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五年級作文300字

時間:2023-10-21 17:36:28 五年級 我要投稿
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五年級作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文300字

五年級作文300字 篇1

  今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。

  到了植物園,映入眼簾的是一個用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的,漂亮極了!這“大蝴蝶”不但漂亮,而且芳香四溢的`花香撲鼻而來,令人心曠神怡。

  我們?nèi)チ藷釒е参餃厥遥贿M門我就看見了“巨無霸仙人球”,仙人球真大,它身長兩米多。我們又到了索橋那里,索橋搖搖晃晃的,許多人不敢走,我是壯著膽子走過去的,心里真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園,到了蝴蝶園,到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶,而且蝴蝶的種類多得數(shù)不勝數(shù):鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過,跳著小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶,一會兒飛到這兒,一會兒停在那兒,讓我們的眼睛有些應(yīng)接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩兒累了,悄悄地落在了我媽媽的背上,舞動著翅膀用它自有的方式傳遞著大自然世界里的和諧與快樂!

  這美好的一天總感覺時光短暫,它很快就過去了。離開的時候,我依依不舍的告別了植物園。

五年級作文300字 篇2

  今天下午的主題班會課上,我們觀看了關(guān)于文明禮儀的電視劇《快樂禮儀》,主要講了:主人公文明懂得許多現(xiàn)代禮儀,另外一位主人公禮儀懂得許多古代禮儀,他們互相學(xué)習(xí),共同進步的故事。在故事中講了很多家庭禮儀、學(xué)校禮儀、課堂禮儀等等。

  中國是傳統(tǒng)的文明古國,禮儀之邦,有著很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,隨著社會的發(fā)展,古代文明禮儀逐漸被更加先進的現(xiàn)代文明禮儀所取代,我們現(xiàn)在的'文明禮儀是非常規(guī)范的,對于不同的人都有不同的要求,我們的小學(xué)生就要遵守《小學(xué)生守則》,守則要求我們,熱愛祖國、尊敬老師、愛護公物、團結(jié)同學(xué)等等。但是,在生活中還有很多不文明的現(xiàn)象,比如:亂扔垃圾、破壞公物、不尊敬老師等等。相信以前不遵守文明禮儀的同學(xué),看了今天下午的《快樂禮儀》一定會認識自己的錯誤,認真改正,那么我們的校園將會變成文明的校園。

  在這里,我想大家倡議:以后要一個講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。

五年級作文300字 篇3

  母愛是最偉大的。

  記得有一天,天很冷,媽媽讓我穿上一件厚厚的毛衣,我穿過一次到學(xué)校里,同學(xué)們都說很難看,我剛想張開嘴和媽媽說不用穿,可是媽媽已經(jīng)給我套上了。

  在吃完飯后,我偷偷回屋里把毛衣脫下來了,我出來時看到媽媽正在洗碗,就和她再見了。我出去就趕緊跑,一邊跑一邊往回看,心里很高興,因為我騙過了媽媽。我停下來,看著路上的行人都穿得厚厚的`,而我卻穿得很薄!

  我感到越來越冷,真想讓媽媽來給我送衣服啊,我知道這是不可能的。忽然,我聽到后面有熟悉的聲音,回過頭去一看,是媽媽,她連外套都沒有穿,拿著我脫下來的那件毛衣,一邊喊著我的名字,一邊朝我跑了過來。

  媽媽,我想對您說:“您辛苦了,我長大以后一定會報答您的!您給了我生命,我一定不會忘記!”

五年級作文300字 篇4

  今天上課的時候,老師做了個實驗。

  上課了,老師拿了一個手帕、兩個杯子和一瓶酒精。我們奇怪極了!

  然后,老師說:“我們來給手帕做保險吧!”

  我們異口同聲地問:“老師,怎么做?”

  老師神秘兮兮地說:“做完實驗?zāi)銈兙椭懒!?/p>

  聽了老師的話,我們腦海里充滿了問號。

  老師拿出一塊干手帕,先放到凈水里浸泡了一下,再放到酒精里泡一下,然后把手帕平放,用打火機點了一下。第一次,沒成功,大家心想:老師是不是搞錯了?就這樣,老師又重來了兩次,第三次的時候,手帕終于著火了。剛開始熊熊烈火包圍了手帕,我們緊張極了,心想:手帕?xí)粫䶮?大約過了十秒鐘,火一下子變成了黃色,漸漸地,火變成了紅色,又由紅色變成了藍色,然后逐漸熄滅了,還冒出水蒸汽,老師拿出完好無損的.手帕,在我們面前晃了晃,我們感覺更奇怪了!

  老師看見我們渴望的目光,“大發(fā)慈悲”地說“這是因為我先把手帕放進清水里就像給手帕穿了件防火衣,水火是不相容的,剛才燒的是酒精,你們知道了嗎?”“噢!”我們驚奇地叫起來。

五年級作文300字 篇5

  4月12日,我們銅山小學(xué)的晨刊小記者到原山森林公園參觀。

  一進門,綠樹成蔭,鮮花盛開,一派安詳?shù)木跋蟆:诨ㄩg翩翩起舞,像正在跳舞的花朵,五彩繽紛,色彩斑斕。走了許許多多的`路,我們來到齊長城。它如同萬里長城一樣,像銅墻鐵壁。從齊長城的城墻上隱隱約約的刀痕可以看出,它經(jīng)歷過無數(shù)次戰(zhàn)爭。歲月悠悠,經(jīng)過這么多年,它依然挺拔。士兵的雕像顯示了戰(zhàn)爭的殘酷,他們的眼神都是悲傷的,都是渴望和平的,誰愿意生活在一個充滿戰(zhàn)亂的世界上?又有誰不愿意生活在和平的地方?我看了齊長城,心里波濤起伏。

  接下來,我們來到了石海,那里全都是白色的石頭,形態(tài)萬千。我看到了一塊像“老虎”的石頭,它正在怒吼,旁邊是一塊非常鋒利的石頭,它是被石頭劃傷了吧!還有的石頭像正在趕車的人,像臺燈,像汽車,等等。

  美麗的原山森林公園帶給我不一樣的震撼。我愛你,原山森林公園。

五年級作文300字 篇6

  今天,我從家中來到這美麗的學(xué)校,進入教室后,我看到了我的同桌,他長著一個圓圓胖胖的臉龐,濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛,他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

  一進到教室我看到同桌,他正在準備下去打掃衛(wèi)生,我把書包放進去之后,一翻發(fā)現(xiàn)我的語文書好想沒有拿,可我是領(lǐng)讀的呀!這可怎么辦呢?我忽然想到一個辦法,頭扭向后面發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走下去掃地,本來想著向他借書的,然后我就想要不要先拿他的用用,我就用了用,同桌來了說:我的語文書呢?我在一旁說:先借我用用同桌無可奈何說了一句:那好吧,以后不在這樣了。

  在下午時我又帶語文書了,可下午有語文課呀!想想上次我班里有位同學(xué)沒帶語文書讓老師給批評了一頓!我向同桌說明了我的處境,這次我的'同桌很仗義地說:我的書借給你,誰讓你是我同桌呢?你說對吧!我在心中自言自語道:同桌你好仗義呀!可在下午語文課老師說:這兩節(jié)課調(diào)成自習(xí)課,這個把我高興壞了。

  這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌,我也明白了可不能學(xué)習(xí)我這種得寸進尺的精神,要學(xué)習(xí)我同桌這樣樂于助人的精神。

五年級作文300字 篇7

  我想,你看到這個題目一定有一個問題吧:你光說賞花,怎么沒說賞什么花?

  我看的這種花,雍容華貴,富麗堂皇,是洛陽的市花,還是中國的國花,我們都叫它花仙子。

  它的花瓣很多,有白色的,大紅色的,還有粉色的……他還有各種各樣的名字,比如:黑牡丹,洛陽紅,二喬,滿堂春……有的花瓣不整齊,有的很整齊。不整齊的有些像美女的頭發(fā),不整齊的倒也顯得很好看,那叫做灑脫美。整齊的,像小朋友的裙子,邊上很整齊,那也叫做一種美,藝術(shù)美!

  在你近距離的觀察中,你會看見花瓣的根部顏色很深,越到根部顏色就越深。

  你可以聞一聞,它會發(fā)出一種淡淡的香氣。畫家畫牡丹的.時候,雖然畫上的牡丹沒有香氣,但是,如果再畫上幾只小蜜蜂,那么,整個畫上就會有淡淡的香氣。

  有的花開得很快,你早上看見他還沒開,到了晚上你再看,它已經(jīng)向你綻開笑臉了。

  我都說了這么多了,其實我已經(jīng)說漏嘴了,你們已經(jīng)知道是什么花了吧?對,“牡丹花”。因為它,吸引了更多的中外游客在這個季節(jié)來洛陽觀光旅游,大家不遠千里萬里來洛陽,為的就是賞牡丹!

  “牡丹”,一個神圣而美麗的名字,因為它,古城洛陽變得更加迷人!

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