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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2023-10-21 14:34:28 二年級(jí) 我要投稿

(必備)二年級(jí)我的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的二年級(jí)我的作文9篇,歡迎大家分享。

(必備)二年級(jí)我的作文9篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  寒冷的冬天走了,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春風(fēng)輕拂著,萬物生機(jī)勃勃。

  我最喜歡春天的霧了!早晨,我很早起床,想到外面呼吸新鮮空氣。

  當(dāng)我推開門,霧迎面撲來。啊,好大的霧!我連忙沖出家門,置身于茫茫的.大霧之中,閉上眼睛,享受著霧的清涼。過了一會(huì)兒,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)和衣服上都是亮晶晶的,特別好看。原來是霧這個(gè)調(diào)皮的家伙送了一件禮物——在我身上布滿細(xì)細(xì)的小水珠。我玩性大發(fā),想把霧抓住,可就是捉不住它。我仔細(xì)看看它,發(fā)現(xiàn)它太可愛了!乳白色的身體,在空中縹縹緲緲,好像離你很近,可你就是碰不到它……

  霧,你真美!我像繼續(xù)享受你帶給我的樂趣,卻感受到一縷陽光。

  再見了!霧……

二年級(jí)我的作文 篇2

  我今年八歲了!我有一雙圓溜溜的小眼睛,一張紅紅的嘴巴,小小的鼻子,還有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),看起來就是一個(gè)水靈靈的'小女孩。

  我最喜歡看書了:特別是《夏洛的網(wǎng)》《長(zhǎng)襪子皮皮》這兩本書。

  有一次,我正在書架上看《夏洛的網(wǎng)》,看得正入迷,媽媽喊了我兩次去幫忙,我都沒聽到。最后媽媽走到我跟前,對(duì)我說:“真是的,我都喊了你兩遍還沒聽見!走進(jìn)書里去了么?”我這才反應(yīng)過來 ,邊戀戀不舍地放下書邊說“我怎么一看書你就找我有事!”只好去幫媽媽干活了,其實(shí)這兩本書我都快看了十遍了。

  這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩!

  

二年級(jí)我的作文 篇3

  我看過很多書,其中我最喜歡的一本書名字叫《小巴掌童話》,這本書里面的故事生動(dòng),有趣,還有很多好詞好句,每個(gè)故事都含有不同的哲理。

  這本書中有很多我喜歡的故事,讀了就會(huì)懂得很多的道理,其中最喜歡的一個(gè)故事名字是《花母雞和兩只蛋》,這個(gè)故事寫了一只花母雞下了兩個(gè)蛋,她要孵蛋,花母雞整天孵在蛋上,她不去找吃的,也不出去玩,把兩只蛋孵的暖烘烘的;鸽u太太孵蛋很辛苦,瘦了好多,兩只蛋里已經(jīng)孵出了小雞。它倆在說悄悄話!稍小的是只小母雞,她說:“媽媽孵的太辛苦了,我長(zhǎng)大抓蟲子給媽媽吃!鄙源蟮'是只小公雞,他說:“是的。我將來長(zhǎng)成大公雞,要好好保護(hù)媽媽。”后來兩只小雞長(zhǎng)大了。白母雞天天幫媽媽找小蟲子吃;花公雞,他神氣的守在媽媽身邊,保護(hù)媽媽;鸽u太太很高興,她又一對(duì)好兒女。

  看完了這個(gè)故事,就會(huì)讓我想起我的媽媽,媽媽把我養(yǎng)大,每天精心照顧我很辛苦,我應(yīng)該像故事里的兩只小雞那樣,學(xué)會(huì)感恩,長(zhǎng)大孝敬父母。就是這本書讓我明白了很多的道理,所以我喜歡這本書。

二年級(jí)我的作文 篇4

  咦!鏡子里的小女生是誰?一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,戴著一副粉色鏡框的眼鏡,長(zhǎng)著“兩個(gè)”嘴巴,這就是我——黃揚(yáng)。

  我愛好廣泛,喜歡寫字、彈鋼琴、畫畫、寫作文,特別是看書。我喜歡在書的海洋里游玩,只要看見書,我可以忘記一切……有一回,我又在書的海洋里游玩了。我走進(jìn)了我的“小書叢”,捧起一本書 津津有味地看了起來。不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了。到了午飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我沒有聽見。直到媽媽走進(jìn)了我的“小書叢”,一把把我從書的海洋里拉了出來!包S揚(yáng),吃飯了!”媽媽大聲叫 道!案陕锬敲闯,沒看到我在看書嗎?”我頭也不抬地回答道。“快點(diǎn)來吃飯!”“好吧,真討厭!蔽乙酪啦簧岬胤畔聲叱隽宋业腵“小書叢”。還有,如果我晚上沒有書來“催眠”,就別想讓 我睡著。

  這就是我,大家愿意和我交朋友嗎?愿意的話,就告訴我吧!

二年級(jí)我的作文 篇5

  成長(zhǎng)的故事,光是聽這個(gè)題目相信大家在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。

  在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服,突然我跑去幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事,這時(shí)媽媽就成了我的生活的'老師,我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦,洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時(shí)媽媽親自來給我示范,而我也認(rèn)真的向媽媽學(xué),先把洗衣粉放入盆子里再放水進(jìn)去,還要把衣服放進(jìn)去,泡一會(huì)兒然后用手搓幾下每一個(gè)地方都要搓幾下,還要搜一下看有沒有東西在口袋里,很快我就進(jìn)入了最后一段過程,那就是清洗,先倒入清水把衣物放進(jìn)去翻來覆去的洗,一直洗到水干干凈凈的,啊洗完了,媽媽夸我說寶貝又長(zhǎng)大了。聽了這句話我真開心。

  這就是我成長(zhǎng)的一個(gè)故事,你們?cè)诔砷L(zhǎng)經(jīng)歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!

二年級(jí)我的作文 篇6

  丁零零,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場(chǎng),一下子就變得熱鬧起來了。

  在操場(chǎng)上,同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞,還有的玩跳皮筋。而我們卻不同,我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組,劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽,只要接住對(duì)方扔過來的`沙包就算一分,最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了,由劉子文先發(fā)‘球’,他一個(gè)失手,沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’,只見他使勁一扔,正好打中了李世驕,他們也丟了一分。就這樣你來我往,我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。

  正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候,上課鈴打響了,我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩。

二年級(jí)我的作文 篇7

  我有許多玩具,但我最喜歡的是這只可愛的玩具小豬。

  “小豬”那三角形的大耳朵豎了起來,仿佛在傾聽四周的動(dòng)靜。一雙水汪汪的大眼睛,好像在看著你。一個(gè)扁扁的大鼻子,上面有兩個(gè)小鼻孔,讓人覺得特滑稽!靶∝i”身上還還穿著一件漂亮的綠色運(yùn)動(dòng)服,看起來,可神氣了。最有趣的要數(shù)小小手和胖胖大腳板了,一雙小手放在衣服兩側(cè),一雙大腳板晃悠悠的,使人感覺一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員在眼前出現(xiàn)。

  “小豬”可好玩了。把手放在上面,像在投降;放在中間,像要和你擁抱;放在下面,又像一個(gè)威風(fēng)的警察。有時(shí)它還像一位老師不時(shí)地教育我?荚嚊]考好的.時(shí)候,它仿佛在對(duì)我說:“一次考試不算什么,下次努力就行了。”我聽了,心里舒服多了。考試考得好的時(shí)候,它好像說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

  我的玩具小豬給我的童年生活帶來了許多樂趣。

二年級(jí)我的作文 篇8

  我是一位二年級(jí)小學(xué)生。我戴著一副眼鏡,樣子似乎很有智慧,其實(shí)我擅長(zhǎng)的是體育,而且我還經(jīng)常能在學(xué)校里舉行的比賽中,發(fā)揮我的一技之長(zhǎng),取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是我有一個(gè)很大的毛病——粗 心。

  粗心使我十分頭疼,有一次因?yàn)橥砩弦龅臇|西十分多,所以我的字跡十分潦草還十分不認(rèn)真。那天剛好是爸爸來檢查我的作業(yè),他的要求很嚴(yán)格,竟查出我一半的題目做錯(cuò)了!還有一次一年級(jí)時(shí)的數(shù) 學(xué)考試,我的應(yīng)用題都對(duì)了,可計(jì)算題卻做錯(cuò)了一大堆。粗心使我得到了本該是100的分?jǐn)?shù)下降到了87分的結(jié)果,也讓我得到了抄一邊考試題目、以后所有數(shù)學(xué)題都要打草稿的“優(yōu)厚報(bào)酬”。

  經(jīng)過一段時(shí)間的`努力我那粗心大意的毛病已經(jīng)漸漸改正了許多,但是我還是提醒自己把著個(gè)壞毛病徹底改掉。

  我雖然十分粗心,但是我優(yōu)點(diǎn)也十分的多。你能跟我做朋友嗎?

二年級(jí)我的作文 篇9

  我最喜歡看的動(dòng)畫片是《恐龍當(dāng)家》,里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個(gè)兄弟,還有膽小的何洛和可愛的小野人點(diǎn)點(diǎn)。

  故事里講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼,帶著他在夜晚捉小野人。這時(shí)暴風(fēng)雨來了,發(fā)洪水了。何洛的爸爸為了保護(hù)他,丟了性命,于是何洛發(fā)誓要捉住小野人,可卻被河水沖走了。當(dāng)他醒來時(shí),找不到自己的家人,也找不到回家的路,這時(shí)他想起爸爸說過,順著河流走,就能找到回家的路。

  在回家的路上,何洛遇到了很多兇險(xiǎn)的'事情,有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家,他們幫助何洛找到了回家的路。一路上,小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地幫助了何洛,所以他們成為相依為相伴的好朋友。

  看這部動(dòng)畫片時(shí),我有時(shí)著急,有時(shí)感動(dòng),有時(shí)哈哈大笑,所以我覺得很有趣。同時(shí),我看到何洛從膽小到勇敢的變化,以及他和點(diǎn)點(diǎn)從不友好到成為好朋友。我學(xué)會(huì)了朋友間要相互幫助,努力學(xué)習(xí),才會(huì)變得更強(qiáng)大。

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