小學(xué)五年級作文【大全6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
同朋友說聲再見之后,我寂寞的走在喧鬧的大街上,心中有股傷感的觸動。夕陽已拉起了它的帷帳,呈現(xiàn)出暗淡的藍色。雖然時間還不太晚,但馬路的街燈全亮了起來,黃色襯在藍色的調(diào)子上,格外刺我的眼。
我打開了MP3,屏幕里閃現(xiàn)出熟悉的字眼:藍色街燈。我很意外地在這時發(fā)現(xiàn)它,這哀傷的曲調(diào)曾在我的記憶里有揮之不去的惆悵,我想換另一首歌,但手指卻不住的按下鍵——播放。
我的心似乎從這一刻開始隨之翻騰。曲子里美妙的街景一會兒浮現(xiàn)在我的腦海里,一會兒消逝在現(xiàn)實的情景中,從前像星星般涌動著的和諧街燈立刻消失了,取而代之的是歌曲里憂郁的情調(diào),如同五彩的肥皂泡被瞬間幻滅,內(nèi)心不覺有五味雜陳……
生活學(xué)習(xí)在一個不太和諧的集體里,老師的訓(xùn)斥令我尷尬,同學(xué)的氣餒讓我傷心……冥冥之中,我掙扎在追逐與放棄的邊緣——這時,曲調(diào)快捷了,點點滴滴像是冬天的雨點在灑落,眼前躁動不安的車輛發(fā)出嘶殺的鳴叫,那串聯(lián)成線的黃色猛然間破碎了,無情的碎片刺進了我的內(nèi)心……平時不太用功的我,雖然在初三里有所醒悟,但這總顯得太遲,臨近的中考將會帶給我怎樣的命運?還有昔日里快樂的伙伴,將會怎樣的四分五裂?那三年的'友誼之泉,將會怎樣的斷裂?
我觸到了有股暖流的淚滴,但我馬上停止了無用的哭泣,因為現(xiàn)實的殘酷不能用淚水付諸實現(xiàn)……不覺,曲調(diào)里夾雜了柔和而高揚的旋律,鋼琴的急促漸漸緩和下來,心里似乎獲得了一絲平靜,雖然曲調(diào)的起伏讓我忐忑,但那前所未有的平靜讓我想起了我的夢想。夢想雖遙不可及,夢想雖遠(yuǎn)在天邊。
但在這一刻,我好像看到了夢想美麗的影子:穿梭的車輛連成平緩的火車,即使在紅綠燈前偶然分開,但在從容中是整齊一致;洶涌的人流此刻也靜下來,有的是離開了勞累一天的工作室,有的是回到家中享受溫馨的晚餐;黃色的街燈在此刻恢復(fù)了一條蜿蜒的長龍迎接夜空,安詳?shù)恼找诎道锴斑M的步伐……
藍色街燈停了,但夢想的光輝籠罩在我的上空,在夢想的路上,我不覺加快了腳步。
小學(xué)五年級作文 篇2
弟弟五歲了,他淘氣極了,但也十分可愛,給我們家?guī)砹藷o盡的歡樂。
弟弟叫做威彤,我們都叫他“彤彤”。他粉嘟嘟的小臉長滿了肉,使我見到他就想掐他一下。炯炯有神的大眼睛、又粗又濃的眉毛、挺挺的.小鼻子和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了一張俊美的小臉。
別看他長得秀氣,其實一點兒也不聽話。說起他的調(diào)皮搗蛋,可真是三天三夜也講不完。
那天中午,我和彤彤坐在床鋪上玩。他雙手拿著一根紅色的吸管,定了好一會兒,然后歪著頭眨巴著眼睛問我:“姐姐,我和你用這根管子比力氣好嗎?”我想:我還比不過一個五歲的小孩子?于是,拿起吸管的另一頭,含進嘴里,說:“比就比!來吧!”
我們就這樣比起賽來?墒牵矣帽M了力氣,憋得臉紅脖子粗的,還是比不過他。我就納了悶了,轉(zhuǎn)過頭看了看彤彤,他正一點也不費力地含著吸管,臉上還露出一點兒壞笑,好像在說:“你比不過我!”
我又使勁吹了起來,吹得腮幫子都痛了,沒想到,彤彤冷不防地伸出小手在我臉上親親按了一下,“噗哧”一聲,笑了。我看到吸管的那一頭分明有幾個牙印,我恍然大悟:弟弟是把管子咬死了呀,我怎么能吹過他呢?
我立刻吐掉管子去打他,他卻跳下了床,飛一般得沖向客廳,沒料到撞在了剛進門的阿姨身上。阿姨假裝生氣地說:“你呀,怎么到處竄來竄去的?還那么重,像個石頭人似的,要是是個小孩,非讓你這一下壓成個肉餅子不可!”弟弟笑彎了腰,又指著我斷斷續(xù)續(xù)地說:“姐姐……姐姐她才是石頭人呢!”說完,又跌跌撞撞地跑出門去。
這就是彤彤,一個淘氣貪玩的小男孩——我調(diào)皮的弟弟。
小學(xué)五年級作文 篇3
夜,漆黑一片,風(fēng)雨交加,一陣陣急促的咳喘聲從大槐樹下的小院里傳了出來……
屋子里,在靠近火爐的床邊,媽媽正忙著給奶奶捶背、揉胸:“好點了嗎?媽,要不要喝點水?”奶奶點了點頭。媽媽立刻拿來一個杯子,放了點蜂蜜,從壺里倒了些開水,攪了又?jǐn),吹了又吹!皨,趁熱喝點吧!蜂蜜潤肺。”她小心翼翼地一勺一勺將水喂給奶奶喝。
也許是身體不舒服,奶奶呻吟了幾聲!皨專医o您擦擦身子吧,擦完了睡著舒服!薄鞍ァ薄皩殐,倒點熱水來,幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺旁诹舜策叺.凳子上,掀起了奶奶的棉衣……
等我把水倒掉回屋后,看到媽媽斜躺在奶奶身邊睡著了。沒想到,媽媽那俊俏的臉龐上竟有了細(xì)小的皺紋,鬢角也添了些許白發(fā)。三個晝夜了,媽媽就這樣不知疲倦地守護著奶奶。我輕輕地將一件大衣蓋在媽媽的身上,卻驚擾了她。媽媽一骨碌翻起來,用充滿著血絲的眼睛望著我,輕聲說道:“寶兒,快去睡覺吧!薄皨,您都熬成這樣了,今天就讓我守著奶奶,您睡會吧!”“傻孩子,熬夜怎么能讀好書呢?”“媽——”我不知該說什么好,眼淚簌簌地從臉頰上滾落下來!斑希奚狭?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,不然我就不睡!薄昂伲歉仪楹,我就讓你獻點愛心吧!”聽了媽媽這話,我破涕為笑。
風(fēng)停了,雨住了,屋子里那樣的安靜,只能聽到我給媽媽洗腳的聲音和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。
小學(xué)五年級作文 篇4
春天的雨,是一把鑼鼓。轟隆,轟隆,趁你沒留意,把春天的大門叩開了。春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把綠色給了麥苗,綠綠的.麥苗在風(fēng)中飄呀飄呀,郵來了春天的涼爽。她把黃色給了油菜花,黃黃的花
兒在雨中擺呀擺呀,擺脫了冬天的寒冷。她把紅色給了玫瑰,紅紅的玫瑰笑得十分開心。白色是給玉蘭的,潔白的玉蘭好像穿著白沙裙的姑娘,在雨中跳舞......春天的雨,藏著非常好聞的氣味;ú莸姆枷,泥土的氣味,甜甜的蜂蜜,還有好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!春天的雨,吹起了小喇叭,吹來了小燕子,告訴大家夏天快要來了。小蛇脫掉了“棉衣”,穿上了“襯衫”。叫來了小青蛙,楊樹.柳樹都披上綠油油的衣裳,它們都在準(zhǔn)備過夏天了。春天的雨,帶給大地的是一片綠色的海洋,帶給小朋友的是美麗的花朵。
小學(xué)五年級作文 篇5
春天來了,可春天像一個調(diào)皮的小姑娘,一會兒在這兒,一會兒在那兒,春天在哪里呢?
春天在公園的山里,一會兒,她為打扇披上了一件毛絨絨的衣裳;▋捍┥衔宀世_紛的衣裳,來迎接春天。樹木趕緊抽出小手般的'枝葉,像春天招手?墒,不一會兒,春天去了別處。
春天又蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的手幫我們脫下笨重的棉衣。漸漸地,數(shù)綠了,草綠了,教室、宿舍、食堂、操場都掩映在這綠色的春天里。正當(dāng)同學(xué)們玩耍嬉戲時,春天去了另一個地方。
春天來到了森林,剎那間,泥上已被涂上綠色的染料;剎那間,小溪開始鳴唱,好似為春天的來臨歡唱,歌頌大自然的美妙;剎那間,鳥語花香彌漫在自然中,春天也為大地繡起朵朵鮮花。那美麗無比的花兒,在風(fēng)中散發(fā)出無限的誘惑,使蜂蝶飛舞其中,遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白銀一般;天上一群排著人字的大雁,零星地朝北方緩緩飛去;歇腳于此的侯鳥,大聲鳴叫,增添這春季的熱鬧及美妙。
春天是個大畫家、音樂家、裁縫師……是她把枯萎的樹皮撒滿紅、白、綠等不同的顏色;是她把山坡點畫得五彩繽紛;是她把森林協(xié)秦曲,譜上了樂章;是她為花兒穿上美麗、鮮艷的衣裳,噴上誘人的香水,使花兒個個爭奇斗艷。
!春天,你到底在哪里?當(dāng)我們看到春雨把世界染綠,春風(fēng)喚醒小草時,我們會發(fā)現(xiàn):春天已來到。
小學(xué)五年級作文 篇6
依然記得那個炎炎的夏日,她離開的那天,那個陪我看云的女孩離開的那天。
我和他依舊坐在云下望這天邊的云。而這天的云缺少了絲快樂,邁著緩慢的步伐,行進于空中。
照例是我先開的口。
“你明天走嗎?”
“嗯!蹦锹曇艏(xì)小的`我不能聽清,但從他的眼中讀出了傷感。
突然空氣中彌漫了一種咸咸的味道,沒錯,那是淚的味道。
“你會回來嗎?”我輕輕的挽住了她的手。
“不知道,或許不了!”
是啊,他的聲音還是那樣的甜,但今天的這些話無不刺痛著我的心!
是啊,她就要走了。
是啊,她就要走了!
云啊云,為何還在天上飄?此時,愛你的人兒就要天各一方。為何不用你纏綿的手將他們挽住?用你的隱銀絲將他們系在一起?
你這不解風(fēng)情的云!
她拭干了我的淚,那樣輕,空中彌漫著她獨特的香氣,用她的纖纖玉手指指天上的云,說:“這是我送給你的禮物!”
我抬頭望望天。
那純凈的沒有一絲雜質(zhì)的云!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
[精選]小學(xué)五年級作文08-04
小學(xué)五年級作文[精選]07-29
小學(xué)五年級作文08-06
(精選)小學(xué)五年級作文08-19
小學(xué)五年級作文(精選)09-06