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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-25 07:25:54 四年級(jí) 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的四年級(jí)的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】實(shí)用的四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己的心中的理想,我也有自己的心中的理想。我心中的理想是成為一名小說家,小說家能夠?qū)懗龇浅>实奈恼潞秃每吹墓适拢蔀樾≌f家寫出優(yōu)美的.文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名小說家。

  我喜歡閱讀,看到一本好書就會(huì)如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細(xì)細(xì)品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點(diǎn)點(diǎn)把自己腦子里所想的,想向大家表達(dá)的內(nèi)容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學(xué)習(xí),不斷吸取其他作品的優(yōu)美詞句,我的文章也就慢慢地充實(shí)起來了。當(dāng)然,我也并不是沒有想過要放棄這個(gè)夢(mèng)想。有的時(shí)候,總是想不出某個(gè)地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時(shí)候,一篇作文寫完了,自己再看的時(shí)候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大小說家的事跡,卻讓我堅(jiān)定了成為一名小說家的信念。

  要成為小說家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學(xué)知識(shí),細(xì)心觀察才能寫出好文章,要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處是寫動(dòng)物文章,我能將許多小動(dòng)物寫得活蹦亂跳、活靈活現(xiàn),仿佛就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也很拿手。成為小說家可不能總寫錯(cuò)別字,寫完作文還要讀,找出錯(cuò)別字。爸爸經(jīng)常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

  我想當(dāng)一名小說家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離小說家這段路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但我相信只要朝著心中的理想,做長(zhǎng)期艱苦的努力,就一定會(huì)成功的。

四年級(jí)的作文 篇2

  我的家是一個(gè)溫暖的家,但同時(shí)也是一個(gè)很亂的家。

  弟弟喜歡讓他的朋友來我們家玩,每次,弟弟總要帶著朋友們玩玩具,幾乎把臥室的地板鋪滿了。等他的朋友走后,他便扔下玩具,嬉皮笑臉地讓我來幫他收拾。時(shí)間久了,我就不愿意幫他了。

  這樣一來,弟弟的玩具天天扔在地上。爸爸媽媽不說什么,也都不收拾。爸爸、媽媽和弟經(jīng)常把衣服、書本和玩具丟在沙發(fā)上,連坐的地方都沒有。我有時(shí)會(huì)收拾,把各自的衣服拿到衣柜里,把弟弟的玩具放在箱子里?蛇@根本沒有用,過了一天又恢復(fù)到原來亂的`那副模樣。

  爸爸、媽媽和弟弟臥室的床也很亂。每天早上進(jìn)他們的臥室時(shí),都會(huì)看見這樣的景色——床上的被子扭成一團(tuán),好像在打架。蚊帳這邊只拉開了一點(diǎn)點(diǎn),那邊雖然拉開了,但也沒有掛起來。除此之外,我們家茶幾上的東西也“應(yīng)有盡有”,五花八門,可“鮮艷”了。

  雖然我們家很亂,但一直有一種溫暖在當(dāng)中轉(zhuǎn)悠,縈繞著不肯離開這個(gè)亂亂的家。

四年級(jí)的作文 篇3

  活潑、調(diào)皮、不懂事……“弟弟”這個(gè)詞或許會(huì)被貼上這樣的標(biāo)簽,可是我卻不這樣認(rèn)為,我有一個(gè)弟弟,與別人相比與眾不同。

  他有一雙橢圓形的眼睛,眼睛上方長(zhǎng)著睫毛,像茂密的叢林,還有一對(duì)未加修飾的眉毛,好像小山丘的縮小版,它的鼻子小小的,嘴唇薄薄的。他一笑起來就像花兒綻放一樣。

  他的外貌和其他人相比雖然并不是很出眾,但是他在我心里的分量無人能及。

  那次我從外地回來,當(dāng)公交車緩緩地駛向家門口,下車后,我看到一個(gè)人像離弦的箭一樣,迅速地沖到我身邊,我還沒來得及看清那個(gè)人的模樣,這是一個(gè)聲音傳出來“姐姐,我來幫你拿行李”。我一看,原來是他——我親愛的弟弟,我們一起來到屋內(nèi),他迅速拿出零食,我對(duì)他說:“我不吃,放回去吧!彼脺厝岬恼Z氣說:“姐姐,這是媽媽買的,我一直給你留著,等著你回來!蹦且豢涛腋杏X心里暖暖的,好像在寒冷的冬天喝了一碗熱騰騰的雞湯,我仿佛覺得他就是一位大人。

  我待在家的時(shí)間并不多,但是在和他相處的過程中,他帶給我很多驚喜,在生活中媽媽給我們準(zhǔn)備的任何東西,他打開后都會(huì)讓我先吃。也許很多人會(huì)說大孩子就應(yīng)該讓著小孩子,但是弟弟給我的`感覺就像是一位哥哥,時(shí)時(shí)刻刻在照顧著我這樣一位長(zhǎng)不大的姐姐。

  家庭中多了一位孩子,也許會(huì)有人認(rèn)為他會(huì)奪走爸媽的愛,但是我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為弟弟是我的“小幸運(yùn)”,很高興我又多了一位疼愛我的人。

四年級(jí)的作文 篇4

  上個(gè)星期天,媽媽帶著我去花卉市場(chǎng)了,在那兒,我買了一株小花。

  這株小花很漂亮,它的花盆也很漂亮;ㄅ枋且粋(gè)大海豚,大海豚的身子里裝滿了土,里面開著美麗的小花。大海豚身上的顏色像天一樣藍(lán),它的尾巴潔白潔白的,像一個(gè)彎彎的小月牙,“小月牙”上坐著一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友戴著一個(gè)有黃色還有藍(lán)色的帽子,穿著一件大紅色的.衣服,還笑瞇瞇地望著我。

  這株小花非常好看,像一朵盛開的綠色的荷花,它的葉子綠油油的,而且還是一層一層的。聽姥爺說它不僅不用經(jīng)常澆水,而且它外邊的花瓣敗了,里面的花心還會(huì)自己長(zhǎng)出幾片新的葉子來。所以,它的生命力很旺盛。這朵“綠色的荷花”花瓣摸上去感覺很舒服,可是花瓣的兩邊有巨齒形的小毛刺,摸上去有點(diǎn)扎手,我都被扎了好幾回了。

  我非常喜歡這株小花,給它取了一個(gè)好聽的名字叫綠胖胖,我每天放學(xué)回家,都先要去陽臺(tái)上看看它,然后把它拿到陽臺(tái)外面讓它曬曬太陽。我真希望它能一直陪著我,和我一起快樂成長(zhǎng)。

四年級(jí)的作文 篇5

  在家中,我最熟悉的地方莫過于我小小書房了,今天,我請(qǐng)大家來我的書房做做客!

  輕輕推開白色的房門,映入眼簾的是一個(gè)覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架,銀色金屬邊圍住的玻璃柜門,玻璃上貼著我的課程表和事務(wù)表。再看看書柜里面,各式各樣的.書籍放滿了書架,數(shù)都數(shù)不清。這些書的類別也很多樣,有小說、游記、散文等,應(yīng)有盡有,每天我都可以遨游在書的海洋中。

  轉(zhuǎn)過身來面向西面,你肯定一眼就會(huì)看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》,白色的邊框襯著藍(lán)色的底色,藍(lán)色又映襯了杏花的金黃,整個(gè)畫面上還有一些亮粉散在四周,更加美麗了!在繡畫的下面,是我的小沙發(fā),沙發(fā)旁邊的落地?zé)羰呛?jiǎn)約的白色,燈光是暖暖的桔色,每當(dāng)夜晚照得人心里也是暖暖的。

  北面就是我的書桌了,桌上整潔干凈,一盆小小綠植放在我的正前方,當(dāng)我疲倦時(shí),看一看它,我便會(huì)輕松許多,可真是我的“好伴侶”!拉開書桌抽屜,里面整整齊齊地?cái)[放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺(tái)上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著,仿佛在默默地提醒我:“把握時(shí)間!不要出錯(cuò)!別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間吶!”

  南面正對(duì)窗子的是我的小黑板,它的用處可大呢!閑暇時(shí)間,我會(huì)在上面畫一些有趣的漫畫,常常把媽媽逗得哈哈大笑,解題遇到困難是它幫我分析思考,有了它,我的學(xué)習(xí)更加順利啦!

  清晨,陽光映照在綠植上,它吸吮著飽滿的陽光,舒展開雙臂,是如此的富有生機(jī)。我愛我的書房!

四年級(jí)的作文 篇6

  我愛我的同學(xué),他們有的學(xué)習(xí)拔尖,有的'古道羊腸,有的漂浮不定。

  我最好的朋友就是胡佳欣了,她不光學(xué)習(xí)很好,而且對(duì)人還十分熱心。

  有一次,我沒有帶色卡紙,干什么都垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]的,問別人借,都沒有人給我借。胡佳欣知道了,便很大方的給了我兩張色卡紙,幸好胡佳欣給我借紙了,要不然我就要被美術(shù)老師罵了,我心里真感激胡佳欣。

  胡佳欣不光熱心,學(xué)習(xí)成績(jī)還十分好。

  有一天,我正在做英語練習(xí)冊(cè),練習(xí)冊(cè)上的幾道題像攔老虎一樣擋住了我的思路,胡佳欣幫助了我,練習(xí)冊(cè)打了個(gè)“good”這有一半是胡佳欣的功勞。

  我心里真感激胡佳欣!

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