二年級(jí)家作文集錦5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)家作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)家作文 篇1

　　每個(gè)人都有理想，我也有一個(gè)美好的理想，長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家。

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種智能臺(tái)燈。它除了現(xiàn)在的功能，還增加了三種。它的上面有個(gè)小小的探頭，會(huì)一絲不茍地觀察著你讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，一旦有不正確的姿勢(shì)出現(xiàn)，就會(huì)明察秋毫地提醒你：請(qǐng)保持頭距桌一尺的'距離；請(qǐng)改正握筆姿勢(shì)。還有一個(gè)小屏幕，學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到不會(huì)的生字，可以用筆在上面寫(xiě)出那個(gè)字，小屏幕接著就會(huì)出現(xiàn)關(guān)于這個(gè)字的讀音、釋義、組詞、造句等等，讓你全方位的認(rèn)識(shí)這個(gè)生字。再有就是它上面那個(gè)小小的孔。筆禿了，伸進(jìn)去，二秒鐘，出來(lái)時(shí)就胖子變瘦子了。

　　假如我是發(fā)明家，我還要發(fā)明一種床。除了可以讓你舒舒服服地躺著睡覺(jué)，它還有特殊的按摩功能。你一躺下，它就能測(cè)出你身體哪個(gè)部位比較疲勞，然后就會(huì)針對(duì)那些部位進(jìn)行按摩。這樣，就可以解除爸爸媽媽辛苦工作一天的疲勞，能緩解他們的各種身體不適，還能防治頸椎病哦！

　　假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明很多很多美好的東西，來(lái)造福人類(lèi)，讓大家生活得更舒適美好！

二年級(jí)家作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在婺城區(qū)沙畈鄉(xiāng)銀坑村，那是個(gè)群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛的好地方。那里有清清的龍蔥小溪，高高的大山，就連天空都比別處的藍(lán)。我最?lèi)?ài)銀坑村的大山，那里的大山一年四季都是那么美！

　　春天，山上的筍芽?jī)浩炔患按�地從地底探出腦袋。山間的`小溪也叮叮咚咚地唱起歌來(lái)。我和小伙伴們最喜歡相約走進(jìn)大山尋找那些結(jié)束冬眠的小動(dòng)物們和他們熱情地打招呼。

　　夏天，山上的筍芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)成了茁壯的竹子，一根根毛竹猶如一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著這美麗的大山。山間小溪里的水聲也更為響亮動(dòng)聽(tīng)了，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游客們演奏呢！瞧，游客們有的在小溪里嬉戲，有的在山間漫步，還有的在農(nóng)家樂(lè)中話家常，好一番熱鬧的景象。

　　秋天，山上的景色更美了！五顏六色的樹(shù)葉中躲著許許多多的蝴蝶，它們好像和我們捉迷藏呢！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五彩繽紛的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飛落下來(lái)，宛如一只只蝴蝶從天而降，更像是一位位舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的舞步。

　　冬天，下過(guò)雪后的大山更為壯觀了。皚皚白雪覆蓋了整座大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一位長(zhǎng)滿白發(fā)的老人。孩子們都走進(jìn)大山，在大山爺爺?shù)膽驯е卸蜒┤恕⒋蜓┱�。大山中不時(shí)傳來(lái)陣陣快樂(lè)的笑聲。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的大山！

二年級(jí)家作文 篇3

　　我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見(jiàn)到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛(ài)，但是，有的時(shí)候也很?chē)?yán)厲，一見(jiàn)生人就“汪汪”直叫。

　　它是我們家的“笑星”，記得有一次，我們?nèi)�家在看電視，它就玩起了它平時(shí)最?lèi)?ài)玩的毛線，誰(shuí)知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的'頭給“解開(kāi)”了，那毛線自然一圈一圈的滾開(kāi)了，最后，我不用說(shuō)你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開(kāi)了以后，它見(jiàn)了毛線團(tuán)就對(duì)它叫，好像在說(shuō)：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見(jiàn)墻上掛的鏡子，看到里面也有一個(gè)小狗，它對(duì)它叫，可沒(méi)想到，鏡子里的小狗也對(duì)它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的動(dòng)作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說(shuō)著委屈，我們?nèi)�家人�?lè)的捧腹大笑。

　　它也是我們家的“機(jī)靈鬼”。那次，我放學(xué)回來(lái)，躺在凳子上，它急忙“跑”了過(guò)來(lái)，嘴里還叼著一打報(bào)紙，好像在說(shuō)：“主人，報(bào)紙來(lái)了，快看吧。”我望了望這個(gè)機(jī)靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。

　　我們家的這個(gè)又淘氣又機(jī)靈的小狗，你喜歡嗎？

二年級(jí)家作文 篇4

　　重慶的夜景在全國(guó)都是享有圣名的，重慶的火鍋也是數(shù)一數(shù)二的好吃。

　　我吃過(guò)北京香飄萬(wàn)里的烤鴨，也嘗過(guò)海南三亞的海鮮�？赡切┟朗掣�咱們重慶的火鍋比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了。重慶的火鍋真辣啊，辣得你吃了兩口要喝三杯水；重慶的火鍋真香啊，香得讓你吃了一口想兩口；重慶的火鍋真麻啊，麻得嘴唇都快沒(méi)有知覺(jué)了。

　　我看見(jiàn)過(guò)北京和上海的夜景，可那些地方的夜景根本沒(méi)法兒和我們重慶的夜景比。重慶夜晚的'燈真美啊，照耀在樓房上，像個(gè)婀娜多姿的少女；重慶夜晚的燈真亮啊，把重慶變成了不夜城；重慶夜晚的燈真可愛(ài)啊，像是一顆顆星星。

　　這么有特色的火鍋，加上這么美的夜景，你能不回憶重慶嗎？

二年級(jí)家作文 篇5

　　今年早些時(shí)候，我在小區(qū)外的市場(chǎng)邊買(mǎi)了兩只小烏龜，想讓兒子重新喚起對(duì)烏龜?shù)膼?ài)。因?yàn)槿ツ甓�天給兒子買(mǎi)了一只小點(diǎn)的烏龜，由于喂養(yǎng)不當(dāng)，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結(jié)果把小烏龜烤死了。為此我還自責(zé)了好一陣，怪不懂飼養(yǎng)方法，好心辦了壞事。

　　所以，又給孩子買(mǎi)了小烏龜，這次特意買(mǎi)了兩只，好讓它們做個(gè)伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來(lái)時(shí)是膽子非常小，只要一聽(tīng)人聲它便把頭和爪縮進(jìn)硬殼，整日如驚弓之鳥(niǎo)。所以很長(zhǎng)時(shí)間我們都無(wú)幸看到它的尊容。大約過(guò)了一個(gè)多月它才對(duì)我們這個(gè)家里的面孔熟悉，不再那么縮頭縮腦了，還常常會(huì)伸著脖子，瞪著那雙可愛(ài)的“綠豆眼”看著我們，或著扒在水盆邊，使勁用腿著，好想到外面的世界看看，想到這個(gè)家里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　說(shuō)來(lái)慚愧，自打這兄弟倆買(mǎi)回后，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒(méi)事，不是有句話，“千年王八萬(wàn)年龜”。我想它可能是比較能挨餓，所以才能活那么長(zhǎng)時(shí)間。關(guān)健是我喂了兩次，不見(jiàn)喂的東西減少，感覺(jué)它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經(jīng)常爬到盆子中的石頭上，扒在水盆邊向外張望。

　　正好家里還喂有一只灰兔，兒子突發(fā)奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來(lái)個(gè)龜兔賽跑，延續(xù)這經(jīng)典的寓言童話。你別說(shuō)，這烏龜兄弟還真聽(tīng)話，配合非常默切，兒子把它們排好隊(duì)，剛一松手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認(rèn)為烏龜是爬的非常慢，不是經(jīng)黨把一些跑的慢的車(chē)形容成象烏龜爬。

　　兔子好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子才在兒子的驅(qū)使下跑起來(lái)，一個(gè)后蹬，把烏龜兄弟倆給來(lái)了個(gè)人仰馬翻，一只還來(lái)了個(gè)四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來(lái)，放回原處，算是懲罰。

　　人們常用“石頭也能焐熱”這句話來(lái)比喻人和人之間的情感，看來(lái)是有它的道理。家里的小動(dòng)物，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的`共同生活，儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門(mén)你還會(huì)惦記著它們吃喝。

　　烏龜兄弟的到來(lái)，給孩子帶來(lái)的不光是快樂(lè)，也讓兒子多了一份愛(ài)心。兒子學(xué)習(xí)之余，靜靜的看著它們，相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個(gè)家庭帶來(lái)的不僅僅是歡樂(lè)，還有暖暖的溫馨。

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