六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-10-24 17:08:03 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　我的家鄉(xiāng)是我覺(jué)得最美的一個(gè)地方，我常在哪玩耍。

　　春天，這里桃子成熟，我就在里在桃子，桃子紅紅的為這里增添的色彩十分美麗，誰(shuí)看到都會(huì)發(fā)自感嘆，這里的樹(shù)葉綠綠的，花紅紅的，特別美麗。

　　夏天，雖然天氣熱，可夏天我的家鄉(xiāng)特別美麗，枇杷成熟，許多不知名的果樹(shù)葉長(zhǎng)出許多色彩紛繁的果子來(lái)，枇杷為大自然增添黃色，從遠(yuǎn)處看那些枇杷斑斑點(diǎn)點(diǎn)，像水彩筆點(diǎn)出來(lái)的，又像一幅展開(kāi)的畫(huà)，也讓人看不到畫(huà)的邊框，那些野果子也在樹(shù)葉的遮擋下，一閃一閃，還有些果實(shí)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，為這幅美麗的畫(huà)又增添許多美點(diǎn)，讓我感嘆到我的.家鄉(xiāng)好美呀，夏天的炎熱也給這幅畫(huà)增添美感。

　　秋天，我的家鄉(xiāng)又從碧綠中變成金黃色的，金燦燦中也有幾份綠色，一眼望去，好像不是只有兩種顏色好像有三種、五種、十種，讓人不知道這里有多少顏色，讓人美感有自然而的上來(lái)。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，美麗吧。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　不知不覺(jué)，我們參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)快兩年了，即將迎來(lái)退隊(duì)這件令人傷感的事。

　　那天，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)木沙沙地響著，空中偶爾掠過(guò)一些飛鳥(niǎo)。當(dāng)我們那天打完、吹完最后一支樂(lè)曲時(shí)，主持人宣布交接儀式開(kāi)始，當(dāng)我們的指揮棒交給五年級(jí)指揮時(shí)，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，心里五味雜陳，有惆悵，有失落，有傷心……，這些心情密密地交織在一起。

　　我腳步沉重地向四樓隊(duì)室走去，風(fēng)刮得響了，仿佛在唱一首悲歌。我把小號(hào)放進(jìn)了隊(duì)室，正準(zhǔn)備出來(lái)時(shí)，我想到了我們一年前的考級(jí)。

　　那天，我們穿戴好了學(xué)校給我們的、金光閃閃的制服，戴上了神氣十足的帽子，雄赳赳、氣昂昂地朝著少年宮出發(fā)。到了那兒，我們每一個(gè)人都使出全身解數(shù)，讓我們敲打、吹奏的樂(lè)章更加有氣勢(shì)，更加有力量。不知過(guò)了多久，我們順利拿到了證書(shū)，那時(shí)的我們是多么開(kāi)心啊!可是現(xiàn)在一想到別人要來(lái)替代自己，我的.鼻子更酸了。

　　我走出綜合樓，風(fēng)把落葉都卷起來(lái)了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地在空中飛舞，八棵椰子樹(shù)針狀的樹(shù)葉摩擦地沙沙作響。

　　回到教室，深思良久，心中還是無(wú)盡的悲傷，這種悲傷的滋味，是前所未有過(guò)的。

　　問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流!

六年級(jí)的作文300字篇3

　　在很久很久以前，連中國(guó)都沒(méi)有出現(xiàn)時(shí)，有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲，交錯(cuò)著淡綠色的花紋，鼓著雪白的大肚皮，瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。

　　一天，小青蛙閑著沒(méi)事干居然唱起了動(dòng)人的歌，它的肚子一鼓一鼓的，真好玩啊！忽然，有一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“青蛙大哥，青蛙大哥！你的肚子鼓得真大啊，而且你唱的歌也十分動(dòng)聽(tīng)！”“是啊，是啊！世界上沒(méi)有一個(gè)比你鼓得更大的動(dòng)物了！”小魚(yú)跳出水面附和道。青蛙聽(tīng)了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“沒(méi)什么了不起的”，說(shuō)罷繼續(xù)唱著自己編的小兒歌。

　　我是一只小青蛙，

　　小青蛙！小青蛙！

　　我的肚子鼓得大，

　　鼓得大！鼓得大！

　　我就是無(wú)敵的小青蛙！

　　沒(méi)人的.肚子比我大

　　就在這時(shí)，來(lái)了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍，小蜻蜓和小魚(yú)兒圍著大黃牛稱(chēng)贊道：“大黃牛，大黃牛，你的肚子天下第一大！”。

　　青蛙聽(tīng)罷，氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了�？墒撬€是覺(jué)得不滿意。小魚(yú)和小蜻蜓見(jiàn)了趕忙圍過(guò)來(lái)：“別唱了，再唱下去，你的肚子就要爆炸了�！薄安挥媚銈児堋毙∏嗤艹母懥�，更賣(mài)力。

　　突然，“砰！”地一聲，小青蛙的肚子炸開(kāi)了花，就這樣，小青蛙一命嗚呼了。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　煩惱！唉！煩惱老是這么多，我看我說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。

　　自從自然老師給我們看了一部片子——彗星撞地球后，我每天都在想，如果有一天彗星真的要撞地球，不知道爸爸、媽媽有沒(méi)有辦法跟我一起去避難，因?yàn)槲迨畾q以上的不能跟年輕人一起去山洞避難，我把這件事說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們都說(shuō)我想太多，根本不會(huì)有這種事發(fā)生，真是這樣嗎？沒(méi)人能給我確實(shí)的答案，唉！彗星撞到地球怎么辦？為什么不可能發(fā)生？沒(méi)有確實(shí)的`答案嗎？人生的煩惱還真多。

　　什么？又要調(diào)班，有沒(méi)有搞錯(cuò)，當(dāng)初因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班時(shí)間跟跳舞班時(shí)間剛好擦到，所以跳舞班調(diào)到另一個(gè)班，現(xiàn)在好不容易適應(yīng)了，又要調(diào)回去，討厭！為什么要調(diào)來(lái)調(diào)去，我不要調(diào)班啦！

　　這么多煩惱，害我一點(diǎn)都不快樂(lè)，那你一定想，那就不要有煩惱��！其實(shí)，我也想啊，有誰(shuí)會(huì)希望煩惱跟著他一輩子，但是，這能說(shuō)不要就不要嗎？就像人每天都要上廁所，每天都要吃飯一樣啊，偷偷跟你說(shuō)，今天的比賽也是一種煩惱，一種很特別的煩惱，至于為什么是一種煩惱，我也無(wú)法跟你說(shuō)清楚，因?yàn)檫B我自己也不太清楚，所以才是一種特別的煩惱��！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　有了汽車(chē)真是方便呢，如果我來(lái)設(shè)計(jì)汽車(chē)，還會(huì)給人們帶來(lái)更多的方便呢！

　　汽車(chē)的外形可以設(shè)計(jì)成一只大蜻蜓，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以保持平衡。整個(gè)車(chē)體是隱形的，只能看見(jiàn)座椅，這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車(chē)自動(dòng)行駛，不需要駕駛員，這樣就減少了好多交通事故。

　　這款新型汽車(chē)功能可多了：它會(huì)飛,你坐上去會(huì)有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺(jué)；它會(huì)跑，幾只“腳”在馬路上狂奔，讓你有騎馬的感覺(jué)，不過(guò)它的速度就快多了，如一道閃電飛過(guò)；它會(huì)爬，可以爬山，翻越障礙，甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻，大大減少了停車(chē)場(chǎng)的數(shù)量；它會(huì)游，可以貼著水面飛快地游行；它會(huì)潛水，潛到海底幾千米也不會(huì)被壓力壓爆，讓你看清海底的萬(wàn)物；它還會(huì)蹦跳呢，假如遇上堵車(chē)，它可以輕輕蹦過(guò)去……它會(huì)的可不止這些，五花八門(mén)，數(shù)不勝數(shù)。

　　這款新型汽車(chē)最讓我引以為豪的是，它以太陽(yáng)能為主要能源，不再使用汽油了，既省錢(qián)又節(jié)能環(huán)保；到了晚上，沒(méi)有了太陽(yáng)光，它就會(huì)使用類(lèi)似樹(shù)木的“光合作用”，吸進(jìn)人們不需要的`二氧化碳，呼出人們需要的氧氣，同時(shí)自己獲得能量。

　　希望你們能喜歡我設(shè)計(jì)的這輛汽車(chē)。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　自我上一年級(jí)時(shí)，別人家的孩子這句話就纏繞在我的耳邊，久久流連，從那時(shí)起，我便下決心，超過(guò)他，，讓自己成為別人口的別人家的孩子。

　　可是每當(dāng)我下定決心之時(shí)，總會(huì)馬上把這一份決心拋到九霄云外，每晚的反思總是在睡醒后驚散。反反復(fù)復(fù)，未能成功。

　　五年之后，有一天，我在網(wǎng)上漫游，突然看到一篇文章《別人家的孩子是怎樣煉成的》里面讓我影響最深刻的一句話是：如果放棄了自己的決心，那便永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。

　　這讓我記起了五年前的那份決心，也讓我記起那一次又一次的目標(biāo)，一次又一次的反思都沒(méi)有付出行動(dòng)，那么多的光陰都已白費(fèi)。

　　這一次我再次反思：每次考完試回到家：總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，你看看，被人的的孩子考了滿分，你呢，你考了多少，別人有滿墻的榮譽(yù)，而你卻沒(méi)有一星半點(diǎn)。

　　為什么會(huì)這樣，這一次我重啟決心，為自己訂了很多計(jì)劃，我只知道，我不要做回，也不能做回以前的廢材，失敗者。我要成為他人口中的'好孩子，要做成功者。.

　　從那天起，我放棄了娛樂(lè)的時(shí)光，收心去學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候還是被吸引，但后來(lái)慢慢不會(huì)了。我專(zhuān)心，一絲不茍的學(xué)習(xí)。

　　后來(lái)慢慢的：“別人家的孩子這個(gè)惡魔終于遠(yuǎn)離了我，我的榮譽(yù)之墻終于可以添磚加瓦。

六年級(jí)的作文300字篇7

　　國(guó)慶放假七天，我約了幾個(gè)好伙伴一起到河邊去釣魚(yú)。

　　一大早，我們幾個(gè)小伙伴拿著釣魚(yú)工具，一起來(lái)到河邊。我們把誘餌系在魚(yú)鉤上，放進(jìn)河里，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)浮在水面上的浮標(biāo)開(kāi)始微微上下浮動(dòng)起來(lái)，我雙手緊緊地握著魚(yú)竿，等待著時(shí)機(jī)成熟。突然，浮標(biāo)下沉了，我使勁向上一甩，可是還沒(méi)等我看清楚它的真面目，它就逃了，我那快活的臉一下子又變得沉重了，心想：我為什么會(huì)釣不到呢?它為什么會(huì)逃呢?“你也太心急了，魚(yú)剛吃餌你就提竿了，它還不被你嚇跑啊�！被锇楦嬖V我，“魚(yú)竿不能提的那么快，要等魚(yú)完全吞吃了魚(yú)餌才能提竿，心急吃不了熱豆腐。”

　　我裝好魚(yú)餌再一次把魚(yú)竿拋向河中。不一會(huì)兒魚(yú)又上鉤了，這次我吸取了上會(huì)的教訓(xùn)，耐心的等待�！坝辛耍辛�!”我興奮地叫了起來(lái)。只見(jiàn)那條魚(yú)鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴兒，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的，邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚(yú)放進(jìn)了木盆。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就到中午了，太陽(yáng)當(dāng)頭照著，可我們卻毫不在意，一條、兩條、三條……木盆里的魚(yú)越來(lái)越多，我們的快樂(lè)也越聚越多。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　一只蒼蠅無(wú)力地拍打著翅膀，在透明玻璃前飛來(lái)飛去，幾次向那的玻璃發(fā)起猛烈的撞擊，但最后還是由于反作用，從高處落到桌面上，慢慢地，它似乎有些氣餒了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，那蒼蠅似乎養(yǎng)足了精力，再次向玻璃發(fā)起攻擊，企圖沖破它。它是在尋找因人們的忽視而留下的縫隙？還是滿以為這樣不懈的沖擊可以最終使玻璃慈悲地為它讓出一條道？然而事實(shí)把它打擊得一塌糊涂——以往橫沖直撞四處傳播病毒的它在那堵能把世界一覽無(wú)余的易碎的'玻璃前流露出無(wú)比的無(wú)奈甚至是絕望。

　　又過(guò)一會(huì)兒，它又繼續(xù)頑強(qiáng)地簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋一般地沖撞著玻璃，它到底怎么了？——它被逼急了吧？它感受到死亡的威脅了吧？這只有它自己知道。

　　那只蒼蠅終究還是免不了死亡的命運(yùn)，沒(méi)有人在意它的離去，它渺小的身軀被路人碾得粉碎，但在這之前我真切感受到了這只曾是人見(jiàn)人惡的糟透了的蒼蠅，它渾身上下透露出來(lái)的堅(jiān)定的信念----那上面賦予著生命的意義。

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