【必備】六年級(jí)作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
邁我期待已久的青奧會(huì)終于快要到了，20xx年青奧會(huì)會(huì)將在我們南京舉行。我想不單是我大家一定也很激動(dòng)。奧運(yùn)會(huì)么？從今天起我們要鼓起精神來，充滿信心的過著每一天，要讓開心和快樂一起來迎接青奧。青奧會(huì)又稱青少年奧林匹克會(huì)，是只給4歲至18歲青少年的奧運(yùn)會(huì)！它是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事。不過青奧會(huì)能在我們南京舉行那真是我們的驕傲，作為一個(gè)南京市民的我臉上真的是寫滿了自豪，原來我們中國人是這樣的厲害，這就證實(shí)了我們中國的強(qiáng)大。南京有著悠久的歷史與文化，有，‘六朝古都’的美譽(yù)。南京人還有著無限的熱情，歡迎所有的國外人都來到我們南京。青奧會(huì)是一次盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。為了迎接青奧會(huì)！我們應(yīng)該做一些為青奧會(huì)力所能及的事！比如要好好學(xué)習(xí)。講文明，懂禮貌，見到瓜果皮靴要主動(dòng)去撿起。
愛護(hù)花草樹木，見到比自己大的人或是長輩要主動(dòng)問好，看到一些需要幫助的人我們應(yīng)該要立即上去幫忙。加強(qiáng)體育鍛煉，全力爭當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。還要把英語學(xué)得更好，將來有機(jī)會(huì)的話做一個(gè)傳播友誼傳播我們文化的志愿者，要讓國外人知道我們中國人是一個(gè)和諧發(fā)展，熱愛交友的國家!青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，是一次文化的盛會(huì)。我們要把中國的文化傳到世界各地，讓那些國外的人更深一層的了解我們中國人還要把中國的'友誼傳到四面八方。到時(shí)候我想一定非常的熱鬧。我也要去觀看觀看！我們還可以宣傳一些有關(guān)青奧的知識(shí)。在日常長生活中我們還有很多能為青奧出一份力的事。就讓我們?nèi)Υ蛟谝粋�(gè)充滿友誼的青奧，一個(gè)快樂的青奧，一個(gè)和諧的青奧，一個(gè)能充分交流的青奧青舂青奧，活力南京。最后就讓我們共同攜手行動(dòng)起來，為即將到來的青奧會(huì)加油。為南京喝彩而加油吧！
六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)冬季都會(huì)下雪，而今年，也不例外。在冬季里，最好玩的游戲莫過于打雪仗、堆雪人、踩冰這些游戲了。
就在周末，我和兩個(gè)好朋友一起去某個(gè)地方玩。在哪里，我們不走那平穩(wěn)的小路，反而去走那些覆蓋這白雪的田地。我們剛一腳踏進(jìn)這田地，雪就埋住了我們的腳，順便連我們的鞋也覆蓋了。我們一路瘋跑著，也不管那形象了，任那雪花飄在我們的衣服上，冷風(fēng)吹在我們的臉上。
我們跑了一會(huì)兒后，就到達(dá)了目的地。我看著那冰下面的'水，打了個(gè)寒顫，不敢用腳踩，誰知，她們兩個(gè)卻什么也沒想直接一腳開始跺那個(gè)冰�？粗齻儍蓚�(gè)虎視眈眈的眼神和大力的動(dòng)作，我生怕自己參加的時(shí)候會(huì)輸?shù)氖裁炊疾皇�，不過，這可能是我最后一次這樣痛快的玩了，怎能就因此而放棄。于是，我也二話不說，馬上進(jìn)行戰(zhàn)斗。
我先一腳踩到最厚的冰上，她們兩個(gè)愣了兩秒鐘才反應(yīng)過來，馬上就要搶占我的地盤，不過，為時(shí)已晚，我已經(jīng)將她們兩個(gè)的陣地盡數(shù)毀壞，就算她們搶到了那塊最厚的冰又如何，已經(jīng)沒有用處了。
她們兩個(gè)明白過后就充滿怒氣的瘋跑著要抓我，看見這陣仗，我著實(shí)嚇得不輕，連忙拔腿跑了起來。無奈，我的腳太冷了，跑了一會(huì)兒就不能再跑了，我只好停了下來，她們兩個(gè)沒想到我會(huì)有這樣的舉動(dòng)，連忙停了下來，可還是因?yàn)榕艿锰於さ沽恕?/p>
我看見后連忙去扶她們兩個(gè)，她們兩個(gè)站起來后咬牙切齒地說我贏了，聽了這話，我心里暗自高興，原本我是打算向她們兩個(gè)求饒的，如今正好，讓我白撿個(gè)第一，哈哈哈，也不知道她們看見后會(huì)做何感想。
經(jīng)過短暫的休息后，第二輪踩冰大戰(zhàn)很快就開始了。
這回我們都很小心，不敢輕舉妄動(dòng)，都在小心翼翼的守著自己的地盤，生怕一個(gè)不小心就被其她人奪過去。這回，是我率先發(fā)起攻擊，我先攻擊的就是我的好朋友。
可讓我沒想到的是，這回她們兩個(gè)早有準(zhǔn)備，一見我發(fā)起攻擊，就去占領(lǐng)我的陣地，即使我占領(lǐng)了她的陣地，可還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠她們兩個(gè)的。唉，道高一尺，魔高一丈啊，她們兩個(gè)可真厲害。
于是，第二輪踩冰大戰(zhàn)，她們兩個(gè)贏了。
我們玩完兩輪后，就不再玩了，因?yàn)橐呀?jīng)到中午了。我們?nèi)齻�(gè)回到各自的家里吃午飯，順便約定了下一星期還要玩，期待下一次的踩冰大戰(zhàn)。
六年級(jí)作文 篇3
一年四季最美的是春天，春天最美的是鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村最美的是桑。
這次，我與爸爸媽媽一起去丁宅摘桑葚，一路上我看到路的兩旁都是桑樹，雖不如松樹挺拔，但卻有著窈窕淑女的風(fēng)騷之韻。很快我們到達(dá)目的地了，放眼遠(yuǎn)眺，一望無際的綠色撲入眼簾，綠得生動(dòng)，綠得漂亮，但是我們今天是來摘蠶桑的，怎么沒見到呢？媽媽告訴我：“如果想要摘桑葚，必須蹲下才能找到�！蔽野凑账f的蹲了下來，一個(gè)個(gè)小精靈——蠶桑便在我眼前冒了出來。它們穿著深紫色的外衣，果實(shí)飽滿，仿佛碰一下就會(huì)裂開，誘人極了。現(xiàn)在正是展示它們美妙身姿的`機(jī)會(huì)，但是它們卻把自己隱藏在了茂密的樹葉底下，仔細(xì)一想，桑葚這樸實(shí)無華、不張揚(yáng)的品質(zhì)不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？
我和媽媽一起合作摘桑葚，摘桑葚說難不難，說簡單也不簡單。因?yàn)楸仨氁紫聛碚詴r(shí)間久了便感覺頭暈眼花，桑葚把自己隱藏得非常好，讓我常常找不到。但是，它們有一個(gè)規(guī)律，一顆桑樹上如果看見了了一顆，那必定會(huì)有第二顆、第三顆，而且連得非常緊，這讓我想起了一個(gè)美德——團(tuán)結(jié)。摘桑葚還在繼續(xù)，但我卻因?yàn)樘栄谉岫T工休息，在旁邊細(xì)細(xì)品味著桑葚。咬一口，汁水濺了開來，像一個(gè)迷你噴泉一樣，汁是淡紫色的。果肉在口中慢慢融化開來，一股酸酸甜甜的味道從嘴里蔓延到心中。禁不住連聲稱贊：“桑葚可真是人間美味��！”從別人口中，我還了解到桑葚還有養(yǎng)生保健和美容護(hù)顏的功效，看來，桑葚不僅擁有良好的品質(zhì)，甜而不膩的口感，還有很大的功效嘛！
春天美，鄉(xiāng)村美，桑葚更美……
六年級(jí)作文 篇4
“格雷斯科，你毀掉永恒之樹的時(shí)候，想過今天么？”王座上的少年問他。
“想過，但……”
“我不想聽你的解釋，我同樣沒有必要，為你所謂正義負(fù)責(zé)！”沉靜的少年氣場凌厲，格雷斯科恍恍惚惚的想起，他是無所不能的神，是安瑞爾的信仰。
而不是那個(gè)有些無賴、笑起來帶著三分邪氣的少年。
有些錯(cuò)過，不是錯(cuò)了，而是過了。
如果他當(dāng)時(shí)……罷了，已經(jīng)過去的事，早已在這場所謂正義的`戰(zhàn)爭中，風(fēng)化……成灰……
“我無權(quán)……為別人的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)�！鄙倌曜詈笳f。
他走下王座，純黑的長袍曳地，帶著涼薄的、星之彼岸來的氣息，與他擦肩而過。
格雷斯科嘆了口氣，突然有些惘然，他所求的又是什么呢？人類的自由么？榮光么？
也許，他只是想見他一面，也許，有那個(gè)少年在身邊，攪得到處雞飛狗跳的日子，才是他所求的吧。
“人類，你利用了不朽的善良�！敝Z菲勒不知何時(shí)已經(jīng)站在了他面前，黑發(fā)赤瞳，無比張揚(yáng)。
格雷斯科怔怔的說不出一句話，的確，他是這么做了，因?yàn)槟莻�(gè)少年，心底有埋藏的很深的柔軟。
他突然感覺自己很卑鄙。
“不朽，是我的信仰，”諾菲勒看著他，妖麗的雙瞳讓人不敢直視，他的語氣很輕，卻透著不容置喙的意味，“一個(gè)狂信徒被奪去了信仰，天知道他會(huì)做出什么事，尤其是……擁有強(qiáng)大力量的信徒。”
格雷斯科心下一凜。
“不朽是我唯一的救贖�！敝Z菲勒輕輕的說，“不要做讓整個(gè)大陸后悔的事。”
話音剛落，巨大的蝙蝠已經(jīng)展翅遠(yuǎn)去，去追隨——他的信仰。
救贖嗎？哪怕傾覆大陸也要留住的信仰，他從一開始，就已經(jīng)沒資格去追逐。
六年級(jí)作文 篇5
進(jìn)入市場在逛過幾圈之后，竟找不到出去的路，于是問旁邊賣東西的阿姨，阿姨笑著指著頭頂說：“抬頭看看，哪里都是出口�！笔前。厦嬗兄甘九�，且通往各個(gè)方向。
對(duì)人生，我們何嘗不是如此？
諺語道：條條道路通羅馬，行行出狀元。這是我們面對(duì)自己的選擇時(shí)學(xué)學(xué)想到的一句話，記得初中時(shí)學(xué)過這么一篇課文，文章我也只記得大概了，就是一個(gè)女孩獨(dú)自一人踏上創(chuàng)業(yè)的'道路，每當(dāng)遇到困難她總會(huì)想到父親跟她說的什么事一定會(huì)有解決的辦法，所以，她總能挺過去，有一次，她答應(yīng)了客戶要作手工織出一百件毛衣，可是當(dāng)時(shí)她并不知道織那種衣所耗費(fèi)的時(shí)間是多么的久，當(dāng)她告訴給她的工作人員時(shí)，她們都吃驚了，并連忙說不可能，可訂單已經(jīng)簽了，沒交出貨還是賠償對(duì)方，于是她找來許多人幫忙，可作品大多不符合，符合的也在一星期內(nèi)完成不了那么多作品，就在她一籌莫展，抱頭痛哭的時(shí)候，靈感忽然在腦海中閃現(xiàn)，為什么我不可以創(chuàng)新一下形式?jīng)]織完的或許也是個(gè)潮流呢，隨著這個(gè)想法的產(chǎn)生，她開始行動(dòng)，之后，一件件只有一個(gè)袖子，沒有袖子，和奇形怪狀的造謠款式相繼產(chǎn)生，果不然，在時(shí)常界揭起了一陣熱潮，事后，女孩回憶，那真是一段不能忘懷的經(jīng)歷，我也很慶幸自己發(fā)現(xiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)，這更讓我堅(jiān)信我父親的話，事情到最后總有解決的辦法。這篇文章不正好也是說明了哪里都是出口么？
詩人對(duì)宇宙人生，須入手其內(nèi)，又須出手其外。入手其內(nèi)，故能寫之，出手其外，故能觀之初中，入手其內(nèi)，故有生氣，出手其外，故有高致。
詩人觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法何嘗與我們不同，不管對(duì)于人生你是處于什么階段，都有對(duì)其不同的感慨，不同的認(rèn)識(shí)與見解，當(dāng)然，其解決方法也隨之不同，只是，不管怎樣，哪里都是出口。
六年級(jí)作文 篇6
**年7月15日是我們紹興人共享歡慶和友誼聚會(huì)的日子，因?yàn)檫@天是世博合唱賽幸運(yùn)地在我們紹興拉開帷幕。作為我們小學(xué)生，在這世博合唱賽期間我愿做志愿者，當(dāng)好東道主，這就是幸運(yùn)小主人。
世博合唱賽的日子越來越近，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，讓我們紹興更美好，更文明。讓世博合唱賽開得更圓滿成功而出一份力。
我們要爭做文明學(xué)生。在世博合唱賽即將到來期間，我們要小手牽大手爭做文明小主人，搞好公共衛(wèi)生，不亂丟果殼紙屑，墻上一些不文明的標(biāo)語組織同學(xué)去擦掉，決不讓外國人看到我們中國紹興有不文明的標(biāo)語。要讓外國人留下美好的印象，用贊許目光看待中國紹興，用贊美的口勿贊美我們中國紹興美麗整潔。
我們要爭文明導(dǎo)游指路人。如果這時(shí)有一位素不相識(shí)的過路人，我們要給他帶路，如果有人朝草坪中央走，我就唇邊露出一抹善意的微笑。讓他從笑意中腳慢慢的從草坪中收回，讓他明白：小草需要呵護(hù)，要小心翼翼的，小草怕傷。微笑能讓人從善。我還大膽的為他帶路，并與他交談，把他（她）當(dāng)作自己的客人。
我們要文明乘客。作為我們小學(xué)生要文明乘車，不要在人群中熙熙攘攘，擠來擠去，見到老人、小孩、未來媽咪要主動(dòng)讓座。見到外國朋友要主動(dòng)說：“Hello”。只有這樣，我們的`世博合唱賽吸引更多的外國人，才能為自己當(dāng)好小主人感到光榮，能才為世博合唱賽開得成功而感到驕傲。
同學(xué)們行動(dòng)起來，只要在世博合唱賽期間，我們做好每一個(gè)帶，就能體現(xiàn)我們小主人的文明。爭做幸運(yùn)小主人，我們必須實(shí)實(shí)在在地干好每一件事，大手牽小手，讓我們紹興這個(gè)文明城市在世博合唱賽中給世界人們留下美好的印象。
六年級(jí)作文 篇7
失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為“單翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什么不一樣，但內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。
《單翼天使不孤單》中張小偉這一人物就是一個(gè)單親家庭中的孩子。他努力用表面上的快樂來掩飾自己，換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好，全班幾乎沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺出來。就這樣，他一直憋在心里，在寂寞與孤獨(dú)中伴著委屈與淚水度過了多少個(gè)春秋……
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣的同齡人的確不少。我也知道，我們似乎為他們也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的點(diǎn)點(diǎn)心語、滴滴鼓勵(lì)來靠近你們的心胸，撫慰你們的心靈。
對(duì)于一個(gè)孩子來說，失去了父母一方的溺愛，就像小鳥失去了羽翼，就像蛺蝶失去了翅膀。你們體形完整，心靈卻受了極大的.創(chuàng)傷。更可憐的是，世間沒有一所藥店有心靈創(chuàng)可貼賣出。你們的心田上永遠(yuǎn)都?xì)埩糁坏腊�，這道疤一烙上了就沒有暫時(shí)的。
是的，你們很委屈，也很痛苦。
但在我看來，單翼一樣可以很美麗，也一樣可以創(chuàng)造奇跡，甚至可以比我們做得更好。因?yàn)�，你們還有夢。這一個(gè)個(gè)夢會(huì)牽引著你們?nèi)プ分鹚�，找尋它。一邊的痛楚可以轉(zhuǎn)化為一種力量，帶著你飛，在自己的天空中任意地飛，自由地飛。飛自己的道，讓別人說去吧，相信自己，我們都是一樣的，沒有什么不可能。
當(dāng)然，我這不單單只是在激勵(lì)你們，與此同時(shí)，我們也在反省著我們自己。
我們應(yīng)該幫助你們，也有責(zé)任保護(hù)你們。我們給了你們太大太大的壓力，太多太多的負(fù)擔(dān)，因而造成了你們的自閉。你們害怕講出來，不敢講出來，是因?yàn)榕挛覀冋f你們裝可憐，是嗎？是的，我們錯(cuò)了，我們確實(shí)錯(cuò)了。不要自己對(duì)不起自己，真正對(duì)不起你們的是我們�。∥覀冏鳛殡p翼天使，給你們布置了太多的拘束，卻沒能給予你們一個(gè)真正的自由空間，反倒讓你們做任何事情都變得提心吊膽。
不管怎樣，作為單翼天使來說，你們勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了，就是美麗的；而作為我們雙翼天使來說，我們盡力了，給予了，也同樣是美麗的�？偠灾覀兌际且粯拥�！
六年級(jí)作文 篇8
小時(shí)候一直以為數(shù)學(xué)課是一門非�？菰锏恼n，直到遇到現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師--Mr.關(guān)才知道數(shù)學(xué)原來這么有趣。想知道我們的數(shù)學(xué)老師如何多面嗎？且聽我娓娓道來。
NO.1 深得人心的Mr.關(guān)
Mr.關(guān)是一個(gè)和藹可親的人，笑容經(jīng)常掛在他的臉上，讓你感覺不到他有煩惱，好像煩惱憂愁和他無緣似的。他的課幽默風(fēng)趣，我們經(jīng)常被他那幽默的語言和動(dòng)作樂得前仰后合，而他此刻則露出得意的笑容。不僅如此，在我們眾多的老師中，只有他最得人心。因?yàn)榈搅顺踔�，我們的課很緊，所以老師時(shí)不時(shí)的會(huì)占用我們的副科課堂。只要其他老師一占課，我們立刻怨聲載道，好像要把天花板給掀了一樣。然而如果是Mr.關(guān)占課，我們除了特殊情況以外，一般不會(huì)大吵大叫以示抗議。
NO.2 搞怪的Mr.關(guān)
Mr.關(guān)還是一個(gè)搞怪的`人，他經(jīng)常做出一些比較搞怪的動(dòng)作惹我們發(fā)笑。記得剛剛升入一年級(jí)的時(shí)候，大家不怎么了解新老師的脾氣，都小心翼翼地上課，因此課堂氣氛有些壓抑。Mr.關(guān)可能覺得氣氛有點(diǎn)低沉，正好碰上有一個(gè)問題需要大家解決，又沒有人回應(yīng)。于是Mr.關(guān)做出一副搞怪相，只見他抓耳撓腮，用手不停地抓著腮幫，面部略帶笑容，活脫脫的一副孫悟空樣。見我們還是不懂，又將手移至下巴底部，笑著對(duì)我們說：“你們真是一群暈瓜，都暈到天上了，呀，看那個(gè)妮兒，孫悟空在此，還再往天上瞅呢�！蔽覀兟犃硕脊笮�，樂得前仰后合。Mr.關(guān)的臉上便又露出了得意的笑容。接下來的課毋庸置疑，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，那個(gè)難題也迎刃而解。
NO.3 嚴(yán)格的Mr.關(guān)
Mr.關(guān)雖然平時(shí)風(fēng)趣幽默，可是如果到了學(xué)習(xí)上，那他可就變得嚴(yán)肅起來了，吵起人來毫不含糊。平時(shí)只要你作業(yè)完成的不好，犯了不該犯的錯(cuò)誤，不管是誰，正在上哪節(jié)課，他都會(huì)雷厲風(fēng)行，讓你立刻去他辦公室。到那時(shí)候，哼哼，那你就得吃不了兜著走了。Mr.關(guān)對(duì)我們的數(shù)學(xué)成績很重視，如果你考得太低，那么對(duì)不起，你只好等著挨批了。不僅如此，Mr.關(guān)還會(huì)過一段時(shí)間就向我們的老班(班主任)匯報(bào)數(shù)學(xué)課上的情況，到那時(shí)候，罰得就會(huì)更厲害。
盡管Mr.關(guān)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但是我們初二（5）班全體同學(xué)依舊非常喜歡他.感謝他對(duì)我們數(shù)學(xué)成績的提升所做出的貢獻(xiàn).thank you ,Mr.關(guān)！
六年級(jí)作文 篇9
彌漫著硝煙的沙場，血染了全身的戰(zhàn)士，布滿了羽箭的城墻，拼死掙扎的'傷馬，千瘡百孔的旗幟……這就是戰(zhàn)爭。
——題記那個(gè)晴朗的白天，一場兩國之間的戰(zhàn)爭打響。吾是兩個(gè)國家中的三國殺的一員，吾的目的是摧毀敵國，不惜生命保護(hù)吾主。吾和尹子維從一開始就在吾主夏鈺翔身邊充當(dāng)貼身護(hù)衛(wèi)。一邊推開來犯的敵人，讓他們出界，就算是把他們“殺死”了。
敵方國王指揮得當(dāng)，揮一揮手臂，吾方就有一名大將出界，連吾主也險(xiǎn)些“陣亡”。這使我們十分氣憤。于是夏鈺翔拉著尹子維就沖出陣地。夏鈺翔真不愧是吾主，他憑著肥壯的身材，硬是“殺死”了幾個(gè)人，還補(bǔ)他們一個(gè)360度空翻。震撼全場！
可惜，一不小心出了界，把必勝的局勢給丟了。第一局，吾國敗。在中場休息時(shí)，吾總結(jié)了一下失敗的原因，仔細(xì)一想，吾就發(fā)現(xiàn)了最大弊端，那就是全軍沖鋒，不留后防，被鉆空子。第二局一開始，吾國的幾個(gè)實(shí)力非凡的大將掩護(hù)夏鈺翔 ，沖出營地，四處分散，這兒拉一下，那兒拽一下，一個(gè)接一個(gè)。
吾其實(shí)是這樣想的，如果我們打體力戰(zhàn)，那是茅坑里打燈籠——找死（屎），因?yàn)槲醾冞\(yùn)動(dòng)量大，耗不下去，鐵定輸。但是只要我們換成車輪戰(zhàn)，慢慢地和他們磨，看誰最耐磨！毫無疑問，吾國勝！
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