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四年級作文

時間:2023-10-24 10:57:14 四年級 我要投稿

[通用]實用的四年級作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[通用]實用的四年級作文5篇

四年級作文 篇1

  美在我們身邊隨時可見,有人認(rèn)為美表現(xiàn)為長得漂亮,有人認(rèn)為美體現(xiàn)在心靈,自身發(fā)覺美和身邊人的美最為重要,美是以心靈,發(fā)自內(nèi)在的才是真正的美。

  記得一位同學(xué)給我講過這樣一件事。

  那是一個初冬的清晨,他頂著寒風(fēng)獨自在街上費(fèi)力地走著。當(dāng)他走到十字路口時,迎面走來一個人恰好和他撞了滿懷。他抬頭一看,天吶!世上還有這么丑的人!他被破了相,好像是被火燒的,穿的衣服破破爛爛,像是撿破爛的,當(dāng)他回過神趕緊繞過“丑八怪”時,只聽身后“啊”的一聲喊,一個老頭兒蹬著的一大車白菜全掉在地上了!拔业陌撞耍 彪S著一聲喊,周圍的人都注意到了老人,可是很少有人去幫助撿。只見那個“丑八怪”沖過去,伸出凍得像胡蘿卜似的雙手,抱起地上的'白菜,一棵一棵全擺在了老人的三輪車上。老人加聲道謝。望著眼前的一切,他陷入了沉思:美與丑的分界線是什么呢?“丑八怪”的行為是對這位同學(xué)心靈情感的震撼。不是嗎?美,就在你、我的身邊。

四年級作文 篇2

  我們的校園雖然談不上寬闊,可也能容納下1000多人。

  走進(jìn)校園,兩侏榕樹榕樹矗立在眼前,仿佛高大的衛(wèi)兵,保護(hù)著校園。

  走上教學(xué)樓書聲四溢,悅耳動聽。書法室里,非常安靜,一幅幅作品進(jìn)進(jìn)入人眼中讓人久久不能忘懷。

  做完操后,許多同學(xué)在操場上玩耍,有的跳繩;有的打籃球;有的踢足球……玩得津津有味,連上課了心里也久久才能平靜。

  圖書室的書非常多,有許多我未曾看過的,中午沒有“吃”飽的同學(xué)?梢缘竭@里來吸取“營養(yǎng)”。

  我們學(xué)校不止這些美麗,來看我們學(xué)校同學(xué)們做的.好人好事吧。

  每當(dāng)一位同學(xué)發(fā)吐時,就會有許多同學(xué)搶著拖把去拖地;每當(dāng)一位同學(xué)看見地上有一處垃圾時,便會隨手扔進(jìn)垃圾桶里……這樣的美雖然不能跟物質(zhì)美相比,可也能帶給人一種美麗的感覺感覺

  放學(xué)了,離開校園時,我多么想再看一眼這美麗的校園。

四年級作文 篇3

  時光老人牽著我的手,帶我走過了10個春夏秋冬,在這些酸甜苦辣的童年里,我漸漸地懂事了。

  還記得我六歲那年,奶奶帶我去菜場買菜。走過一家甜品店時,我緊緊抓住奶奶的手“奶奶,我想吃面包,可以嗎?”“不行,家里的面包還沒吃完呢,吃完才能買.”我不由自主的我撅起小嘴。哼,你不給我買,我讓媽媽給我買。“賣氣球嘍!賣氣球嘍!”我迫不及待地跑去?墒,奶奶抓住了我的小手,說:“你都幾歲了,還玩氣球!那都是小嬰兒才玩的!”“不好,我也要玩!”說著,我的淚水像斷了線的珍珠,流個不停。奶奶無奈,只好幫我買。

  小時候的我可真是不懂事,而現(xiàn)在的我長大了,會幫助家人干活了。

  “叮鈴鈴…… ”放學(xué)的鈴聲響了,我抬頭望了望窗外,下起了小雨。糟了,我沒帶傘!我咬著嘴巴,用手使勁的`抓了抓頭發(fā)。突然有一只手向我伸來,抬頭一看原來是奶奶,我高興的笑了。

  “奶奶,我來幫你撐傘吧!”我笑著說!拔业膶氊惗铝恕!蔽覀冇姓f有笑的走在回家的路上,奶奶輕輕地把傘往三往我那邊推了一點,裝作什么也沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)往前走,可是,還是被我看見了。我把傘往奶奶那邊伸了一點,和奶奶談起了我小時候的事;氐郊遥业募绨蛉珴窳,自己輕輕地拿著毛巾擦干。

  小時候的我可真是不懂事,而現(xiàn)在的我長大了,懂得要幫家人分擔(dān)。

四年級作文 篇4

親愛的人類:

  你們好!

  我是一條活潑可愛的小魚,每天在清澈見底的小河里自由自在的生活。我還有很多的好朋友:螃蟹、小蝦、小蝌蚪……我們經(jīng)常在一起玩游戲、捉迷藏,過得非常開心快樂。在炎炎的夏日,蜻蜓和蝴蝶姐姐也會常來這里坐客,表演優(yōu)美的舞蹈,給我們增添了許多歡樂。我的生活是多么的美好!

  可是有一天,我們這里來了許多人,為了圖方便,他們把垃圾投向我的家。更可氣的是,他們還命令許多工廠把污水排放在我家,我們本來清澈見底的家園變成現(xiàn)在的'烏黑渾濁,我原本強(qiáng)壯的身體在這樣惡劣的環(huán)境下也一天不如一天。為了生存,我只好準(zhǔn)備搬家了。

  當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時候,厄運(yùn)來了。我看到我的許多好朋友因為經(jīng)不住惡劣環(huán)境的襲擊,有的已經(jīng)奄奄一息,有的正在痛苦的掙扎,大聲地喊:“救救我們吧!”看到這一切,我傷心極了,難過得直掉眼淚。人類呀,醒醒吧!你們知道嗎?你們不僅害了我們,還害了你們自己!你們想想看,水污染對人體健康也存在著一定的危害。沒有了清潔的河水,你們還怎么生存?今后你們美好的環(huán)境也會一去不復(fù)返,再也看不到山清水秀、風(fēng)景如畫的景象了。

  人類呀!我的好朋友,請不要再執(zhí)迷不悟了!為了我們共同美好的家園,請你們一定要保護(hù)環(huán)境,讓我們的天更藍(lán),水更綠!

  你們的好朋友:小魚

  20xx年1月30日

四年級作文 篇5

  愛是什么?我惘然。愛是什么?我困惑。

  星期五下午,天空又下起雨,一眼望去灰蒙蒙的一片,到處都是濕漉漉的。站在學(xué)校門口,看著同學(xué)們一個個被自己的家長接走,我不禁想爸媽在哪里?正在干什么?能來接我嗎?我有點黯然,撐著傘走在被雨水打濕了的路上,向回家的方向走去,身邊的車輛不停的開過,都是些來接孩子回家的。

  我靜靜地向前走。突然,我看到一個熟悉的身影,那是誰?爸爸,那是爸爸!他來接我回家了。爸爸把摩托車停在了我面前,我坐上去靠在爸爸的背上,這時,我覺得爸爸的`背好溫暖好舒服,一股從來未有過的幸福感油然而生,我突然好想對爸爸說聲:爸爸,我愛你?稍挼阶爝呌盅柿讼氯ァ

  吃晚飯的時候,我看到桌子上擺的都是我和哥哥喜歡吃的菜,便自顧自地吃了起來。忽然,一雙夾著雞腿的筷子伸到了我面前,順著筷子望去,我看到了是媽媽,她什么也沒有說把雞腿放在我碗里,接著吃飯。我遲疑了一下就把雞腿夾給了哥哥,隨后哥哥又給了媽媽,媽媽見我們都不吃就給了爸爸,爸爸還想給我,可我對他搖了搖頭,表示自己不想吃讓他吃。一瞬間,原本沉靜的客廳因為一塊雞腿漸漸彌漫起幸福的味道。

  晚上,我躺在床上,回想起今天發(fā)生的一切,我想起了一位詩人曾經(jīng)說過的話:只要用心去留意,你會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。我們身邊不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  我突然明白了,愛其實就在身邊。

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