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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-25 12:12:27 六年級(jí) 我要投稿
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(精品)六年級(jí)的作文300字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)六年級(jí)的作文300字7篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂就是這個(gè)道理。人要學(xué)會(huì)自我滿足。這里說的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會(huì)改變環(huán)境,但更要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運(yùn)的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望,有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念,前者是人對(duì)客觀世界的強(qiáng)烈要求,而后者是人主觀世界的一種目標(biāo)。人的欲望是無止境的,應(yīng)該克制,不能放縱。品質(zhì)高尚的人,不一定沒有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲,這是一個(gè)過程,是一個(gè)修養(yǎng)品德的過程。無欲則剛,是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀,但必須通過自己的勞動(dòng)、合法的手段去獲取。

  什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的`人在一起應(yīng)該是幸福的。愿望實(shí)現(xiàn)了,應(yīng)該是幸福的。一個(gè)人在田里勞動(dòng),滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個(gè)人在花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實(shí),你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  “黑夜如果不黑暗,美夢又何必向往,破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞,黑夜如果太黑暗,我們就閉上眼看,希望若不熄滅就會(huì)釀成心中的信仰?”聽著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空,(用望遠(yuǎn)鏡看的),再加上一杯冰凍奶茶,這莫過于人生的一大享受!

  那些閃爍的星星是那樣的平靜,既象一只只螢火蟲,又象一盞盞亮晶晶的銀燈,看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想?

  白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動(dòng),象是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

  瞧,靠著銀河的那幾顆星,多象一只銀河中展翅飛翔的天鵝啊,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多象一個(gè)翹著尾巴的大蝎子啊,那是有名的“天蝎座”(偶就是天蝎座滴,呵呵)。那顆牛郎星是多么耀眼,好象正望著對(duì)岸的織女星,使我想起了牛郎織女的.美麗傳說。天空,真是一個(gè)神話般的世界。

  滿天的小星斗,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚在一起,雖然沒有太陽那樣輝煌,也不去月亮的清澈,可它們夢幻般的星光灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)人們探索的欲望。

  夏夜的星空是偶滴最愛!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅。他個(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。

  一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場上打羽毛球,玩的.是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來都打不過我,如果讓他贏了那我豈不是很沒面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過,我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒接到球,這局我獲勝了。

  小宋對(duì)我說:“你個(gè)賴皮,有種再來一盤。”

  我說:“不行,該別人了。你再等等吧。”

  小宋還說:“切!玩不過我還說呢!

  我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開了。

  后來,我和小宋各自沉默了一會(huì)……

  然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場成了我們懺悔的天地。

  每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我眼中的美有許多:心靈美、人性美;一處風(fēng)景、一副畫、一首詩、一曲歌,一份情和一個(gè)人,都會(huì)讓我覺得美,但最讓我感到美得是一處美景。

  有一天,我和家人一起到嶗山金水灣游玩,剛到那里,我就被那兒的美景吸引住了:湖水清澈,在陽光的映襯下顯得波光粼粼,像一顆大珍珠,閃爍著迷人的光亮。湖邊有一排排柳樹,柳樹是金黃色的,遠(yuǎn)看像一個(gè)大大的元寶。這里青山環(huán)繞,郁郁蔥蔥,仿佛是片綠色的海洋。我們向山上走去,一路上花草叢生、鳥棲蟲居,各種各樣的鳥飛來飛去樹葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在歡迎我們的到來在給我們唱歌跳舞呢!一路上我們有說有笑,高興的'不得了。地上奇怪的石頭也隨處可見,圓的、方的、短的、寬的、細(xì)的、長的,各種各樣豐富極了。走著走著,我們聽到了一陣流水聲,我們趕忙往上走,一看,呀!是一股清泉,泉水正“嘩啦啦”的躺著。

  我們走得越遠(yuǎn),山路也越來越難走。不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,從山頂向下看,一派漂亮的美景,好漂亮。

  這就是我眼中的美!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個(gè)朋友。毛絨牧羊犬有著一對(duì)又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的.氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),猶如一個(gè)小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進(jìn)入夢鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!

  關(guān)于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買。可媽媽不肯,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。

  當(dāng)我不高興的時(shí)候,我會(huì)把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我高興的時(shí)候,我又會(huì)把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個(gè)知心朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  是什么?讓人與人之間,架起溝通的橋梁;是什么?令人和人之間,又是如此不同!是語言,它在各個(gè)角落都存在,將那里的人緊緊捆綁在一起。作為個(gè)中國人,我為我們國家的語言而自豪!

  中國話,歷經(jīng)千年的淘洗,從最早的象形文字,經(jīng)過時(shí)間的冶煉,最終成為了,獨(dú)一無二的文字!而它那美妙的發(fā)音,又多么令人心醉神迷。試問世間,在哪兒能找到,如此動(dòng)人的'旋律。

  當(dāng)各種語言匯集在一起,你雖不懂那繁雜的外語。但就算是眾里尋他,你也能一眼看出與眾不同、一枝獨(dú)秀的它。將它緩緩念誦,揭開它的神秘面紗,又會(huì)得到如何一種心動(dòng)和喜悅。

  我是中國人!我愛中國話!

  在這里,我用中國話,將它贊頌;在這里,我用中國話,將祖國贊頌;在這里,我用中國話,將創(chuàng)造出這樣美妙語言的,智慧的勞動(dòng)人民,也敬上最真誠的贊頌!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  “芭比”:黝黑黝黑的皮膚,一對(duì)濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,一生起氣來,眼睛瞪得大大的,就像隨時(shí)想吃掉你似的,那樣子可兇了。雖然平時(shí)“娃娃”肆無忌憚,什么事都敢做,但只要“芭比”一生氣,她就低眉順眼,不敢去捋他的胡須了。

  “娃娃”:彎彎的柳葉眉,水汪汪的.眼睛仿佛會(huì)說話?赡请p眼睛就像水龍頭一樣,說開就開,說關(guān)就關(guān)。為此家里人都頭痛不已,三番兩次對(duì)她進(jìn)行“教育”,可她卻是屢教不改。

  “芭比娃娃”平時(shí)總是一唱一和的,可把一家之主給惹火啦!

  一次,“芭比”和“娃娃”在車上,一邊聽音樂,一邊哼著歌。你瞧,他們你一句,我一句,唱得多投入。∵@時(shí)一家之主也加入了他們的隊(duì)伍,他們立刻停了下來,異口同聲地說:“停下你的破嗓子!“氣得一家之主話都說不出來了。

  還有一次,一家之主想在電腦上看小說,可“芭比和娃娃”卻想看懸疑電視劇,他們聯(lián)起手來,又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的“敵人”。

  現(xiàn)在猜出來了嗎?對(duì)了,“芭比”就是我的爸爸啦,(爸爸和Dad和起來稱為芭比)“娃娃”當(dāng)然就是我了!怎樣你羨慕我的芭比娃娃組合嗎?

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