[合集]八年級(jí)作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文 篇1

　　生活是現(xiàn)實(shí)的，承諾又能背負(fù)起多少生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？

　　承諾很美，很容易讓人陶醉。但，如果一個(gè)人在最“需要”的時(shí)候承諾，而沒(méi)有兌現(xiàn)，那就是出賣。為了承諾受了無(wú)數(shù)的傷，我憎恨那些輕易許下的諾言，卻依然陶醉于那些美麗的承諾，我矛盾著，卻依然反復(fù)走著那條路。

　　我想，當(dāng)初那些所謂輕易的承諾也是善意的吧！我們的確是想過(guò)要做到的，但是那畢竟是理想，當(dāng)現(xiàn)實(shí)使一切變得艱難，我們退卻了。其實(shí)大家都是無(wú)辜的，連那些個(gè)承諾也是無(wú)辜的。

　　每每我感到人生的困惑時(shí)，總會(huì)有些失意或沉默，初涉人生的那些“紅燈。我有過(guò)無(wú)限的失意與挫折。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多，是它使我盡早地?fù)碛兄苯用鎸?duì)人生坎坷的智慧與力量。那么多的'人，那么多平凡的人，增加了我平凡生活的溫馨與快樂(lè)，也使我明白了一個(gè)人一生一世應(yīng)該做的是“奮斗”。

　　人，之所以活著，那是為了一種信仰。堅(jiān)實(shí)而又顯得平庸。但，都是那樣的實(shí)在。

　　承諾很美麗，很善良，但是它也很飄渺，一不小心就會(huì)變成一句傷人的謊言。

八年級(jí)作文 篇2

　　一篇日記、一份學(xué)生名單和一個(gè)造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯(lián)系在了一起。為了讓山區(qū)那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發(fā)帖，請(qǐng)求網(wǎng)友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬(wàn)多件衣物和１０００多件學(xué)習(xí)用品；看到許多西部孩子繼續(xù)升學(xué)困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結(jié)對(duì)助學(xué)。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務(wù)”——為賈家屲的孩子們?cè)煲蛔鶚颍�既是為了讓孩子們上學(xué)路上更安全，也是為了幫一把那里的'父老鄉(xiāng)親。 她便是只有短短三個(gè)月支教經(jīng)歷的寧波女孩——嚴(yán)意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應(yīng)讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強(qiáng)大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……

八年級(jí)作文 篇3

　　星光璀璨，凝聚微茫之光。

　　樂(lè)曲悅耳，凝聚生動(dòng)音符。

　　不管路遙途遠(yuǎn)，相信，你和我的心。

　　直線之美——流暢（鑒定）

　　堅(jiān)信，我的心，凝聚著熱戀力量……

　　我開始慢慢懂你的心，你的關(guān)懷，你的溫暖，我喜歡。從那一刻起，我作出了決定，一個(gè)永遠(yuǎn)不變的決定——我決定和你在一起。

　　起初，我們一起相聚，那時(shí)光像春天的微風(fēng)，感覺(jué)到些許溫暖，我相信這種緣分。我們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹?lái)越多，由于父母工作繁忙，我們的約會(huì)逐日繁多。我們堅(jiān)定自己的信念，一起追求夢(mèng)想，完成我們之間的美夢(mèng)，一個(gè)不可磨滅的美夢(mèng)。我們的心是那么的赤誠(chéng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的連接起來(lái)，剪不斷，是那么的堅(jiān)固，一起構(gòu)建了一座理解的棟梁。我相信，我們往后的道路相直線般流暢，因?yàn)槲覀兡�聚著一種力量，一種不可破裂的信念——一起追求夢(mèng)想的求知欲。

　　曲線之美——婉轉(zhuǎn)（不屈）

　　堅(jiān)信，我的心，凝聚知不屈的力量。

　　我慢慢習(xí)慣身邊的你，溫柔又帶有些嚴(yán)厲。我讀懂了你對(duì)我的赤誠(chéng)之心。

　　每逢周末，我們相聚在一起，一起探討歷史的背景，一起分享那份只屬于我們的幸福時(shí)光。我們以為能永遠(yuǎn)在一起……

　　誰(shuí)知……我父母知道了一切的真相，他們不再相信我了……我極其悲傷，以為我們就此分開。

　　是你的魅力，是你的熱情，我心中凝聚著一種不屈的力量，我決定重新和你在一起。

　　我相信，我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn)，我們都不離不棄，因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N不屈的力量，一直凝聚在彼此的'心中，付出彼此的努力……

　　兩點(diǎn)一線——希望（體諒）

　　我們的行動(dòng)一直被父母關(guān)注著，我們不能光明正大的一起追求夢(mèng)想，我以為這樣的日子一直持續(xù)。

　　知道有一天，我父母說(shuō)了一句令我重新?lián)P起希望的風(fēng)帆的話：我同意你們?cè)谝黄稹Ｌ貝灥男哪隳�聚著�?duì)我的體諒，我豁然開朗。

　　兩點(diǎn)一線形成了希望之火，這光焰一直燃燒著，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，因?yàn)橛心且环N力量支持著……

　　老舍，相信你和我，我們一起追求心中的夢(mèng)想，相信星光的摧殘，使我們付出的努力；相信樂(lè)曲的月兒，使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品，我會(huì)惜如珍寶，一直做你身邊機(jī)遇你力量的人。

八年級(jí)作文 篇4

　　上天是公平的，可他賦予每個(gè)生靈生命時(shí)，還給予他們開花結(jié)果的本領(lǐng)。上天是偏心的，他總是偏愛與那些艷的花骨朵們，將她們裝扮的更是嫵媚動(dòng)人，而那些不引人注目的，便就成了他偏心的實(shí)驗(yàn)品。

　　她便是這樣的，枯干的樹丫沒(méi)有花朵的裝扮，也許上天認(rèn)為長(zhǎng)在沙漠上的花沒(méi)有人欣賞吧！她就這樣被世俗拋棄了，獨(dú)自一人享受孤獨(dú)，看蒼穹點(diǎn)點(diǎn)星跡，望周圍茫茫黃沙……沒(méi)有在意過(guò)她，她那干裂的枝丫有誰(shuí)去憐惜呢？有誰(shuí)于她共鳴呢？

　　可是，經(jīng)歷了百年黃沙的侵襲，她煉就了銅臂鐵腕的本領(lǐng)，使她在沙塵暴中仍屹立不倒！是的，這是她自己煉就的，上天沒(méi)有眷顧她，沒(méi)有給她美麗的華裝，給她的只有一片紅花和望不到邊際的黃沙。

　　獨(dú)自流淚，沒(méi)有人安慰。

　　終于，她醒悟了，她終于知道了，她的駐足竟是對(duì)大片林地保護(hù)，她的駐足竟使人們的家園少流走一塊，她笑得那么燦爛，那一刻她笑顏如花。

　　現(xiàn)在的她褪去了干枯無(wú)色的外套，現(xiàn)在的她重新拾起了那片紅衣，手挽手，枝連枝，抵御著沙土的吞噬，保護(hù)著自己的家園。也許，千百年來(lái)，文人墨客不曾歌頌過(guò)她，民間歌手也沒(méi)有在意過(guò)她，可是，她仍然笑著，笑那些不辯是非的人……笑他們的虛偽，笑他們的`愚蠢。

　　她猶如黃沙上一匹烈馬，行萬(wàn)里路。她不再自卑，因?yàn)樗�知自己雖然是貧瘠的，但她是可以用雙手去改變的！

　　據(jù)說(shuō)，大西北的女子有著剛強(qiáng)的性格，她們的言行直來(lái)直去，豪邁而細(xì)膩，雖沒(méi)有城市的女子般華美的衣裝，但她們也舞動(dòng)青春，唱響人生。

　　我覺(jué)得這像她，她也是這般，雖然平凡但她相信自己的人生，她的自信勝過(guò)了任何裝飾，即使在廣袤的大地手，她也是那般傲骨，她是清冽的，如梅似火。

　　她便是生長(zhǎng)在西北這塊貧瘠的土地上的那株株紅柳，挺立在沙漠之上簇簇紅花，我突然發(fā)現(xiàn)，她也是有花的，雖然那么小，但也是如此的嬌小玲瓏，粉雕玉琢。我想即使是最棒的雕刻家也雕刻不出吧！

　　那是她自己創(chuàng)造出的，她的心，她的靈魂。雖然小，但定是結(jié)晶——辛勞、毅力和信念的精靈。

八年級(jí)作文 篇5

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)，以及即將畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)們：

　　你們好！

　　我很榮幸能夠代表在校生來(lái)進(jìn)行這次講話，下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。

　　青春時(shí)節(jié)，正是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光，只有掌握了足夠的知識(shí)，才不會(huì)使我們自己后悔終生。作為一名在校生，九年級(jí)的同學(xué)這種頑強(qiáng)拼搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅(jiān)毅的精神使我尤為感動(dòng)。我相信，這種精神不僅激勵(lì)著我，全校所有的后來(lái)學(xué)子，給他們樹立了榜樣，感染著他們，讓每一個(gè)清河學(xué)子都為追逐自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會(huì)離去，也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。因?yàn)�，離開的只是你們的身軀，而你們的心、你們的.精神，將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個(gè)角落，永不退色，散發(fā)著馥郁，飄出那幽遠(yuǎn)的清芬，陶醉著后來(lái)人。

　　俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念�！被蛟S你曾于老師有過(guò)不愉快，或許埋怨過(guò)老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢？請(qǐng)用珍視的眼光來(lái)對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧！當(dāng)你真正做到這樣時(shí)，你一定會(huì)驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。

　　請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭�常再熟悉不過(guò)的路吧；請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L(zhǎng)道一聲謝吧；請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲；請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭��?yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因?yàn)槟銈儾恢�何時(shí)會(huì)再見到母校，請(qǐng)眷戀在這里的每一分鐘，因?yàn)楫?dāng)你們年逾花甲之時(shí)，定會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這里的時(shí)光是如此之美好！我深信，這一切定會(huì)如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時(shí)也請(qǐng)不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。

　　畢業(yè)是令人高興的，因?yàn)槲覀兘璐酥�道我們已�?jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)可以振翅高飛，拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的，它意味著離別，與朝夕相處的同學(xué)的離別，與傳道授業(yè)的師長(zhǎng)的離別，與在此成長(zhǎng)的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請(qǐng)也不要忘記，還有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩(shī)句。只要心中有著朋友，遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水又有什么關(guān)系呢？

　　畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè)，在這中間的，便是奮斗。永遠(yuǎn)不要有放松一時(shí)的想法，因?yàn)槿松�之路不允許放松，稍一放松，就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強(qiáng)，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風(fēng)，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢(mèng)想勇往直前，決不退縮！

　　在這最后，我用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我的祝福，也送給臨別的學(xué)長(zhǎng)：

　　海闊天空，任爾馳騁！

八年級(jí)作文 篇6

　　當(dāng)流星劃過(guò)天際

　　我想我愛上了你

　　單純帥氣小孩脾氣，天空因?yàn)橛心悴艜?huì)美麗

　　我愿意陪你一直走下去

　　無(wú)論風(fēng)雨荊棘

　　陪你去看每一場(chǎng)流星雨

　　誓言一遍一遍響起

　　緣分從那一刻注定

　　我們的諾言

　　星空見證的'諾言

　　地球每天轉(zhuǎn)一圈

　　我卻想你很多遍

　　想念你微笑時(shí)的側(cè)臉

　　如此溫暖

　　思念

　　穿越了地平線

　　淚水

　　淹沒(méi)了海平面

　　你是否還看得見

　　愛是天使眷顧的信念

　　你給的感動(dòng)一滴一點(diǎn)

　　付出再多也心甘情愿

　　這個(gè)夏天

　　流星是條美麗的線

　　讓我們十指扣緊

　　緊緊相連

八年級(jí)作文 篇7

　　世界處處有真情，因?yàn)橛姓媲�，世界才變得更加的精彩。愛不一定要很偉大，但真情卻不平凡。其實(shí)，細(xì)微之處也可以見真情。

　　放假了，我興奮的坐上公共汽車回家了，打開窗戶，天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，隨著車子的飛奔，兩旁的樹木飛一般的.后退，這樣幽靜的景色讓人心曠神怡。

　　回到家，見表姐夫來(lái)到了我家。原來(lái)，他是要接我去玩的。到了他家，我最想見到的就是表姐一年前生的兒子陽(yáng)（乳名）。

　　果然，我一進(jìn)門就見到了陽(yáng)在床上嘰嘰喳喳的撇著嘴說(shuō)些什么，他已經(jīng)會(huì)說(shuō)話，聽表姐夫說(shuō)，陽(yáng)正在學(xué)走路。我非常高興，抱著陽(yáng)親了幾口，他對(duì)我露出可愛至極的嬰兒般的笑容，表姐教陽(yáng)喊表叔，他真的喊了一聲，他太乖了，一點(diǎn)也不認(rèn)生。

　　最后，表姐夫教陽(yáng)學(xué)走路，他滿臉堆笑，抱著陽(yáng)站立起來(lái)，陽(yáng)不知以所然毫不配合，又坐了下去。又經(jīng)過(guò)幾次，陽(yáng)慢慢地伸出了腳，身體搖搖擺擺，表姐夫穩(wěn)住了他，他又伸出了另一只腳，我和表姐夫很高興。

　　陽(yáng)也回頭對(duì)我們笑了笑，喊了聲“爸爸”，又繼續(xù)小心翼翼的伸出一只腳，手也輕輕的擺動(dòng)著。陽(yáng)好像累累，坐了下去，表姐就喂了一些奶給陽(yáng)，陽(yáng)非常的勤奮，經(jīng)過(guò)表姐夫的一番指導(dǎo)后，陽(yáng)可以輕松的走幾步了。

　　就在我們正高興的看著陽(yáng)走路時(shí)，陽(yáng)走著走著，非常小心，緩慢。突然，陽(yáng)的腳被一件衣服擋到了，陽(yáng)就往下一倒，幼小的他滿臉恐懼，因?yàn)槭堑匕�，�?yáng)碰到那可就要受傷，正當(dāng)我們不知所措時(shí)，表姐夫一撲，抱住了陽(yáng)，就是這個(gè)細(xì)微的小動(dòng)作，使我們落下了心里的大石頭，也使陽(yáng)避免受到傷害。

　　世界處處有學(xué)問(wèn)，世間處處有真情。小動(dòng)作大作用。也許一個(gè)小動(dòng)作可以表現(xiàn)出大感情，所以細(xì)微處也可以見真情。

八年級(jí)作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因?yàn)樯狭顺踔形揖涂梢杂性S多好朋友，可以給大家一個(gè)新的我。可是，我想錯(cuò)了。

　　和自己最好的朋友手拉手來(lái)到新學(xué)校報(bào)到，可是因?yàn)楸环值搅瞬煌�的班�?jí)，必須分開，我和她相視一對(duì)，剛想說(shuō)一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級(jí)，我想我大概根本就沒(méi)走路，而是被同學(xué)拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的'一座樓上，我不甘心，下課時(shí)就往那邊跑，可是，還沒(méi)到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會(huì)在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。

　　我想：只要有緣，我們還會(huì)在見的。于是，我開始在自己的班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒(méi)有一個(gè)會(huì)珍惜友誼，我好失望。寂寞的時(shí)候，我總會(huì)給她寫一封信，結(jié)果養(yǎng)成了習(xí)慣，每天都會(huì)給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因?yàn)檫@樣，變成了一個(gè)孤言寡語(yǔ)的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無(wú)緣嗎？

　　寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會(huì)出現(xiàn)她的樣子，為什么？在同一個(gè)學(xué)校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來(lái)。

　　夢(mèng)里，她安慰我說(shuō)：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會(huì)心疼的。”我看著她那心疼的樣子，想去和她說(shuō)一會(huì)兒話，可是，她卻不見了，夢(mèng)，醒了。

　　我真的好想她，是她在我最煩惱的時(shí)候，幫我解決難題；是她在我最難過(guò)的時(shí)候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時(shí)候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。

八年級(jí)作文 篇9

　　請(qǐng)?jiān)诒犻_眼時(shí)微笑。

　　幸福，在許多人腦海中似乎可望而不可即。它好像是一個(gè)遙遠(yuǎn)的東西，存在于遙遠(yuǎn)的天國(guó)，其實(shí)不然。

　　那么幸福是什么？有車？有錢？有豪宅？都不是，那些東西是存在于真正幸福表面的快樂(lè)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？當(dāng)你在溫暖的下午，懶散地躺在竹藤椅上，安然地看著一本有趣的書，你不幸福嗎？又或許你的爸爸，在繁忙的工作之余，坐在陽(yáng)光下，品一口淡茶，感受那沁人心脾的芳香，順著柔軟的口腔，慢慢地滑入心中，他不幸福嗎？再或許樓下的老爺爺，在炎熱的下午，穿著背心短褲，左手拎著小板凳，右手扇著蒲扇，一起坐在樹蔭下，聊聊他家的兒子，談?wù)勊�家�?孫女，他們不幸福嗎？答案是一致的，他們都很幸福。原因就是他們?cè)诟惺苌�活中的點(diǎn)滴幸福，簡(jiǎn)單幸福。

　　有人會(huì)說(shuō)，上面的幸福我甚至都感受不到，每天都活的像個(gè)機(jī)器人。其實(shí)是你自己把自己作為機(jī)器人來(lái)活，再簡(jiǎn)單的幸福也隨處可見，在清晨伴著鬧鈴緩緩降臨時(shí)，在你眼睛睜開感受第一縷陽(yáng)光時(shí)，你想到什么？是厭煩擾人的鬧鐘，還是感謝它喚醒你的生命？如果是前者，請(qǐng)?jiān)诒犻_眼時(shí)微笑吧，感謝鬧鐘，感謝陽(yáng)光，感謝生命。那樣你就會(huì)覺(jué)得很幸福。

　　學(xué)會(huì)感恩吧！它是幸福的源泉，感謝上帝，給予你生命，體驗(yàn)生活中的忙忙碌碌和生命的曲折。雖然不需要像西方人一樣，吃飯前感謝他感謝你的，但那簡(jiǎn)單的儀式不是讓人學(xué)會(huì)感恩嗎？那種虔誠(chéng)，不是讓人感到上帝并沒(méi)有遺忘自己的幸福嗎？

　　請(qǐng)揚(yáng)起你的嘴角吧，即使是睜開眼的一刻，那淺淺的酒窩，真的很美。漾起的波瀾，隨著淡淡的墨香，清清的茶香，與幸福一起，油然而生。

八年級(jí)作文 篇10

　　愛，直至成傷。之后就是永遠(yuǎn)。對(duì)不起，即使你感覺(jué)不到我。

　　愛情。。像是邂逅一場(chǎng)盛景后，擺出美麗蒼涼的手勢(shì)。就如：從此無(wú)心愛良夜，任他明月下西樓。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。

　　愛情是一朵生長(zhǎng)在懸崖峭壁邊緣上的花，想摘取就必須要有勇氣。

　　愛是一種需要不斷被人證明的虛妄，就像煙花需要被點(diǎn)燃才能看到輝煌一樣。

　　等到天放晴的時(shí)候，也許我會(huì)好好再愛你一遍。

　　對(duì)于未知的未來(lái)我們沒(méi)有把握我總在思考應(yīng)該如何去應(yīng)付這草蛋生活是我想得太多么最近發(fā)生了一些荒唐事并且不知所云的陷在里邊無(wú)法脫身

　　給我一個(gè)承諾，我哪里都不會(huì)去，就站在這里等著你。

　　和寂寞對(duì)話，只是不愿意相信你已經(jīng)離開。

　　每個(gè)人有自己的宿命，一切又與他人何干。

　　你被別人嫉妒說(shuō)明你卓越，你嫉妒別人說(shuō)明你無(wú)能！

　　你遇上一個(gè)人，你愛他多一點(diǎn)，那么，你始終會(huì)失去他。然后，你遇上另一個(gè)，他愛你多一點(diǎn)，那么你早晚會(huì)離開他。直到有一天，你遇到一個(gè)人，你們彼此相愛。終于明白，所有的尋覓，也有一個(gè)過(guò)程。從前在天崖，而今咫尺。

　　如果。所有的.傷痕都能夠痊愈。如果。所有的真心都能夠換來(lái)真意。如果。所有的相信都能夠堅(jiān)持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。該多好�？墒钦娴闹皇侨绻�。

　　生命里有很多定數(shù)，在未曾預(yù)料的時(shí)候就已擺好了局。

　　生命是從自己的眼淚中開始，在別人的眼淚中結(jié)束，這中間的過(guò)程叫做幸福。

　　我愛你，至死不逾。

　　我不后悔我曾愛過(guò)，只是天涯從此寂寞，短暫的幸福擁有就足夠，只要舍得就會(huì)快了，會(huì)快樂(lè)

　　我不再愛你的時(shí)候，也許不是我不愛你，只是，我已不能再愛你了。

　　我堅(jiān)信，一個(gè)人想念另一個(gè)人的時(shí)候，應(yīng)該是安靜的念想。。。愛，這一力量，往往可以瞬間抵達(dá)白發(fā)蒼蒼的彼岸。

　　我開始懷念，那些四處散開的花，它們因?yàn)槟愕碾x開，妖嬈的變換著華麗。漫漫的堆積成內(nèi)心堅(jiān)實(shí)而無(wú)法傾訴的愛慕。被漸次淹沒(méi)的暖。天際邊黑色的暗涌，在路燈下漸漸清晰。我依然在路上游蕩，看著人來(lái)過(guò)往。他們無(wú)視我的存在，默默地從我身邊走過(guò)。偶爾會(huì)有人看著我，還帶著笑意，卻沒(méi)有人讀懂我的寂寞。卻沒(méi)有我愛的人與愛我的人相伴。心里蔓延著空蕩與不甘。

　　無(wú)論在多不幸的狀況下，只要相信自己是幸福的，就能得到幸福。

　　向往天空的，都是寂寞的。

　　要一句諾言，即使明知它與留連于皮膚上的親吻一般，會(huì)失去痕跡。

　　也許放棄，才能靠近你，不再見你，你才會(huì)把我記起。

　　因?yàn)閭�口被肆意地展覽，所以已經(jīng)失去了疼痛。

　　有時(shí)，看起來(lái)殘酷，翻過(guò)來(lái)想，也是一種慈悲。

　　遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)，一無(wú)所有。

　　在黑暗的隧道穿越時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，光亦更接近一種幻覺(jué)。