六年級的作文【精選4篇】
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
在暑假期間,我和媽媽去了一趟泰國,那里的天空湛藍深遠,空氣清新無比,最重要的是泰國可是傳說中的“千象之國”。
在泰國路邊遇到一只大象是很自然的事,為了欣賞大象更多的品行和生活習慣,我們準備動身前往美旺大象營。許多朋友問我:“泰國有這么多大象營,為什么你偏偏去最沒意思的美旺大象營呢?那里既沒有好看有趣的大象表演,也沒有舞象團!痹谶@里我就要為大象申屈叫怨了,會表演的大象是從小受過訓(xùn)練的,殘酷的體罰,大象的自由被無情的鐵籠關(guān)閉了,所以我才會選擇這兒,在這兒我會度過愉快的.一天。
到了大象營,我們先給大象喂食,大象的胃口大得很,像一個野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧!調(diào)皮的大象十分聰明,見我不給他東西吃,他便用他那根萬能的長鼻子對著我呼呼吹氣,吹得我人仰馬翻,還在那兒又唱又跳。
告別了一群貪吃的大象我們便去給大象洗澡,真是別提多開心了,我以迅雷不及掩耳之勢拿起水桶像大象潑去,嘻嘻,大象變成了一只“落湯象”在那兒氣的吹胡子瞪眼。我真得意的哈哈大笑,不料大象偷偷吸了一鼻子水,冷不丁向我射來,還好我躲得快,不然就成了一只“落湯雞”了……最后我兩和好了,一起拍了一張照片!
接著去了我最喜歡的項目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點,眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西,聽馴象人說這叫“刺馬魂”專治不聽話的大象……。
在美旺大象營中我了解到了大象的許多知識,我每和一只大象合影時,他總會把鼻子往上翹,我想,如果他能笑,這將是他獨特的笑顏。
六年級的作文 篇2
一個丁香花幽幽綻放的午后,我在院子里寫著作業(yè),媽媽在房間里整理衣服,一片安詳美好的畫面。
正當我專心寫作業(yè)的時候,一句悠然動人的喊聲:“寶貝,快過來看看!蔽一厥淄送瓉韹寢屨Σ[瞇地向我招手,我連忙踏著輕快的步伐走到了母親身邊,坐了下來。母親撫摸著我的頭,微笑著拿出了幾塊粉藍的小手帕,指著它們說:“你瞧!庇蛛S手拿起一塊,“這是你三歲的時候,我經(jīng)常用它給你擦手呢!蔽业男念^不禁一愣,母親又撿起一塊,“這條是你五歲的時候拿到的,我在它上面繡了一只小狗,別在你的衣服上,你高興的哇哇大叫呢!”我忽然感覺到有種很遠很遠又很溫暖的東西輕輕包裹著我!肮@是你最喜歡的一條了。”母親把它折好,柔柔地告訴我:“那條是你上幼兒園我特意為你縫的,也是我第一次教你穿針引線,你自己繡了只龍貓,開心的還把它帶到學校去呢!眿寢尩穆曇羲迫碌暮惋L,如小溪的流水,她為我講述著一個又一個曾經(jīng)在我身上發(fā)生的又被我遺忘的故事。
我很奇怪,母親總是說人到中年就很健忘,可每一個關(guān)于我的事情,總是在她的腦海中,久久揮之不去,永遠永恒!
是啊,母親就像我歲月里的拾荒者,在我的身后拾起了我遺忘的`點點滴滴。
一塊塊手帕的重量“輕如鴻毛”,可一份份母愛的重量卻“重于泰山”,這幾塊手帕包含了多少母親對我那份沉甸甸的關(guān)心。
我拿起梳子梳直了母親那凌亂的長發(fā),母親似乎沒有察覺,可我分明看到她嘴角那彎彎的弧度。低頭一看,母親烏黑的發(fā)辮中赫然有幾根花白的發(fā)絲。
如果可以這樣愛你,母親,讓我當一回媽媽,你做女兒,讓我為你做的所有事情你都能欣然接受……
六年級的作文 篇3
親愛的爸爸:
最近還好嗎?
不知不覺中我已經(jīng)到學校一個月了。在這一個月里,面對著新的學校生活、新的老師、新的學生、新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。在這夜深人靜的時候,我想對您說說我的心里話。爸爸,您對我太嚴厲了,請您以后對我寬容一點吧!
還記得有一次,您用衣架打我臀部,直到現(xiàn)在,我還印象深刻。
那一天考試,因前一天晚上作業(yè)多,所以睡得比較晚,睡眠不足,影響了考試。在考試的時候,我很困,眼皮像灌了鉛一樣沉重,大半節(jié)課在半睡半醒中度過。后來考試快結(jié)束時,我還有一半沒寫。當老師宣布離考試結(jié)束還有十分鐘時,我才如夢初醒,趕緊草草地將試卷填了起來。下課鈴響后,才不情愿地交了上去。
第二天,當老師宣布成績時,我緊張了起來。
“張?zhí)碓剑?5分!甭牭椒謹(shù),我害怕極了!耙淮蛄!”我驚慌失措地說,“我第一次考這么差呀!”因為分數(shù)太差,我整天都惶惶不安。
放學回到家里,您看了一眼我的`試卷,便扔在了地上,破口大罵:“你這個不爭氣的東西!考得這么差,還有臉來見我!以后不要讀書了,去外面要飯好了!”
我的眼睛模糊了,心里像是打翻了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣各種味道都有。我正要解釋,您卻找來了一根鐵的衣架,不由分說地拉下我的褲子,用鐵衣架使勁地打我的臀部,打得火紅火紅才停下來,然后扔下我,自己一個人回房間了。我則躺在床上哭泣。
爸爸,您太嚴厲了,希望您以后能多聽聽我的心聲,也請您多體諒一下我吧!今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,一帆風順!
您的兒子添越
20xx年9月25日
六年級的作文 篇4
雨刷洗了天空,潔白的云朵點綴著湛藍的天空,我望著那被雨沖凈的荷花,情不自禁地想了小林。
十二月二十九日,正是我的新歷生日,可那一天,我卻怎么也高興不起來:去了培優(yōu)班以后,我要補的作業(yè)也漸漸多了起來,還沒完成的作業(yè)本摞在課桌上,堆積成一座小山,最可憐的是還有兩篇作文。
那天傍晚,我早早地回到教室補作業(yè)。教室里很安靜,只有我和小林。皺著眉,望著作文本,腦海中一片空白。
忽然,背后傳來桌子拼撞聲,我不滿的回頭望了望,是小林。
小林這個差生!他從來都不會有什么好事情!整天拖班級的.后腿,還和那些思想品德差的人混在一團,真讓人惡心!
我心里打心眼討厭他,現(xiàn)在他又影響到我思考!于是,我轉(zhuǎn)過了頭:“我說小林呀,你那么‘瘦’就不要來欺負桌椅了!”我一邊說,一邊瞪了他一眼。
聽了我這番話,小林的臉刷地漲紅了?伤]有因為我的話而停下,而是繼續(xù)羊進著。我轉(zhuǎn)過頭去,不再理睬他,忽然,教室安靜了起來,一張藍色的小卡片赫然出現(xiàn)在我的面。
我愣了愣,抬頭望望漲紅了臉的小林。他的眼瞇成了一條縫,結(jié)結(jié)巴巴地說:“小——小王——生——日——快樂!這是我們——全班同學給你的——”說到這兒,我早已聽不下去了,我的淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)。那一瞬間,我終于明白了荷花——出淤泥而不染。而小林——討人厭的只是他的外表,純潔才是他的內(nèi)心!
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