二年級(jí)作文7篇【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，正是春游踏青的好時(shí)候。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果，還有我的水槍，就出發(fā)了。一路上看見(jiàn)田地里的麥子綠油油的'，大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了山里。我們一邊欣賞著山里的風(fēng)景，一邊爬山。爬到半山腰時(shí)，我有些累了，爬不動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持到底就是勝利。我們休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)向上爬，最后終于爬到了山頂。
我們?cè)谏巾斏闲艘粫?huì)，就下山了。
二年級(jí)作文 篇2
秋天已經(jīng)到了，菊花開(kāi)了。上午，紅紅和媽媽來(lái)到了綠色公園。
紅紅看到了公園里的美麗景色，一下子就被吸引住了。她看見(jiàn)了美麗的菊花，正想摘下一朵。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能摘，不能摘，小花也是一條小生命啊!”紅紅聽(tīng)了媽媽的話知道自己錯(cuò)了，她知錯(cuò)就改。
紅紅說(shuō)：“媽媽，你看草坪綠油油的，大山銀光閃閃，遠(yuǎn)看假山像一只正要跳起的青蛙，天上還有幾朵雪白的`云，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!”
紅紅今天玩得特別高興!
二年級(jí)作文 篇3
早上我與爸爸約好，讓爸爸今天睡個(gè)懶覺(jué)，我自己去上學(xué)。到了車站，等了半天終于來(lái)了一輛604，所有人蜂擁而至。誰(shuí)還看到我這個(gè)站在隊(duì)伍最后面的小孩？我心里忍不住的抱怨：“現(xiàn)在的人，都只顧自己，根本不為別人著想！
上了車，交了錢后，剛好站在車道中間。真不巧！我左邊也是人，右邊也是人！到了華苑小區(qū)人就更多了！前門的人太多，司機(jī)要所有的人交了錢后，往后門上。這時(shí)我就更擔(dān)心了！后門人那么多，我怎么下車呢？
到了新華家園，我要下車了。車上水泄不通。后門有上有下。我拼命地將我的書(shū)包往右拉。我感嘆到：“一個(gè)這么窄的通道里間站了三個(gè)人！我還要背著大書(shū)包從中擠過(guò)去。我最怕遲到了�！�
“大家讓一下，有人下車，讓一讓……"我大聲叫道。
站在旁邊的一位五十歲的`老伯叫道：“好！好！大家先讓小孩子下！”
到門口時(shí)我的書(shū)包帶子不知被什么東西給掛住了！這是老伯幫我一拉！我終于下了車！
下車后我舒了一口氣！此時(shí)的我已經(jīng)狼狽不堪！我隨便整理一下，擠個(gè)公車咋都這么難？
二年級(jí)作文 篇4
周二下午媽媽和我在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在給我下載數(shù)學(xué)題�？墒菋寢尣粫�(huì)下載，媽媽說(shuō)：車行，過(guò)來(lái)幫幫我好嗎？
我說(shuō)：我來(lái)了，您有什么事嗎？
媽媽說(shuō)：請(qǐng)你幫我把數(shù)學(xué)題下載一下行嗎？
我一愣，心里想：原來(lái)媽媽也有不會(huì)的呀！我一邊拍著胸脯一邊自豪地說(shuō)：好的，看我的。
我跟媽媽說(shuō)：先打開(kāi)e的網(wǎng)頁(yè)，再找到百度一下，在文本框里輸入數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，一會(huì)電腦上出現(xiàn)了許多與數(shù)學(xué)題相關(guān)的詞條，可是有成千上百個(gè)這樣的詞條，到底該選哪一個(gè)呢？下一步限定條件，在頁(yè)面左上方的`空白框里輸入小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)題，點(diǎn)擊搜索，在頁(yè)面出現(xiàn)的詞條中任意點(diǎn)開(kāi)一條就找到您要找的東西了。下面用復(fù)制粘貼的方法就可以完成下載了。媽媽聽(tīng)了我講的立刻就明白了。媽媽又實(shí)際操作一下，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)非常高興，給了我一個(gè)大大的擁抱。
通過(guò)幫助媽媽我明白了一個(gè)道理：幫助別人時(shí)自己也獲得了快樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中有許多難忘的事情就像天上的星星一樣亮眼，其中中最亮眼的是那一顆。
那天正好是一個(gè)雨天，我沒(méi)有帶雨傘就在便利店門口避雨。突然我的眼光被一個(gè)小弟弟給吸引住了。他大概只有六七歲的樣子，肉嘟嘟的小手舉著一把小雨傘，另一只小手拿著一塊香甜可口的蛋糕，泥土布滿了他的鞋子。可他卻絲毫不在意。之間他直接走到路邊的一個(gè)乞丐面前并說(shuō)道：“給你，我是用最后的零用錢給你買的。”乞丐睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，不停的和小朋友說(shuō)謝謝。同時(shí)還把蛋糕遞給了躺在他身邊的孩子那個(gè)孩子可能是他的兒子，小孩子接過(guò)蛋糕手擦都不擦直接往嘴里塞。那狼吞虎咽的.樣子讓人看了不免心酸。乞丐對(duì)小弟弟說(shuō)：“這是我的兒子他身體不好為了治病，我們已經(jīng)花光了家里的所有積蓄所以現(xiàn)在流落街頭。我們已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了謝謝你的蛋糕�！毙〉艿芑卮鹚挥弥x，你自己以后還是要努力賺錢呀！畢竟這樣乞討也不是長(zhǎng)久之計(jì)。
這個(gè)時(shí)候剛好雨也停了同時(shí)天空還又掛起了大太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀在小弟弟身上瞬間他的身邊都散發(fā)著一種迷人的光芒。這種光芒不是每個(gè)人都能做到的，就如有一首歌唱的只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將成為美好的人間。
二年級(jí)作文 篇6
今天又是一個(gè)赤日炎炎的大熱天，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的炙烤著大地，路邊的花草都垂頭喪氣地低著頭，無(wú)精打采地彎著腰，小狗也躲在陰涼處張著大嘴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭以散發(fā)熱量，蟬也拼命的.大喊：“熱��！熱��！”聲音此起彼伏，連成一片。人們都躲在屋子里不敢出來(lái)，我依然頂著烈日，走在被曬得發(fā)燙的馬路上，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到畫室。
今天太熱了，老師就讓我畫一幅令人垂涎欲滴的水果派，有紅紅的蘋果、黃黃的香蕉、沙瓤的西瓜、粉嘟嘟的桃子------我畫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，在場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師都發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，不停地對(duì)我頷首，我的心里美滋滋的，真是一分耕耘一分收獲啊。
雖然我的畫令人交口稱贊，但最讓人稱奇的是還有兩只蒼蠅居然也爬到我的畫上，久久不肯離開(kāi)，他們一定是百思不得其解：為什么這垂涎三尺的水果聞不到果香吃不到果肉呢？
我真想告訴它們：你們被我欺騙了，那原本是我的一幅畫啊！
二年級(jí)作文 篇7
有人說(shuō)：海邊的日落特別浪漫，讓人感覺(jué)溫馨無(wú)比；有人說(shuō)：廣闊的草原上的日落奇特，讓人感覺(jué)清新自然；在我看來(lái)，我們家鄉(xiāng)的日落特別美麗，別有一番獨(dú)特的風(fēng)味。當(dāng)一群又一群嘰嘰喳喳的'麻雀飛過(guò)后，原來(lái)高高的太陽(yáng)，慢慢地落了下去，它藏到了房子背后，自己還有萬(wàn)道光芒透過(guò)房子，又悄悄地移到了大山后邊。他沒(méi)發(fā)現(xiàn)，自己的余暉把山上樹(shù)的樣子印在了雪白的墻上，漂亮極了。接著，彩霞妹妹也出來(lái)了，她打扮得像是道彩虹，最里頭紅艷艷的，然后金燦燦的一圈，再黃澄澄的一層，后把天空的藍(lán)色、白色也加上去了，遠(yuǎn)看，中間還系著根綠絲帶，美麗極了。再是云朵，一半兒白，一半兒彩，像是被哪個(gè)調(diào)皮蛋涂成大花臉?biāo)频�。這可不是什么光彩照人的形象。所以啊，她把另一半白色的臉也羞紅了，這下更難看了，她便急匆匆地跑回家。最后，那點(diǎn)兒光芒藏起來(lái)，透過(guò)房屋，這時(shí)是最美麗的了。紫色、紅色、金色、黃色、橙色、粉紅統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)出來(lái)，像是一地的彩絲帶，泛著耀眼的光芒，緩緩落在每座房子的屋頂上，把原本平平凡凡的清一色小磚房點(diǎn)綴地華麗無(wú)比，也像是一座接著一座的小金房。當(dāng)那一點(diǎn)七彩光芒也不見(jiàn)的時(shí)候，皎潔的月亮又登上了天空，再一次點(diǎn)綴了美麗的夜空，而日落只能第二天和大家再見(jiàn)面了。
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