六年級(jí)年的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
這是一個(gè)陽光明媚的星期五,在校園的足球場(chǎng)上,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響。
“加油!326必勝!”一陣陣震耳欲聾的加油助威聲從觀眾席里傳來。只見雙方正在你爭(zhēng)我搶,好不熱鬧!我班球員用自己所掌握的熟練技巧一路過關(guān)斬將,飛奔帶球到禁區(qū)前沿,“砰!”一腳凌空抽射,球猶如流星一般,向球門沖去。對(duì)方守門員鎮(zhèn)定自若,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球的方向變化,他一個(gè)鯉魚躍龍門,竟把球牢牢地抱在懷里。這時(shí)球賽開始愈發(fā)激烈,雙方球員都繃緊了每一根神經(jīng),對(duì)方前鋒與后衛(wèi)緊密配合,進(jìn)攻也很猛烈,連連突破我方兩道防線,形勢(shì)不妙,我方后衛(wèi)在關(guān)鍵時(shí)刻飛鏟一腳,說時(shí)遲,那時(shí)快,足球在空中劃過一道完美的弧線。看到剛才那危險(xiǎn)時(shí)刻被化險(xiǎn)為夷,我一顆懸著的心總算落地。接著,我方守門員拋球,前鋒很快拿到了球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度攻破了對(duì)方的多名球員,一腳怒射,球像飛碟一般在球網(wǎng)里悠哉地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,然后穩(wěn)穩(wěn)地落地。我方的觀眾頓時(shí)爆發(fā)雷鳴般的掌聲,大家歡呼雀躍著,此刻的心情仿佛是一壺剛沸騰的開水,又像激蕩的湖面,一時(shí)無法平靜。球員們更是欣喜若狂,一個(gè)個(gè)真想一蹦三丈高。
上半場(chǎng)很快結(jié)束,我班球員已累得筋疲力盡,在同學(xué)們的幫扶下,稍作休息,經(jīng)過中場(chǎng)調(diào)整后,我班的球員調(diào)配戰(zhàn)術(shù),扣人心弦的下半場(chǎng)開始了。
對(duì)方發(fā)球,而我方球員來勢(shì)洶洶,隨時(shí)做好防備。一聲哨響,對(duì)方邊鋒把球踢出界外,這無疑給了我方一個(gè)好機(jī)會(huì),于是我方邊鋒傳球后,前鋒立刻帶球奔跑,連續(xù)幾個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方繞暈了,形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,我方勢(shì)如破竹,而對(duì)方則軍心大亂。經(jīng)過幾次零星的.進(jìn)攻,已略見成效,我方前鋒和邊鋒緊密配合,幾次勁射都成功進(jìn)球。最后,我班以4:0的戰(zhàn)績(jī)贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這次綠茵場(chǎng)上的較量,也讓我從中明白了:面對(duì)挑戰(zhàn),只要不退縮,敢于拼搏,勇于克服一切困難,團(tuán)結(jié)的力量終將迎來每一次勝利!
六年級(jí)年的作文 篇2
15年后的今天,我正在一家起亞4s汽車店選車呢!“小姐,您看這輛車,它是本店最新款的高科技汽車,它的名字叫‘圖圖’。它可是我們悅達(dá)·起亞的頂級(jí)設(shè)技師設(shè)計(jì)的,它是由……”服務(wù)員滔滔不絕地說。
“它有什么特殊本領(lǐng)?”我好奇的`問!八!它的本領(lǐng)可大了。‘圖圖’是一輛無需人駕駛的車,它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)的一切系統(tǒng)。如果你想去玩,就按一下開車按鈕,再輸入你想去的地方就可以了。‘圖圖’的速度很驚人,每秒可達(dá)四公里之多;如果你想下海,沒問題,按一下下海鍵,立刻就能潛到海底,這樣你就可以領(lǐng)略神奇的海底世界了!狈⻊(wù)員又說道。我聽了后大吃一驚,恨不得立刻就買下這輛車。
“可是,它這么高科技,一定很費(fèi)油吧,太不環(huán)保了。”我猶豫不決地說!安徊徊弧阏娴南脲e(cuò)了,‘圖圖’可一輛很環(huán)保的汽車!環(huán)保非常重要,這正是我們‘圖圖’最吸引人的地方。它不用汽油,也不用柴油,只需要將隨處可見的純凈水加入‘能量瓶’里,‘能量瓶’會(huì)自動(dòng)將水轉(zhuǎn)換成汽車行駛的動(dòng)力。它的更神奇之處是它還是一輛智能汽車,它可以幫你處理好多事情呢……”服務(wù)員對(duì)這輛車的性能了解得可真多啊。
聽了服務(wù)員的介紹后,我真的買了輛“圖圖”。在20xx的一天,我正在睡覺,突然聽到手機(jī)在響,一看是鬧鐘,咦?可是我沒設(shè)置鬧鐘!后來一看,發(fā)件人是“圖圖”。原來,是“圖圖”發(fā)現(xiàn)我沒去上班,就叫我起床,不要遲到。隨后我急急忙忙洗漱完,早飯也沒吃,一上車竟然發(fā)現(xiàn)“圖圖”已經(jīng)叫了外賣,放在車上。它可真貼心!
六年級(jí)年的作文 篇3
“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生!边@句話寫的就是江南明珠——雁蕩山。今天就由我來給你們介紹一下雁蕩山吧。
我們正在向大龍湫出發(fā),這時(shí),傳來了一陣“嘩啦啦”的響聲。原來是大龍湫發(fā)出的響聲,我們加快了腳步。哇!遠(yuǎn)處望過去,猶如白龍出洞,從天而降。我不由自主的'朗誦起李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!弊叩浇帲瑸R起的那一朵朵水花落在身上,冰冰的,可涼爽了。
我們來到了靈峰,他宛如如來的雙手,里面有一座寺廟,叫作觀音寺,拜佛燒香絡(luò)繹不斷,在里面往外看去,就可以看見“一線天”了。到了晚上,靈峰開始了大變身。他像孫悟空打狗熊精,換個(gè)角度看,像牛郎和織女重逢了。再換個(gè)角度看,像只獵鷹等待著美食上鉤。
雁蕩山不愧為江南明珠呀,不愧為5A級(jí)風(fēng)景區(qū)呀!
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