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五年級的作文

時(shí)間:2023-10-25 07:48:03 五年級 我要投稿

實(shí)用的五年級的作文4篇【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級的作文4篇【實(shí)用】

五年級的作文 篇1

  我時(shí)常被自然界的一切感動(dòng)著。有綠樹、鮮花,有藍(lán)天白云,而我卻只能用語言來描繪它的美。它是多么的光彩照人,置身自然界中,令人心曠神怡。我很想把它畫下來,讓更多人感受自然界的美。正是這樣,我有了一個(gè)成為畫家的夢。

  我喜歡畫畫。每當(dāng)我閑著的.時(shí)候,我就會(huì)拿起畫筆,在紙上畫起來。很快,一張純白的紙就被我用五彩繽紛的顏色覆蓋了。畫中有藍(lán)天白云,還有大樹和草地,有活蹦亂跳的小動(dòng)物,也有天真可愛的小女孩。雖然比不上畫家的畫,但是我已經(jīng)很滿足了。

  滴答滴答時(shí)間一分一秒地過去了,而我的目光卻一直停留在畫上。細(xì)細(xì)看著,畫中的一切變得栩栩如生。白云在天空中悠閑地飄來飄去;樹葉伴著風(fēng)聲沙沙作響;草地上的小雞在捉蟲子;放風(fēng)箏的小朋友們在嘻嘻哈哈地笑。畫中的一切活靈活現(xiàn),生機(jī)盎然。這是我自己創(chuàng)造出來的“小王國”。我還是第一次體驗(yàn)到畫畫的樂趣。這讓我明白了:我們應(yīng)該從畫畫這樣的愛好中尋找樂趣,因?yàn)檫@樣比沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲更有意義。

  我喜歡畫畫,因?yàn)楫嫯嫊?huì)讓我開心,讓我快樂,讓我覺得不再孤單寂寞。同時(shí),我還能通過畫畫,讓更多的人體會(huì)到自然界得美,感受到自然界的力量。它就是我生活中必不可或缺的朋友,在黑暗中為我照亮方向,讓我走向更高更遠(yuǎn)的地方!

  我想成為一名畫家,描繪周圍美好的事物,但是我也需要努力學(xué)習(xí)繪畫技巧,不斷進(jìn)步,我也會(huì)不懈的為夢想努力奮斗!我相信,總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為一名畫家。我為自己加油!

五年級的作文 篇2

  我有一支好看又實(shí)用的自動(dòng)鉛筆,它是我在一次考試成績優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)品。

  這支自動(dòng)鉛筆是我所有文具中年紀(jì)最大的,已經(jīng)伴隨我兩個(gè)春秋了。它外表是黑色的,像一匹黑馬,在我各項(xiàng)學(xué)科作業(yè)和考試中立下汗馬功勞,從它身上黑的發(fā)白的創(chuàng)傷處就可以見證。

  這支筆不僅外觀漂亮,更重要的是它很實(shí)用。里面的筆芯很硬,不容易斷。一落筆寫字的時(shí)候,筆芯會(huì)自動(dòng)縮進(jìn)一些,調(diào)整好寫字的`長度;停筆時(shí),它又鉆了出來。自動(dòng)調(diào)節(jié),很好的起到保護(hù)筆芯的作用。這支筆的筆芯不僅堅(jiān)實(shí),不易斷,而且它很牢固防撞。好幾次它被重重地摔在地上,里面的筆芯依然完好。

  如果筆芯斷在里面,該怎么辦呢?在握筆的地方,有一個(gè)暗蓋,把蓋子輕輕一旋開,就可以看見筆芯,用力一抖,筆芯就會(huì)跳出筆芯盒。筆芯盒的容量也不小,一次可以放上十幾支。我出去旅行時(shí),就只要帶上它就可以了。

  這支筆還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是摸起來很光滑,拿在手久了一點(diǎn)不累也不痛。

  雖然這支筆已經(jīng)稍有掉色,但我還是非常喜愛它,它就像我一位好友一樣,默默地陪伴著我,為我立正了許多的功勞。朋友,我要向你學(xué)習(xí),一直真心默默無聞地對待朋友。

五年級的作文 篇3

  讀完了《愛的教育》這本書,它引起了我深刻的思考。這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取的心。

  在《愛的教育》中,最讓我感動(dòng)的是每月故事《費(fèi)魯喬的血》,這個(gè)故事講述的'是費(fèi)魯喬為了救祖母,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,在這短短的幾秒,他竟然毫不猶豫,為祖母擋住了強(qiáng)盜的刀子,這可貴的勇氣是值得我學(xué)習(xí)的。

  想想我們現(xiàn)在的同學(xué),自私自利,不為別人著想,心中只有自己,這種風(fēng)氣是不對的,我們要向《愛的教育》里的人物一樣,心中充滿愛,對每個(gè)人都要有愛心。

  這本書沒有騙人的宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語或標(biāo)志口號(hào)。它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類是多么需要相互理解,相互幫助。而這種關(guān)心幫助都離不開一個(gè)最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說,文字不多,但其內(nèi)蘊(yùn)卻無比深厚。他用平凡樸素的語言,塑造了一個(gè)個(gè)充滿愛心的人物:小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個(gè)人都栩栩如生,以高尚的情操聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動(dòng)的人生畫卷。

  我喜愛這本書,它教會(huì)我怎樣生活,怎樣做人,怎樣走向社會(huì)。

五年級的作文 篇4

  在我心中,父母的愛是偉大的,是無私的。父母的愛無處不在,無論在什么地方,什么時(shí)候,都讓我處處感到溫暖。

  記得在我4歲的`時(shí)候,有一次半夜11點(diǎn),我們正在睡覺,忽然,我覺得頭很不舒服,便開始嗚咽起來,爸爸媽媽聽到了我的嗚咽,連忙把燈打開,問:“怎么了,孩子,哪兒不舒服?”“我的頭很不舒服。”媽媽連忙用手摸了一下我的額頭,“啊,好燙!”爸爸馬上把溫度計(jì)拿來給我測了一下,“!溫度快達(dá)到39度了!”

  于是,爸爸媽媽馬上把我送到了兒童醫(yī)院看病,爸爸忙著去掛號(hào),媽媽則在一旁細(xì)心的照顧我,醫(yī)生看好后,爸爸忙著去取藥,我掛了鹽水后,爸爸媽媽又安撫我入睡,在爸爸媽媽的精心照顧下,過了幾天,我的病很快就好了。爸爸媽媽卻幾夜沒睡。

  我心里想:“我生病了,爸媽都很著急,忙得一夜都沒睡覺,真是太辛苦了,平時(shí)爸媽工作很忙,回家都很累了,我要好好照顧他們,為爸爸媽媽多承擔(dān)一些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)!

  其實(shí)父母的愛是根本無法補(bǔ)償?shù),我真想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!

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