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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
你知道海水為什么是咸的嗎?是不是有人在把鹽倒進(jìn)去的呢?哈哈,才不是呢?小朋友們還是讓我來給你們說一說吧。
每次我上海邊玩,都要嘗一嘗海水的'味道,我發(fā)現(xiàn)不管在哪里的海水都是咸的,于是我很好奇,就帶著疑問來到了書中。書上說:“河流流向大海時,會將兩岸上泥土中的鹽分給帶走”。匯入大海,久而久之,海水就變咸了,后來,我又想到,如果這樣長期下去,水是不是就會越來越咸?
為了解開,我心中的疑問,就去網(wǎng)上找到了答案,海水不會越來越咸的,因為下雨時,一部分雨水會落到土壤里,而雨水主要來源于大海,海水是帶有鹽分的,這相當(dāng)于把鹽分還給了土壤。河流還會帶走鹽分,這樣循環(huán)著。所以說海水永遠(yuǎn)不會越來越咸。而在不同海域,咸度也是不同的,看了這樣的解釋,我終于明白了。下次我一定要把這個道理解釋給小伙伴們聽。
世界真奇妙!奇妙之處還不止這些呢!平時我們要多觀察,多看書。給自己積累更多的知識“學(xué)海無涯”。
四年級作文300字 篇2
每年家歷五月初五為端午節(jié),是民間傳統(tǒng)節(jié)日。賽龍舟,吃粽子是端午節(jié)的主要活動,傳說龍舟競渡是為了撈救投汩羅江而死的愛國詩人屈原,據(jù)說往河里投粽子,讓魚、蝦、蟹吃飽了,它們就不再吃屈原的身體了。
端午節(jié)前夕,我家中便熱鬧起來,媽媽張羅著爸爸淘糯米,自己在一旁洗粽葉,外婆呢,把煮好的粽葉疊齊,準(zhǔn)備包粽子。我湊上去一看,用料是又大又肥的豬肉,晶瑩錫透的糯米讓人不可以不“口水直流三千尺”。
“饞貓!還沒開始就想吃啦?”,外婆笑咪咪地說,“沒事來幫忙,不要閑著!”我向外婆吐吐舌頭,搬來椅子坐下包了起來。外婆又發(fā)話了:“糯葉疊成漏斗形……”“知道知道,您包時我瞧得可仔細(xì)呢!“沒等外婆說完,我就搶了話,一邊又忙活著包了起來。拿起幾張粽葉,我反它們疊成漏斗形,放一勺糯米,再放幾塊豬肉,剩下的`又用糯米裹了起來,繞了幾下,終于吃到了自己包的粽子,這個端午節(jié)真有意思!
四年級作文300字 篇3
每當(dāng)我拿起語文書時,總會想起那一個有趣的游戲。
那天,我們的語文陳老師對我們說:“這節(jié)課呢,本來是想講完第8課的,可我們還是來玩一個游戲!痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒,喊著:“耶!”
陳老師說起了游戲規(guī)則,我們各個側(cè)耳細(xì)聽,生怕漏掉一個字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來讀日積月累,每讀到半句時(作者也算半句話),老師將會說是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句;如果是女,就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了,男的就該學(xué)女生的語言和動作,女的也一樣。
游戲開始了。我們班最調(diào)皮的`王智豪竟然在第一句就錯了,真是我們的敗類呀!這時,王智豪學(xué)者劉淑雅的動作,把兩根手指痛插在腮幫子,說:“我可愛嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來了,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······
最后,老師發(fā)話了:“由于時間關(guān)系,游戲結(jié)束!蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒!
四年級作文300字 篇4
生活中,總會碰到各式各樣的人,各種各樣的事,但這些人和事也分好和壞,例如,我就碰到了一個好人,一個好事。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們各忙各的,有的在收拾書包,有的.在抓緊寫作業(yè),還有的同學(xué)在做值日,老師帶著我們到操場上排好了隊伍,把我們送到學(xué)校門口,便離開了。
出了校門,有些同學(xué)往左走,有些同學(xué)往右走,還有些同學(xué)過了馬路。
我跟著過馬路的同學(xué)來到了對面的小賣部,等候媽媽來接我。
過了一會兒,一些高年級的同學(xué)也從校門走出來了,他們推推搡搡,甚至有些同學(xué)還絆倒了。
有一個哥哥,被他的另一個同學(xué)打傷了,一不小心,摔在了地上。有一個姐姐,竟然從他身上直接跨過去了!不過這還不算什么,另外兩個哥哥居然“趁熱打鐵”,直接上去把他又打了一頓,我看那個哥哥都快哭了,還有好多人在一邊議論紛紛,那個哥哥一直痛苦地躺在那里,沒有起來。
可就在這時,別班一個好心同學(xué),從校門走了出來,把那個哥哥扶了起來,拍了拍他身上的土,安慰了安慰他,便扶著他回家了。
那個姐姐從他身上跨過去,兩個哥哥又打了他,但是,好心的同學(xué)卻幫助了他,這算不算一種“美”呢?
四年級作文300字 篇5
當(dāng)我早晨揉著朦朧的睡眼時,您總是早早起床,在廚房里忙忙碌碌地為我準(zhǔn)備早餐。有時,剛盛好的飯?zhí)珷C了,您就用筷子給我攪呀攪呀,直到不燙嘴為止。
每到夏天,我寫作業(yè)的時候,您總會在桌子上給我準(zhǔn)備好一杯溫開水。其實,我并不想喝水。
有時,您把飯做好了,可我還在房間寫作業(yè)。您就會來叫我,可我并不聽你的.話,非得把作業(yè)做完不可。我就讓您先吃,你嘴上答應(yīng)了,可等我該吃飯了,你卻還在那里等著我。
記得上次數(shù)學(xué)測試,我考砸了;氐郊液,我就躲進(jìn)房間里一聲不吭,只等著挨訓(xùn)了?赡掳嗷貋砗,看到我情緒不對,就和氣地問我怎么了,是那里不舒服嗎?我搖了搖頭。當(dāng)我告訴您實情后,你不但沒有訓(xùn)斥我,還親切地安慰我:“馬也有失蹄的時候,你好好檢查一下這次考差的原因,總結(jié)一下經(jīng)驗,下次考好就行了!甭犃藡寢尩脑,我長舒了一口氣。
“誰言寸草心,報得三春暉!薄皨寢專乙欢ㄅW(xué)習(xí),等將來我有出息了,好好孝敬您。”
四年級作文300字 篇6
最近,我們家多了兩位新成員,它們是——“鸚鵡”。
乍一看,兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服,戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點橘紅色點綴著,看起來特別的美。仔細(xì)看時你會發(fā)現(xiàn),它們的眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚,小眼睛的鸚鵡叫小鵡。
首先,先讓我們認(rèn)識一下大鸚!大鸚它有潔癖,它總是把自己的羽毛整理得非常干凈,如果它第一層的'活動場地臟了,它就會飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動場地被清理干凈,它會回到第一層開心的玩耍。
接下出場的是小鵡,因為它很貪吃,所以它長得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明,每次吃飼料時,都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉,唱出娓娓動聽的歌聲,十足一個歌唱家。
它們倆很有默契,一只在放聲歌唱,另一只總是跳來跳去的,似乎在伴舞呢!此外,我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個特點——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨著音樂又唱又跳的。一直跳個不停,那姿態(tài)輕盈優(yōu)美,我常常被它們所著迷。
這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂,我愛我們家的大鸚小鵡。
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