣椒里,,隨后就把辣椒丸倒入鍋中燒,氣味香極了,非常好吃哦!
一年級(jí)作文 篇2
我們學(xué)校的大門(mén)口有個(gè)梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗。
在花池中間有7棵松樹(shù),他們大小不同,春天,松樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽。夏天,它們長(zhǎng)的.密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天,別的樹(shù)葉都落了一半,只有松樹(shù)還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹(shù)穿了一件雪白無(wú)暇的棉襖。
我們學(xué)校還有爬山虎,它在花池的西邊,夏天,爬山虎的葉子是綠色的,它的葉子下面長(zhǎng)著許多小果子,像葡萄一樣。秋天,好像秋阿姨給爬山虎穿了一件紅外套一樣。
在花池旁邊長(zhǎng)著一排美人蕉,有一只七星瓢蟲(chóng)媽媽和一只七星瓢蟲(chóng)寶寶在美人蕉的葉子上散步。在花池的里面有一大片綠色的草坪,像綠色的地毯。在花池的一角,有兩名雕塑少先隊(duì)員,女少先隊(duì)員在歡迎我們,男少先隊(duì)員在吹隊(duì)歌。
因?yàn)橛辛诉@個(gè)大花池,我們的學(xué)校變得更加美麗。我愛(ài)這個(gè)美麗的大花池。
一年級(jí)作文 篇3
在我接觸過(guò)的老師中,讓我不能忘記的是我現(xiàn)在的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
她很溫柔從不打罵學(xué)生,上課時(shí)有學(xué)生不遵守紀(jì)律,她只是用溫柔的眼光看著他,提醒學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課。
她工作認(rèn)真,她努力備課上課,批改作業(yè)他用心培育我們。我們尊敬你,愛(ài)你!
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
無(wú)論我們走到哪,
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
無(wú)論我們走到哪,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
每個(gè)老師都是辛勤的園丁,也是勤勞的蜜蜂。
我的好老師,教育了我5年,因?yàn)槲沂嵌昙?jí)才轉(zhuǎn)來(lái)的,我的老師叫“趙麗賢”,她是一位好老師,每年都被評(píng)為優(yōu)秀班主任。
趙老師早上一般連上幾節(jié)課,累得都喘不過(guò)氣了,但她還是無(wú)私的`奉獻(xiàn)自己的青春,這就是我的好老師,我愛(ài)我的好老師。
中午大家正在做美夢(mèng),而趙老師卻在努力批改著作業(yè)。
一年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的水果是香蕉。它穿著金黃金黃的外衣,形狀特別像彎彎的小船。脫下它的外衣,露出了白里
帶黃的果肉。輕輕地咬上一口,哇,甜甜的!
香蕉是維生素豐富的'水果之一,香蕉的品種還很多,如芝麻蕉、芭蕉等等。香蕉因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富,所以我經(jīng)常和媽媽去水果店買(mǎi)了吃。大家也應(yīng)該經(jīng)常吃香蕉哦!
一年級(jí)作文 篇5
今天我和爸爸媽媽到薊縣府君山花園游玩。到了花園里,我看到黃黃的迎春花、紅紅的玉蘭花、還有紫紫的紫丁香花,它們都開(kāi)放了。
我剛看到美麗的`景色就開(kāi)始登山了。我使出了全身的力氣向前登去,爸爸媽媽都趕不上我。到了半山腰,我就累了,走不動(dòng)了,想放棄。我轉(zhuǎn)身就往回走。和我同行的一位阿姨看到了說(shuō):“只要堅(jiān)持,有恒心,就一定能登到上頂。”我聽(tīng)到了,感到很慚愧,低下頭心里暗暗地想:“我一定要登到山頂。”在我的努力下,終于到了上頂。白云向我招招手,好像在說(shuō):“你真是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的好孩子!
今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
一年級(jí)作文 篇6
我的爺爺70多歲了,他是一個(gè)慈祥、和藹可親的老人。爺爺花白的頭發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,還有一雙笑瞇瞇的眼睛。爺爺身體可好了,因?yàn)樗刻於紩?huì)很早起床鍛煉身體。
爺爺愛(ài)抽煙、愛(ài)打麻將,可是爺爺更愛(ài)我。記得有一次,天很晚了還下著大雪,爺爺已經(jīng)躺在被窩里了,我一直哭著鬧著要吃糖。于是,爺爺從溫暖的被窩里起床去給我買(mǎi)糖,那時(shí)的我真是一個(gè)不懂事的'孩子!
爺爺我好像您啊!我會(huì)盡快去看望您的。我愛(ài)您爺爺!
一年級(jí)作文 篇7
不是世界上的所有事物都具有美感。
美感——不是一張紙;不是一輛自行車(chē);不是一只小綿羊……更不是一堵墻,是一種感覺(jué)。
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)關(guān)于美感的一篇作文。記得,作者去南極洲看企鵝,路上有許多車(chē),作者心情很糟糕,正想埋怨一下,發(fā)泄其心情,但突然發(fā)現(xiàn),車(chē)依然行駛得井然有序,短時(shí)間的注意,讓作者感到驚喜。過(guò)去的車(chē)輛在左邊行駛,進(jìn)去的車(chē)輛在右邊行駛。在這個(gè)地方,沒(méi)有警察,沒(méi)有紅路燈,路道狹窄,本以為會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)想到過(guò)路的旅人都在遵守交通規(guī)則,來(lái)來(lái)往往,十分順暢。作者在前進(jìn)時(shí),透過(guò)窗戶(hù),看著前方一條隊(duì)伍的長(zhǎng)龍,沿著道路的曲線(xiàn),感受到了一種從所未有的感覺(jué)、一種油然而生的`美感涌現(xiàn)在心頭。
美感不一定是——玫瑰的盛開(kāi)或者凋凌;連衣裙的飄逸或者自然;蛋糕的裝飾或者本質(zhì)……
所以,不是世界上的所有事物都具有美感。
一年級(jí)作文 篇8
我的學(xué)校是北正街小學(xué),它坐落在美麗的濱湖公園旁邊,每天在教室能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。
學(xué)校大門(mén)口有五個(gè)醒目的大字——北正街小學(xué)。下面有一個(gè)電子大屏幕,如果有事校長(zhǎng)會(huì)用電子轉(zhuǎn)送到大屏幕上。走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一個(gè)圓形花壇,花壇中間有一座雕像,雕像是一位老師的腿上坐著一位同學(xué),象征著學(xué)校的'榮譽(yù)。左邊有一個(gè)大大的,四周有一排排高高的松樹(shù),中央有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)是一個(gè)長(zhǎng)方形的,是大哥哥大姐姐練習(xí)足球的好地方。前方有升旗臺(tái),是星期一升旗的天堂;▔镂孱伭幕ㄎ藭(huì)采蜜的蜜蜂和會(huì)跳舞的蝴蝶。
我喜歡的我的校園。
一年級(jí)作文 篇9
我的名字叫王曉彤,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,挺挺的.鼻子,小小的嘴巴。我今年11歲了,我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦。
我有許多愛(ài)好:彈琴、練字、騎自行車(chē)、看書(shū)等。我最喜歡看書(shū),看書(shū)不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還可以從書(shū)中了解精彩的內(nèi)容呢!記得有一次,媽媽叫我吃飯了,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽又叫了好幾遍我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是媽媽拿起我手上的書(shū),叫我出去吃飯,“媽媽?zhuān)屛野堰@篇文章看完吧!”我懇求道。媽媽同意了。我看著看著,不知不覺(jué)看到了第二個(gè),第三個(gè)故事,媽媽見(jiàn)我那么久還不出來(lái),就又來(lái)到我的房間叫我出去吃飯。這下,我才出去。所以,媽媽給我取了一個(gè)特殊的稱(chēng)號(hào)——‘小書(shū)迷“
我是一個(gè)急性子。有一回,我下去買(mǎi)東西,上來(lái)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,我急得走來(lái)走去,不知道該怎么辦。幸好媽媽及時(shí)回來(lái),我才得救。
我生氣起來(lái)像兇猛的老虎,開(kāi)心起來(lái)像活潑可愛(ài)的兔子,蹦蹦跳跳的。
我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有許多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是字比較好,做一件事就要做地很完美,要不就不做。缺點(diǎn)是愛(ài)挑食,做事情比較慢等。我喜歡很多小動(dòng)物,有小狗,小貓,小熊,小兔,小鳥(niǎo)等,它們都毛茸茸的,很可愛(ài)。
在學(xué)校里,我是一個(gè)溫柔,文靜的小女孩。在家里,我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。
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