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三年級(jí)學(xué)生作文范例（10篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
習(xí)慣分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣，壞習(xí)慣又分為吸煙壞習(xí)慣、喝酒壞習(xí)慣、隨地吐痰壞習(xí)慣……這不，星期五我就碰見(jiàn)了一個(gè)懷有隨地吐痰壞習(xí)慣的一個(gè)叔叔。
星期五，我走在放學(xué)的路上，一個(gè)叔叔出現(xiàn)在我的眼簾。那個(gè)叔叔低了一下頭在“哼”的一聲“伴奏”下吐了一口痰。我覺(jué)得非常惡心，上前說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)您以后不要隨吐痰，現(xiàn)在是牡丹花會(huì)，又是世界郵展，有許多外國(guó)游人和國(guó)內(nèi)游人來(lái)洛陽(yáng)旅游，大家要都像你這樣，往大的說(shuō)影響國(guó)家形象，往小的說(shuō)影響市容市貌，這樣的`壞習(xí)慣很不好，請(qǐng)您改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”那個(gè)叔叔說(shuō)：“謝謝你提醒我，要不是我真會(huì)影響市容市貌的�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，只要你改掉這個(gè)壞習(xí)慣就行了�！蔽艺f(shuō)：“再見(jiàn)�！笔迨逭f(shuō)：“再見(jiàn)�！闭f(shuō)著吐了一口痰。我生氣地說(shuō)：“叔叔你怎么還吐痰呀！”叔叔沮喪的說(shuō)：“養(yǎng)成習(xí)慣了�！蔽掖诡^喪氣的說(shuō)：“哎�！�
我們大家千萬(wàn)不要養(yǎng)成某種壞習(xí)慣，這樣既不文明，有難改正。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在森林小學(xué)這個(gè)充滿精彩生活的大家庭中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次，讓我至今都?xì)v歷在目的是第一次語(yǔ)文課上的發(fā)言。聲音是響亮的？甜美的?還是精彩的？總之，心里滿是期待和憧憬。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴聲終于響了，陳老師帶著甜美的微笑走進(jìn)了教室，為我們上了第一堂課。陳老師的課精彩而生動(dòng)，可當(dāng)她提出第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我原知道答案的`，剛想舉手發(fā)言時(shí)，看見(jiàn)班上的其他同學(xué)都沒(méi)舉手而嚇縮了回來(lái)。這時(shí)，陳老師見(jiàn)大家都沒(méi)舉手，便鼓勵(lì)大家，說(shuō)到：“同學(xué)們，你們不用害怕，哪怕是答錯(cuò)了，老師也不會(huì)責(zé)怪你、笑話你，反而會(huì)表?yè)P(yáng)你，這真是個(gè)勇敢的孩子”。我一聽(tīng)，想：對(duì)呀！于是，我咽了一下口水，壯起膽舉起了還在發(fā)抖的小手，兩臉漲得跟紅蘋果似的。老師看見(jiàn)了，點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言。我一鼓作氣，流利地將答案答了出來(lái)，老師滿意地笑了笑，說(shuō)：“回答得真好�！鳖D時(shí)，我心里好甜。從此，我每一堂課的發(fā)言都大膽而精彩，無(wú)論哪一科都是這樣。
同學(xué)們，我們經(jīng)歷的每一個(gè)第一次的背后都離不開(kāi)老師的鼓勵(lì)和幫助，也離不開(kāi)大家的支持，我愛(ài)大家！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
大家一定聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我家就有一只小烏龜，他的名字叫紳士。就居住在我家的小玻璃鋼里。它身披一個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲是的深綠色的外殼，近似橢圓形的頭上一邊一個(gè)黑豆似的'小眼睛，臉的表面有橘黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。
紳士的嗅覺(jué)可靈敏了。有一次，紳士餓了，我故意放了一些蝦，這些蝦活蹦亂跳的。開(kāi)始，紳士害怕極了，一直把頭縮在“窩里”，定下心來(lái)，等待蝦的到來(lái)，蝦一來(lái)，頭像箭一樣射出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)掠奪食物，可把我嚇一來(lái)。有一次，我又向朋友借了一只烏龜，來(lái)舉行烏龜賽跑。我等了十五分鐘，不耐煩了，就用手去動(dòng)動(dòng)它，它嚇壞了，趕快往前爬，一直爬，爬到終點(diǎn)，好像怕我追上它似得。沒(méi)想到的是，它繼續(xù)往前爬，只聽(tīng)“嘩啦”，幸好我在桌旁放了一桶水，水底放了軟綿綿的海綿，紳士才沒(méi)有受傷。
紳士有時(shí)也挺天真的。有一次，我故意逗它，把手指放進(jìn)魚(yú)缸邊晃動(dòng)，它以為有了吃的，立即游過(guò)來(lái)吃食，結(jié)果沮喪而去，逗得我哈哈大笑。雖說(shuō)取名為“紳士”，可它也有淘氣的時(shí)候。 那年秋天的一天，我吃過(guò)午飯，把烏龜從缸里取出來(lái)放在地上玩，自己卻脫下棉鞋去睡午覺(jué)了。醒來(lái)后我穿上鞋子，腳下又濕有硬，低頭一看，嘿！好家伙正睡得香呢！
這么可愛(ài)的小烏龜，我一定要好好養(yǎng)它。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船用力扔到地上摔壞。然后，使出吃奶的力氣踩了一腳。他一看，憤然地瞪了我一眼：“誰(shuí)叫你踩的，找死�。 蔽乙宦�(tīng)這話，立刻發(fā)飆了，說(shuō)：“是你先弄壞我的小木船，我這叫以其人之道還治其人之身。你那叫自作自受。好了，我們以后不再是朋友了，我要和你絕交。”他一聽(tīng)這話，便氣沖沖地走出了教室。
此后，我們分道揚(yáng)鑣，形同陌路。一次，數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)帶尺子，老師說(shuō)不用尺子畫圖的要扣分。此時(shí)，我焦急萬(wàn)分，像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)“左鄰右舍”借，結(jié)果他們都不借我。原來(lái)他們之所以都不借我，是因?yàn)槲移綍r(shí)不借他們東西。我垂頭喪氣地坐在座位上望著天花板發(fā)呆。突然我靈光一閃。想到了，我心里暗喜。陳明，還記得他有兩把尺子�？墒�，哎，我們已經(jīng)不是朋友了，難道他會(huì)借給我嗎？不，不會(huì)。他一定恨死我了，怎么還會(huì)借我尺子呢？
我就這樣經(jīng)過(guò)大腦的多次思想斗爭(zhēng)后，覺(jué)得去試一試。我拍了拍坐在我前面的陳明，輕輕說(shuō)：“對(duì)不起，上次的事都是我不好。但是，現(xiàn)在我沒(méi)帶尺子，你能借我嗎？我知道我有點(diǎn)癡心妄想。但我還是請(qǐng)求你借我。”他聽(tīng)了這話，毫不猶豫地說(shuō)：“其實(shí)是我先弄壞你的.小木船。是我不對(duì)，該我對(duì)你說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。你要尺子嗎？我給你。”說(shuō)完，他立刻放下手中的筆，從文具盒里拿出一把尺子給了我。“謝謝！”我接過(guò)他的尺子。
拿著陳明給我的尺子，覺(jué)得自己真是以小人之心度君子之腹�？纪暝嚭�，我馬上還給了陳明。對(duì)他說(shuō)：“我們還做好朋友吧。忘記那些不愉快的事情。重新開(kāi)始。”“好��！就等你這句話，我們以后就是最好的朋友了�！�
他高興地拉起了我的手，說(shuō)：“走，我們一起打球去！”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一場(chǎng)秋雨送來(lái)了五彩繽紛的秋天�？矗嗝赖那锾彀�，我們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)秋天的田野里。
我們跟隨著秋風(fēng)的腳步，來(lái)到了瓜果飄香的果園里。瞧，一大串一大串的葡萄從葉子縫里垂下來(lái)，晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，又活像紫色的珍珠，讓人垂涎欲滴。一個(gè)個(gè)圓溜溜的石榴在枝頭上笑紅了臉，咧開(kāi)嘴，露出了晶瑩的牙齒。秋天給小柿子涂上了金燦燦的顏色；還有那火紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠，搖呀搖呀，搖來(lái)了秋天的豐收。秋天，大紅大紫，到處洋溢著甜蜜。
秋天的`田野是多姿多彩的。黃澄澄的玉米像一個(gè)個(gè)胖娃娃，正在變黃的衣服里懶洋洋的睡覺(jué)。高粱舉起燃燒的火把，像戰(zhàn)士一樣威武。大豆也迫不及待地跳了出來(lái)，嘻笑著、打鬧著。小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在菜地里。農(nóng)民伯伯們正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。
秋天真美��！美在秋菊，美在紅楓，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來(lái)的磊磊碩果。我愛(ài)這充滿希望的秋天！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天下午，我和爸爸來(lái)到市委宿舍的籃球場(chǎng)打籃球。在路上的時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天我們來(lái)打兩局比賽，看看誰(shuí)厲害吧�！卑职执饝�(yīng)了。
我們來(lái)到了球場(chǎng)，我沖上去就進(jìn)了一個(gè)球，現(xiàn)在 1：0。該爸爸了，也進(jìn)了，比分變成了1：1了。我又進(jìn)了一個(gè)球，這次爸爸居然沒(méi)有進(jìn)，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分?jǐn)?shù)升了上去�！拔亿A了！”爸爸高興地說(shuō)著。第一局他以11：9的比分戰(zhàn)勝了我。
但是還有一局的'機(jī)會(huì)，我想。
第二局開(kāi)始的時(shí)候，天開(kāi)始下起了毛毛雨。我剛開(kāi)始就連進(jìn)了5個(gè)球，這時(shí)雨已經(jīng)下得很大了，于是我們就提前回家了。
回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
今天是5月30日，學(xué)校舉行了“慶祝六一，愛(ài)心義賣”的活動(dòng)。一大早，我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象，伙伴們都在討論著即將開(kāi)始的義賣活動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員，等待著起跑的槍聲一樣。
吃完早餐后，我們就排好隊(duì)伍，來(lái)到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌，熱鬧非凡。很多班級(jí)的攤位都做了精心的準(zhǔn)備，看上去真好看！我們先來(lái)到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了，兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長(zhǎng)桌，上面擺滿了伙伴們帶回來(lái)的.義賣品。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！有新奇有趣的玩具，有可愛(ài)的卡通公仔，各種精美的手工制作，還有不同形狀的氣球。在長(zhǎng)桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書(shū)架，上面有各種不同類型的書(shū)籍，其中還有我們最愛(ài)看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣品，便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看，伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下，不一會(huì)兒，桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時(shí)，圍在我們攤位的人越來(lái)越多了。我們也興奮極了，更加賣力地賣著東西。
最后，我們班全部的義賣品都賣了出去，賺到了1200多元的愛(ài)心款。看著這些辛苦賺來(lái)的愛(ài)心款，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
“丁零零”——下課了，我和何珞偉、葉梓聿一起跑到了體育器材室，拿了一個(gè)籃球就急急忙忙地跑到了操場(chǎng)上。
我先發(fā)球，我本想從三分線投籃，可是葉梓聿像風(fēng)地一樣把我投出去的球斷走了。我很生氣，趁他不注意，我把球搶了過(guò)來(lái)，我又一次投了出去，何珞偉跑了過(guò)來(lái)，想把我的'球斷了，可是太慢了，我成功地?fù)屃艘粋�(gè)籃板球！
我又和蔡明峻、李洛一、任震原玩撕名牌。我一手護(hù)著名牌，另一只手向任震原撲去，任震原一轉(zhuǎn)身，我順手撕到了他的名牌。我高聲大喊：“任震原OUT！”李洛一聽(tīng)了，飛奔到了我的面前，因?yàn)樗看物w奔都是不長(zhǎng)眼睛的，我一撕，他“死”了。這時(shí)“蔡蔡”趁我不注意，“唰”……
我還和他們一起玩了“�！獭l(wèi)國(guó)”游戲。我和何珞偉是“殺‘蔡’衛(wèi)國(guó)”，我們首先要把李洛一給“殺”了。我正好碰上了李洛一和任震原。任震原把李洛一擋住，我就把他們倆一起全部都給“殺”了。“蔡蔡”走在最后，他把我當(dāng)成他的守衛(wèi)者了，何洛偉撲上前，把他“殺”了。
“丁零零”——上課了，同學(xué)們不約而同地回到了教室……
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過(guò)“華夏第一壁”大照壁，走過(guò)“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來(lái)到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說(shuō)法。正所謂“來(lái)得早不如來(lái)得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂(lè)奏響，“九龍灌浴”開(kāi)始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開(kāi)，九龍口中噴射出數(shù)十米高的`水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂(lè)齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂(lè)聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過(guò)的圣水撲面而來(lái)，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋嫛短煜髨D》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘�。�
三年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我的媽媽我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人。每次我在刷牙時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)她在鏡子前畫眉毛，涂口紅，還不忘問(wèn)我：“邵軻，我美嗎？”我常�；卮穑骸皭盒乃懒��！� 媽媽每次上街都會(huì)買一兩件衣服。有一次，她還拉著我陪她逛街，來(lái)到服裝店，拿起一件衣服就問(wèn)：“軻軻，好看嗎？”我說(shuō)：“還好……” 不過(guò)，我的.媽媽不僅愛(ài)美，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)呢。記得有一次，媽媽的腰疼得在床上直打滾，但她還是從床上爬起來(lái)，說(shuō)：軻軻，快把你的作業(yè)拿來(lái)給我看看……喲，好疼��！”我見(jiàn)媽媽那緊皺的眉頭，心疼的說(shuō)：“媽媽，您還是回床上休息吧！”可媽媽還是堅(jiān)持由她檢查�？粗鴭寢屟@么疼，還要幫我檢查作業(yè)，我的眼淚禁不住流下來(lái)。我在心里默默地告訴自己：媽媽，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。我真慶幸自己有一個(gè)既漂亮又能干的好媽媽，我要大聲的告訴所有人：我的漂亮媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！