六年級的作文【精選4篇】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
在暑假期間，我和媽媽去了一趟泰國，那里的天空湛藍深遠，空氣清新無比，最重要的是泰國可是傳說中的“千象之國”。
在泰國路邊遇到一只大象是很自然的事，為了欣賞大象更多的品行和生活習慣，我們準備動身前往美旺大象營。許多朋友問我：“泰國有這么多大象營，為什么你偏偏去最沒意思的美旺大象營呢？那里既沒有好看有趣的大象表演，也沒有舞象團�！痹谶@里我就要為大象申屈叫怨了，會表演的大象是從小受過訓(xùn)練的，殘酷的體罰，大象的自由被無情的鐵籠關(guān)閉了，所以我才會選擇這兒，在這兒我會度過愉快的.一天。
到了大象營，我們先給大象喂食，大象的胃口大得很，像一個野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！調(diào)皮的大象十分聰明，見我不給他東西吃，他便用他那根萬能的長鼻子對著我呼呼吹氣，吹得我人仰馬翻，還在那兒又唱又跳。
告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡，真是別提多開心了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起水桶像大象潑去，嘻嘻，大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射來，還好我躲得快，不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了，一起拍了一張照片！
接著去了我最喜歡的項目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點，眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西，聽馴象人說這叫“刺馬魂”專治不聽話的大象……。
在美旺大象營中我了解到了大象的許多知識，我每和一只大象合影時，他總會把鼻子往上翹，我想，如果他能笑，這將是他獨特的笑顏。
六年級的作文 篇2
一個丁香花幽幽綻放的午后，我在院子里寫著作業(yè)，媽媽在房間里整理衣服，一片安詳美好的畫面。
正當我專心寫作業(yè)的時候，一句悠然動人的喊聲：“寶貝，快過來看看�！蔽一厥淄送瓉韹寢屨Σ[瞇地向我招手，我連忙踏著輕快的步伐走到了母親身邊，坐了下來。母親撫摸著我的頭，微笑著拿出了幾塊粉藍的小手帕，指著它們說：“你瞧�！庇蛛S手拿起一塊，“這是你三歲的時候，我經(jīng)常用它給你擦手呢�！蔽业男念^不禁一愣，母親又撿起一塊，“這條是你五歲的時候拿到的，我在它上面繡了一只小狗，別在你的衣服上，你高興的哇哇大叫呢！”我忽然感覺到有種很遠很遠又很溫暖的東西輕輕包裹著我�！肮@是你最喜歡的一條了。”母親把它折好，柔柔地告訴我：“那條是你上幼兒園我特意為你縫的，也是我第一次教你穿針引線，你自己繡了只龍貓，開心的還把它帶到學校去呢�！眿寢尩穆曇羲迫碌暮惋L，如小溪的流水，她為我講述著一個又一個曾經(jīng)在我身上發(fā)生的又被我遺忘的故事。
我很奇怪，母親總是說人到中年就很健忘，可每一個關(guān)于我的事情，總是在她的腦海中，久久揮之不去，永遠永恒！
是啊，母親就像我歲月里的拾荒者，在我的身后拾起了我遺忘的`點點滴滴。
一塊塊手帕的重量“輕如鴻毛”，可一份份母愛的重量卻“重于泰山”，這幾塊手帕包含了多少母親對我那份沉甸甸的關(guān)心�。�
我拿起梳子梳直了母親那凌亂的長發(fā)，母親似乎沒有察覺，可我分明看到她嘴角那彎彎的弧度。低頭一看，母親烏黑的發(fā)辮中赫然有幾根花白的發(fā)絲。
如果可以這樣愛你，母親，讓我當一回媽媽，你做女兒，讓我為你做的所有事情你都能欣然接受……
六年級的作文 篇3
親愛的爸爸：
最近還好嗎？
不知不覺中我已經(jīng)到學校一個月了。在這一個月里，面對著新的學校生活、新的老師、新的學生、新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。在這夜深人靜的時候，我想對您說說我的心里話。爸爸，您對我太嚴厲了，請您以后對我寬容一點吧！
還記得有一次，您用衣架打我臀部，直到現(xiàn)在，我還印象深刻。
那一天考試，因前一天晚上作業(yè)多，所以睡得比較晚，睡眠不足，影響了考試。在考試的時候，我很困，眼皮像灌了鉛一樣沉重，大半節(jié)課在半睡半醒中度過。后來考試快結(jié)束時，我還有一半沒寫。當老師宣布離考試結(jié)束還有十分鐘時，我才如夢初醒，趕緊草草地將試卷填了起來。下課鈴響后，才不情愿地交了上去。
第二天，當老師宣布成績時，我緊張了起來。
“張?zhí)碓剑?5分�！甭牭椒謹�(shù)，我害怕極了�！耙淮蛄�！”我驚慌失措地說，“我第一次考這么差呀！”因為分數(shù)太差，我整天都惶惶不安。
放學回到家里，您看了一眼我的`試卷，便扔在了地上，破口大罵：“你這個不爭氣的東西！考得這么差，還有臉來見我！以后不要讀書了，去外面要飯好了！”
我的眼睛模糊了，心里像是打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣各種味道都有。我正要解釋，您卻找來了一根鐵的衣架，不由分說地拉下我的褲子，用鐵衣架使勁地打我的臀部，打得火紅火紅才停下來，然后扔下我，自己一個人回房間了。我則躺在床上哭泣。
爸爸，您太嚴厲了，希望您以后能多聽聽我的心聲，也請您多體諒一下我吧！今天就寫到這里吧！
祝您
身體健康，一帆風順！
您的兒子添越
20xx年9月25日
六年級的作文 篇4
雨刷洗了天空，潔白的云朵點綴著湛藍的天空，我望著那被雨沖凈的荷花，情不自禁地想了小林。
十二月二十九日，正是我的新歷生日，可那一天，我卻怎么也高興不起來：去了培優(yōu)班以后，我要補的作業(yè)也漸漸多了起來，還沒完成的作業(yè)本摞在課桌上，堆積成一座小山，最可憐的是還有兩篇作文。
那天傍晚，我早早地回到教室補作業(yè)。教室里很安靜，只有我和小林。皺著眉，望著作文本，腦海中一片空白。
忽然，背后傳來桌子拼撞聲，我不滿的回頭望了望，是小林。
小林這個差生！他從來都不會有什么好事情！整天拖班級的.后腿，還和那些思想品德差的人混在一團，真讓人惡心！
我心里打心眼討厭他，現(xiàn)在他又影響到我思考！于是，我轉(zhuǎn)過了頭：“我說小林呀，你那么‘瘦’就不要來欺負桌椅了！”我一邊說，一邊瞪了他一眼。
聽了我這番話，小林的臉刷地漲紅了�？伤]有因為我的話而停下，而是繼續(xù)羊進著。我轉(zhuǎn)過頭去，不再理睬他，忽然，教室安靜了起來，一張藍色的小卡片赫然出現(xiàn)在我的面。
我愣了愣，抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼瞇成了一條縫，結(jié)結(jié)巴巴地說：“小——小王——生——日——快樂！這是我們——全班同學給你的——”說到這兒，我早已聽不下去了，我的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。那一瞬間，我終于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表，純潔才是他的內(nèi)心！
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