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一年級作文

時間:2023-10-23 09:52:47 一年級 我要投稿

一年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文9篇,歡迎大家分享。

一年級作文

一年級作文 篇1

  星期三,在我們學校舉行了一場消防演練,來我們學校的是椒江區(qū)消防大隊。

  隨著運動員進行曲,一、二、三、五、六年級排著隊走到了操場,而我們作為受困學生,要親身體驗一下著火逃生的情形,只聽老師一聲令下,我們迅速地解下紅領巾,捂在鼻子上,蹲在地上,頭朝下,快速地跑向樓梯口,只見一股紅色的煙從樓道中冒上來,我知道這是假的,但還是有點緊張,王校長也說了,這次演練還是有一定的危險性的,我看看旁邊的人,他都抖起來了,我們走到二樓和一樓之間的樓道口,我看見有一個東西就在噴那紅色的煙霧,我們到了操場,有些同學被嗆著了,還往地上吐口水。接著,椒江消防大隊的張參謀給我們講了到現(xiàn)在比較嚴重的發(fā)生在學校里的.火災事件,有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學校里的火災,死傷三百多人,是最嚴重的,還有的是在育才小學,大掃除,有人把枯葉點了起來,燒著了一棵大樹,還好及時撲滅,沒有什么學生受傷。

  接著又是一次演練,是六年級從二樓跳下來,當然,下面有充氣墊,不過,還是使人膽戰(zhàn)心驚的,只見六年級選了幾個人去跳,他們一個接一個跳到墊子上,看上去沒什么好怕的。下面又是一次演練,是一個盛滿油的鐵桶,把它點著,然后用干粉滅火器,把火熄滅。還是六年級,加上四年級的一個班,都選幾個人,張參謀先教他們怎么用滅火器,然后,張參謀就把油桶點燃,這樣一個一個輪流把火熄滅。

  時間過得真快啊,消防演練結束了,我們又隨著運動員進行曲,回到了教室。

一年級作文 篇2

  自然界有四季。春天給我的印象是:萬物復蘇、生機盎然;夏天給我的印象是:荷花滿塘、驕陽似火;秋天給我的印象是秋高氣爽;冬天給我的印象是白雪皚皚。

  假日出游,晴朗的天空一碧如洗,遠處的高山連綿不斷,樹林里有翠綠的`小草和綠油油的野花,在大自然里生長的有小兔、小羊、小猴、小豬、和小牛等等。在自然的懷抱里自由呼吸感覺好極了。

  !大自然真美呀。

一年級作文 篇3

  今天早晨,我做雞蛋炒飯,我把火打開,等鍋里的'水蒸發(fā)掉,然后放入一點油,再小心翼翼地打碎一個雞蛋,蛋黃和蛋清立即流進鍋里,不出一秒鐘,鍋里沸騰起來,蛋黃周圍的蛋清馬上膨脹起來 ,鼓鼓的,接著蛋黃也膨脹起來,之后一股熱浪沖了出來,我馬上拿起鍋鏟使勁地炒起來,把雞蛋翻來翻去,然后放上飯,拼命地把一團一團的飯弄散,我炒來炒去,覺得差不多了,就把鹽撒進鍋里, 然后拿一個碗把飯盛到碗里,香噴噴的蛋炒飯就做成了,讓人直流口水。

一年級作文 篇4

  秋天到了,天上的白去真漂亮啊!小河的`水真清啊!地上的小草都干枯啦!大樹上的樹葉已經(jīng)全部變黃了。一片一片向下落,樹底下有許多螞蟻爬來爬去,都找到了食物,每只螞蟻都把食物給“皇后媽媽”儲存起來準備過冬。

  忽然有一條小河擋了去路,于是有一只螞蟻找到一片樹葉和一根樹枝浮在水面上,劃呀劃呀!終于劃到岸邊,它們都高興極了。

一年級作文 篇5

  我姥姥住在農村,她們家的院子里有一棵小葡萄樹。去年春天,我每一個雙休日都會到姥姥家去看葡萄樹長成了什么樣子。它最先是發(fā)出了綠綠的嫩芽,不久,就開出了許多白黃的小花,再后來葉子慢慢的長大了,黃花也凋謝了,便長出了一嘟嚕一嘟嚕的小葡萄,嫩嫩的綠綠的,可愛極了。

  到了暑假,我和七歲的表妹去姥姥家渡假期,那時候葡萄的個頭已經(jīng)長得差不多了,只是顏色還是綠綠的。有一天,姥姥和姥爺出去了,我做了一會兒作業(yè),突然想起去看看葡萄是否能吃了。我叫上在院子里玩的表妹來到了葡萄樹下,我先摘了一顆放進嘴里,還未等我來得及咬,小表妹也摘了一顆放進嘴里。誰知葡萄又酸又澀,表妹頓時哭叫起來。雖然我也是兩眼淚汪汪,但怕姥姥、姥爺他們回來責備我,還是連忙哄表妹。誰知,小妹沒有哄住,姥爺卻回來了,看到我們兩個,他哈哈大笑起來,而我此時也哇的`一聲哭了。姥爺把我們兩人拉回了家,給我們洗了洗嘴,又給了我們一人一顆糖,對我們說:“葡萄還不能吃,小饞貓,等到熟了,它的顏色會變紫的,姥爺自然會給你們摘的!甭犃死褷?shù)脑,我和妹妹都笑了?/p>

  現(xiàn)在,我一看到街上一嘟嚕一嘟嚕的紫葡萄就想笑。今年暑假我還要到姥姥家去吃葡萄,那時的我一定是一個懂事的好孩子。

一年級作文 篇6

  · 你聽說過這樣的1個家庭嗎?羊爸爸、雞媽媽、猴寶寶。羊爸、雞媽配合默契,調教猴寶寶。

  · 羊爸爸精通生活,善于享受,性情又溫和,就承擔了教育猴寶寶在生活上獨立自主的任務。趁著周末,羊爸爸又該訓練猴寶寶了。早上起床,疊被子,“猴寶寶,你來干”;中午吃好飯,擦桌子,“猴寶寶,你來擦”;晚上晚飯后,洗飯碗,“猴寶寶,你來洗”。洗好了碗,猴寶寶可真受不了羊爸爸的“生活義務教育”了。但是,羊爸爸又說:“monkeycome”(猴子,過來)原來羊爸爸是要教她拖地呀。只見,他拿著拖把,在地上拉來拉去,拖把行走過的地上亮閃閃的,就像在地板上打了蠟。猴寶寶照例也來拖地,她拿著拖把在地上寫了幾個大字,像1個不懂藝術的孩子畫了1幅無名畫!斑@兒臟,得用點力,反復幾次”“那兒還沒拖到,要細心點;拖把該去洗1洗了,否則越拖越臟。

  在羊爸爸任教的1天可真是難熬呀,該開始雞媽媽的'教育了。

  · 周4,猴寶寶回到家,就溜進了自己的房間,正在策劃1個秘密計劃。雞媽媽好奇心強,沒敲門就進去了。1看見在床上放著的考試卷“94-20”,就大喊道:“猴子,這是怎么回事,怎么會扣了20分,是不是考試講話,還是考試分數(shù)算錯了?”1邊往前邁步。猴寶寶真是3魂去了兩魂半,臉1下子通紅通紅,不停地往后退,支支吾吾地說:“都不是,是……是我……。”“怎么了,是不是得了語言障礙呀,快說!”雞媽媽的頭抬得老高,眼珠子快瞪出來!笆俏以诳荚嚂r……對答案……”猴寶寶羞愧萬分。這孩子呀,真是的,你又不是不會做,知道自己可能會錯,為什么不自己檢查呢?干麻要干這種蠢事呢?雞媽媽手指不停地點這點那,氣急敗壞,頭發(fā)都要豎起來了,“你知道嗎?這次考試是要登記的呀,你這樣是作弊行為,只有0分,你明白嗎?哎……”“媽媽,我知道了,我知道我錯了,我已經(jīng)在寫檢查了……”猴寶寶的臉上掛滿了淚珠,慚愧地低著頭。媽媽看猴寶寶是真心認錯,這才沒把她烹制成1盤干筍片炒肉。

  · 猴寶寶就是我。我生長在這樣有著爸爸媽媽教育的環(huán)境中,她1定會好好珍惜!

  ···

一年級作文 篇7

  季節(jié)榮枯,心事靜若秋水,擱淺于氤氳出的那段路與記憶,日暮里,斜倚圍欄,風林的灌木叢收藏了最后一抹蜷曲的焉黃,正如這樣的懷念,才能靜靜的抵達那樣曾經(jīng)的追求,那些孤單的情愫去搖落時光里的作品,只為去參加一場冬天的葬禮,去守候著獨墳后的那棵獨樹。

  羅維山上的風景變是如此,雖不如懸崖峭壁,奇峰怪石的華山,卻有獨自的一番個性。微風卻是羅維山的獨特的標志,涼冽冽的,讓人心曠神怡,神清氣爽。風仿佛在菜花地里翻騰折疊著,那是微風與昨日的約定,等待著那一縷如期而且至的陽光,像菜花叢中那刺眼的金黃,使白蝴蝶無力地漂泊,勾住了樹邊的蜻蜓,都被逐放在晴天的季節(jié),驚擾夢的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣,這樣的景象,靜謐得可將被喧囂過的心靈交給這片凈土,不必追憶,映照出陽光的絲縷無限的思念,綿長而安穩(wěn),油菜花地里深處厚重的幸福,讓季節(jié)的更替的痕跡將過去的故事淺唱低吟。

  尾花在香樟樹下,陽光從密密的'樹林里密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來,使清秀嬌艷的尾花看起來更加嫵媚,林間小道上將陽光清澈的眸子有些斑駁的微黃,有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上,又顯得神秘許多,也許這里才能夠打開離天空最近的一道門吧,我們盤膝而坐,鳥兒的清翠叫聲,仿佛是為灑開一塊凈土的羽毛,心情的喜悅從未感到如此輕松與暢快。綠色縈繞著,那在陽光中醞釀著苦澀的憂傷,卻是深深淺淺的擺動著,詮釋著一個被收斂的夢。

  被美麗而枷鎖著的羅維山,給人與清新與無限美好。

一年級作文 篇8

  老師像一只手,帶領著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤著我們每一個學子的心;老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺;老師更像一本百科全書,傳授給我們無限的知識。

  老師像一只手。還記得那一次,我迷上了游戲,學習成績直線下滑,是老師您,淳淳的教誨,使我改變了我自己,克服了網(wǎng)癮。從此,我的學習成績也跟了上去。

  老師像一滴水。還記得那一次,我們求知的欲望,猶如干渴的豺狼,希望得到更多的知識。老師就笑了笑說:“欲速則不達。要記得到了知識,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二!蔽覀兯贫嵌狞c了點頭。從此,我們讀書時,都抱著一種態(tài)度——對事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

  老師像一句親切的話語;給人帶來溫暖的感覺。還記得那一次,我們對學習沒有信心時。是您,告訴我們說。不要放棄,要知道,“功夫不負有心人”,只要大家努力,就一定能將學習搞上去。就是這樣一句話語,充實了我們幼小的心靈。

  老師更像一本百科全書。還記得那一次,我們上課時,完

  全打不起精神來,老師你仍然不灰心,用你那親切的話語和有趣的動作,讓我們在課堂上,有了精神。每當我們有不會做的題目時,老師你細心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會做這種題目。每當我們對所寫的作文有困難時,老師你就為了使我們懂得作文的.意境,結構,形態(tài),更是費勁了心思。因為有了老師您的教育,我們的作文水平才能做到真正的“步步高”。

  !老師,多么神圣的職務;!老師,多么的刻敬職守。话。±蠋,你是我們心目中的真正的天使。

  這個世界,因為有了老師,更美麗!

一年級作文 篇9

  這個城市春天只有短短的模糊的幾天,我從空氣里聞到夏天的滋味,便懷念起春天的味道,所謂惜春了。

  春天,脫去厚裝,倍加輕松。陽光燦爛,天空蔚藍,萬物復蘇,心情蠢蠢欲動。冬天那冰冷的厚重的氣息跑得遠遠的,不仔細回想便記不得了。

  每早上學途中,透過公交車窗看到有棵樹已開滿了紅花,小小的,玫紅的,爛漫的,大概壓抑了整個冬季等不及了,無意中便在百花中捷足先開了。她知不知道自己有多美麗。

  每一年的.此時,都會對這種味道,怎麼說呢,悸動。只有這種時候會特別清楚的回想起去年此時,前年此時,更久之前,都是這種味道,這種感覺。其實其中是有絲縷的恐慌,恐慌那一刻的易逝。

  之所以在初感到夏天氣息之時,要寫春天味道,是因為突然想到那種味道,或許叫做新生。

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