五年級(jí)的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
齊名早早就起來(lái)了，但他沒(méi)發(fā)現(xiàn)外公外婆，正在他在想外公外婆去哪的時(shí)候外公和外婆回來(lái)了，手里有好多零食。齊名有些悲傷，但悲傷很快就被激動(dòng)取代了。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系齊名的媽媽不能來(lái)接他，但是會(huì)到車(chē)站去接，但外公外婆還是送了齊名，等到齊名上車(chē)了之后老人實(shí)在忍不住了就哭了起來(lái)。很多路人有來(lái)安慰的但不知道他們?yōu)槭裁纯拗缓糜肿吡耍R名一下車(chē)就看到了媽媽和弟弟“媽媽?zhuān)艿�！”齊名喊道。
齊名和媽媽回家以后媽媽先讓他洗了個(gè)澡，但是到了浴室的時(shí)候，齊名卻不知道浴缸是什么，浴頭怎么開(kāi)，沐浴露是什么……很多都是齊名從未見(jiàn)過(guò)的`還是弟弟一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)他的，但齊名還是似懂非懂。但是齊名吧這些事都拋到一邊了因?yàn)閶寢屨谟懻撍蠈W(xué)的事。
“名名，你和你弟弟一所學(xué)校好嗎？”“可以�！钡搅嗣魈�，齊名媽媽就把齊名和弟弟送到了學(xué)校。到了學(xué)校，齊名剛坐下就有一大群人來(lái)問(wèn)“你是誰(shuí)？”你家在哪？”“你叫什么？”“你以前在哪個(gè)學(xué)校？”……齊名沒(méi)有回答因?yàn)樗恢涝趺凑f(shuō)，但他很享受同學(xué)們問(wèn)他很多問(wèn)題，但是同學(xué)們很快都對(duì)齊名沒(méi)了興趣，齊名覺(jué)得很尷尬，他看到了一個(gè)女學(xué)生非常漂亮，就問(wèn)后面的小胖（是齊名來(lái)到學(xué)校的第一個(gè)朋友，因?yàn)楹芘炙札R名叫他小胖）“那個(gè)女生是誰(shuí)��？”“哪個(gè)��？”“就我前排的左邊第3個(gè)�！薄拔覀儼喟嗷ǎ彩前嚅L(zhǎng)�！饼R名想和他說(shuō)話，但是上課了。
五年級(jí)的作文 篇2
昨晚，我躺在床上，突然想到要計(jì)算一下我的Q寵物的學(xué)習(xí)時(shí)間。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?8×45等于多少？”，媽媽楞了一下，問(wèn)：“怎么想起這個(gè)問(wèn)題？你在計(jì)算什么？”，我告訴媽媽?zhuān)骸拔业膶櫸镞�要學(xué)習(xí)48節(jié)課，每節(jié)課45分鐘，我想知道它還要多長(zhǎng)時(shí)間才能把這些課程學(xué)完？”。媽媽明白了我的意思，說(shuō)：“我們一起算吧，看算的一樣不一樣”。
于是，我和媽媽誰(shuí)也不說(shuō)話，在心里默默的計(jì)算著。只有十幾秒的時(shí)間，我和媽媽都算出了結(jié)果，異口同聲地說(shuō)出了答案：“2160分鐘”。我和媽媽交流了一下算法，居然想出了5種不同的口算方法。
第一種：48×45=（50-2）×45=50×45-2×45=2160
第二種：48×45=40×45+8×45=2160
第三種：48×45=48×40+48×5=2160
第四種：48×45=24×（2×45）=2160
第五種：45×6×8=2160 （這種方法是聯(lián)系寵物課堂的安排來(lái)列式的，寵物課堂每節(jié)課45分鐘，每門(mén)課程有6節(jié)，還要學(xué)8門(mén)）。
我和媽媽運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的運(yùn)算定律：乘法分配律和乘法結(jié)合律，把這個(gè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的題目進(jìn)行轉(zhuǎn)化，把困難轉(zhuǎn)化成了容易，還想出來(lái)了這么多方法，我真的太高興了！
看來(lái)真像老師說(shuō)的“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，寵物游戲原來(lái)也不是單純的.娛樂(lè)，里面還有很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題呢！比如：我要合理的支配手里的錢(qián)，要合理的利用時(shí)間，保證寵物的學(xué)習(xí)和打工兩不誤等等。我的寵物課堂，讓我的寵物不斷的成長(zhǎng)，也讓我增長(zhǎng)了很多的知識(shí)。
五年級(jí)的作文 篇3
在1988年那75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來(lái)到法國(guó)巴黎聚會(huì)，學(xué)者：“請(qǐng)問(wèn)你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西？”學(xué)者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺(jué)不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯(cuò)誤要改正，學(xué)習(xí)上多思考，多動(dòng)腦，多觀察大自然，從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些�！�
習(xí)慣其實(shí)是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源，是對(duì)生命的浪費(fèi)，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣？聽(tīng)長(zhǎng)輩和書(shū)籍的指導(dǎo)訓(xùn)練，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！币馈氨鶅鋈叻且蝗罩鼻屑伞叭齑螋~(yú)兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的.品質(zhì)，因?yàn)榱?xí)慣成自然，需要耐性和時(shí)間。
就行為習(xí)慣而言，要做到：非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿說(shuō)、非禮勿動(dòng)。有一個(gè)公司招聘員工，應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將，最后還剩下十幾人，老板說(shuō)：“我去接一個(gè)電話。”然后他到了一個(gè)監(jiān)控廳看他們，他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的，不是說(shuō)話就是站起來(lái)到處走動(dòng)，老板回到了那里說(shuō)：“你們行為習(xí)慣太差了，都回去吧！”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。
就衛(wèi)生習(xí)慣而言，要做到：飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等，衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶，甲型H1N1正在全球漫延，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要亂吃東西比如燒烤，油炸食品……
就學(xué)習(xí)而言，要做到：課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認(rèn)真聽(tīng)講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……
著名哲學(xué)家威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)，讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧！
五年級(jí)的作文 篇4
校園傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，從窗外瞄一眼，就可瞧見(jiàn)里面熱火朝天的場(chǎng)面。
今天我們班級(jí)舉行“夾花生”活動(dòng)。這次活動(dòng)難度加大了點(diǎn)，老師要大家用左手夾花生，一聽(tīng)到左手夾花生，我不禁為自己捏了一把冷汗。
比賽即將開(kāi)始了，只聽(tīng)老師高喊：“三、二、一”，陳晨舉著筷子的手立刻往碗里夾�？墒悄强曜雍突ㄉ坪踉隰[別扭，好一會(huì)兒，陳晨也沒(méi)夾到一顆，可把在一旁的我給惹急了，恨不得搶過(guò)她的筷子，自己夾。我一面擔(dān)心我們這組的成績(jī)，一面又在觀察其他小組的情況。有的小組拿著筷子，為夾到的花生手舞足蹈；有的俯著身子，拿著筷子，恨不得整個(gè)臉貼到花生上；有的小組看起來(lái)非常順手，一會(huì)兒一顆一會(huì)兒一顆，接連不斷。這時(shí)教室里嘈雜聲，歡呼聲，和著同學(xué)們的嘆息聲，就是一場(chǎng)別開(kāi)生面的菜市場(chǎng)交響曲。
時(shí)間一分一秒地流逝，我們小組的碗里，還是一顆花生米都沒(méi)有，我的心被糾得緊緊的。眼看時(shí)間就要結(jié)束了……“陳晨，你就不能在最后關(guān)頭加把勁嗎？”我在一旁埋怨道�！斑@樣下去，我們只能最后了�！倍呌謧鱽�(lái)其他小組的戰(zhàn)績(jī)聲：15、16、17、18、19、20……我的心幾乎要崩潰了，恨不得搶了陳晨手里的筷子，自己來(lái)。
這時(shí)，老師結(jié)束的號(hào)令也吹響了：5、4、3、2、1，結(jié)束了。我眼睜睜地看著我們小組碗里，一顆花生都沒(méi)有的尷尬。再抬頭看看，我們小組每個(gè)成員都鐵青的臉，我也像一個(gè)泄了氣的皮球蔫兒了。
第二輪比賽，輪到我上場(chǎng)了，我的心怦怦地做加速度運(yùn)動(dòng)。我一拿起筷子，旁邊的好多同學(xué)就在喊：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)啊！”“他們都加到五個(gè)啦！”此時(shí)，我的`手也不聽(tīng)使喚，顫顫巍巍的，一個(gè)也沒(méi)夾到。原來(lái)我的技術(shù)也不怎么樣。我在心底里暗自嘆息道，頭上似乎也冒著冷汗。我試著靜下心來(lái)，終于一連夾了好幾顆�？蛇@時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好久了，5、4、3、2、1，又一場(chǎng)比賽結(jié)束了，我看著碗里少得可憐的花生，連數(shù)的興趣都沒(méi)有了。
這是一場(chǎng)慘敗的比賽，但是也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇5
他，中等個(gè)子，黑黑的長(zhǎng)發(fā)總垂下來(lái)，一副和藹可親的樣子，臉上帶著微笑，就像永遠(yuǎn)不滅的燭光，照亮了別人。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不懶惰，時(shí)刻關(guān)心著我們。他就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。
他不但教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還在思想上幫助我們進(jìn)步，孜孜不倦地哺育我們成長(zhǎng)，讓我們接受共產(chǎn)主義的熏陶。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)增多了，您把全部的心血都澆灌在了我們身上。
王老師給我們講課時(shí)，聲音抑揚(yáng)頓挫，講起課來(lái)輕重分明，繪聲繪色。他好像是一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若，又好像是一塊無(wú)形的磁鐵，總能把同學(xué)們的注意力吸引過(guò)去，講解深入淺出，娓娓道來(lái)。有時(shí)候他還故弄玄虛，還賣(mài)個(gè)關(guān)子呢！多少個(gè)深?yuàn)W復(fù)雜的問(wèn)題，通過(guò)王老師的講解變得簡(jiǎn)單明了，淺顯易懂。他化解了我們腦海中的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)，精彩之處，還手舞足蹈，像是演員又像是導(dǎo)演，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)又讓我們泣不成聲。聽(tīng)他的課，我們覺(jué)得津津有味，生怕下課鈴聲響。他的`一言一笑，一舉一動(dòng)，總能打動(dòng)我們的心。難怪同學(xué)們總說(shuō)：“聽(tīng)王老師講課，簡(jiǎn)直是一種精神享受！”每每這時(shí)，一種崇拜、敬佩之情便油然而生，從而更感到王老師的偉大，王老師在學(xué)生心目中所占的重要地位。
當(dāng)我們做錯(cuò)了什么，王老師批評(píng)我們時(shí)，從他嘴里迸出的一字一句就像一把利劍，是那么嚴(yán)厲，是那么有理，使我們聽(tīng)而生畏，再也不敢做錯(cuò)事了。
老師，我要贊美您，贊美您那講課的藝術(shù)，贊美您那熱愛(ài)學(xué)生的心靈，贊美您那無(wú)私的敬業(yè)精神。
五年級(jí)的作文 篇6
姆咪谷的彗星這幾天，我看了一本書(shū)是《姆咪谷的`彗星》，讓我感受到一股團(tuán)結(jié)的力量。主要內(nèi)容是：姆咪一家歷盡千辛萬(wàn)苦，和他的伙伴們憑著他們的善良，勇敢和智慧，當(dāng)然還有一點(diǎn)點(diǎn)好的運(yùn)氣，把這個(gè)地球和姆咪谷保護(hù)下來(lái)了。 讀了這個(gè)書(shū)我懂得了：在生活中不管遇到什么，千萬(wàn)不要退縮，要勇敢的面對(duì)，像姆咪一家一樣勇敢，努力克服困難，就一定會(huì)成功。 有一次，我和小伙伴們被一道題困住了，下一節(jié)是體育課，老師把我們帶出去活動(dòng)，我以為要跑500米，繞著操場(chǎng)跑2圈。結(jié)果不用跑。我和小伙伴告訴老師說(shuō)回教室拿本子，老師同意了。回教室后，就做在自己的座位上和小伙伴們一起討論這個(gè)題目怎么寫(xiě)。下課了，我們把這一道題目給解決了。就是這樣我和小伙伴們成為最好的朋友了。
五年級(jí)的作文 篇7
在荒無(wú)人煙的邊疆上，有一群保家衛(wèi)國(guó)的將士，他們從不擅離職守，像一棵白楊一樣挺立在第一陣線上！
“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，他們的心不只有多么痛苦，不能回鄉(xiāng)看親人的心，不知有多么的沉重！可他們卻還是堅(jiān)守在那里，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力！
他們不管風(fēng)沙還是風(fēng)雪，不管是饑餓還是口渴，他們總是頂天立地，從不低頭折節(jié)，堅(jiān)守在邊疆的將士們就像挺立在戈壁險(xiǎn)灘的白楊一樣，哪兒需要他們，他們就在哪兒“生長(zhǎng)”！他們就像那梅花一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，他們就越精神，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
我想說(shuō)，“你們是最棒的，你們是最勇敢的戰(zhàn)士，你們永遠(yuǎn)是祖國(guó)的.棟梁。
之所以有繁榮富強(qiáng)的今天，都是因?yàn)橛羞@么一群堅(jiān)強(qiáng)勇敢的解放軍戰(zhàn)士在祖國(guó)的邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)！正是因?yàn)橛羞@么一群堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保衛(wèi)者，中國(guó)這只靚麗輝煌的雄雞才永遠(yuǎn)地屹立在世界的東方。
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