四年級(jí)的作文【集合5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中,我遇到過許多好老師。其中,印象最為深刻的要數(shù)我的班主任兼語(yǔ)文老師——李老師。
李老師不事雕飾,常常扎著馬尾辮,整個(gè)人看上去清爽干練。她還有一雙會(huì)說話的眼睛,臉上時(shí)常掛著笑容,這讓她看起來非常的和藹、平易近人。
她從來不擺老師的架子,因此下課時(shí)會(huì)有很多同學(xué)圍在她的身邊。她會(huì)把自己聽過的故事和有趣的事情跟我們分享,讓我們從中能學(xué)到一些做人的道理。我們也會(huì)跟她分享我們的小秘密,一起玩耍、嬉戲。
李老師的上課方式很特別。她會(huì)用一個(gè)小故事開始我們有趣的課程,用“開小火車”的方式引導(dǎo)我們跟上她的思路,吸引我們的注意力。她喜歡用發(fā)散的思維方式拓展我們的知識(shí)面并鼓勵(lì)我們回答問題。我最享受李老師朗讀課文時(shí)的光景,每每聽到她那抑揚(yáng)頓挫、清新甜美的讀書聲,總讓我有種如沐春風(fēng)、如癡如醉的感覺;丶液笪視(huì)極盡所能的模仿老師的聲音和神態(tài),常常能引起父母的注意,獲得父母的贊許。
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她還十分重視我們習(xí)慣的培養(yǎng)。她時(shí)常在課堂上強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,還不斷提醒家長(zhǎng)們重視和支持我們讀書。老師說,多讀書讀好書不僅能讓孩子們學(xué)到課本中沒有的知識(shí),擴(kuò)展我們的.知識(shí)面,還能讓我們懂得很多的道理,養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度。
讓我印象最深的是李老師在生活中對(duì)我們的照顧。記得有一次,我打飯時(shí)被一個(gè)同學(xué)不小心碰到了,飯灑了一地。老師看見后,二話不說就把自己的飯菜給了我,她不僅沒有責(zé)罵我們還默默地幫我清掃了灑在地上的飯菜。平時(shí)老師也常常把她的午飯分給我們,我偶爾還能分到一塊心儀的雞翅……
生活中,像這樣的事例有很多,從這些小事中,我們看到的是一個(gè)為了學(xué)生孜孜不倦、無私奉獻(xiàn)的好老師。面對(duì)這樣的好老師,我們能不更加努力地學(xué)習(xí)嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)山環(huán)水繞的小縣城—射洪縣,是個(gè)山青水秀的地方,一年四季風(fēng)景如畫,讓人陶醉。
我的家鄉(xiāng)是聞名遐邇的酒鄉(xiāng),距城20公里的地方有水秀山靈、享譽(yù)中外的金華山。金華山歷史悠久,人杰地靈,后山是唐朝杰出詩(shī)人陳子昂讀書的地方,陳子昂讀書臺(tái)系省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我的家鄉(xiāng)如今變化很大。前不久我和媽媽回老家,以前坑坑洼洼的路,汽車在上面行駛像活潑亂跳的小孩不聽使喚,如今變成了平平坦坦的水泥馬路;以前破舊的老房子變成了高樓大夏,每幢樓都穿著色彩斑斕的外衣,散發(fā)出現(xiàn)代大都市的氣息。來到爺爺家,不禁使我驚呆了,房子變寬敞和漂亮了,以前的'小電視機(jī)已經(jīng)換成液晶大電視了,家里又買了洗衣機(jī)、冰箱和空調(diào),爺爺說是政府關(guān)心農(nóng)民家電下鄉(xiāng)優(yōu)惠買的,看著爺爺奶奶臉上露出幸福的微笑,我也高興地笑了。
晚飯后,我和媽媽出去散步,走在鄉(xiāng)間小路上,一望無際的田野綠油油的,門前有條小溪?dú)g快地奔跑著,路邊的小草和野花默默無聞地開著,我被這美麗的大自然陶醉了,媽媽打斷了我的思路:“現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展太快了,鄉(xiāng)下不比城里差,要什么有什么,而且環(huán)境優(yōu)美!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,不禁為家鄉(xiāng)的巨大變化而贊嘆!
啊!家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文 篇3
秋天到了,秋姑娘來了,讓我們?nèi)タ纯窗伞?先說田野吧,秋姑娘把稻谷涂得金黃金黃的,一陣風(fēng)吹過,卷起一陣金色的麥浪;玉米重得把樹壓彎了,它們爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?高粱舉起了火紅火紅的火把。 再說果園吧,紅紅的柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;黃澄澄的鴨梨掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小葫蘆;里面的葡萄最引人注目了,它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一串串瑪瑙。 最后,我們來到了花園,牽;ㄩ_花了,一朵朵牽牛花像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭;花園里的'菊花有紅的,白的,紫紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
怎么樣,我問你,秋天美不美?
四年級(jí)的作文 篇4
“加油!加油!耶!”
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了?矗\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都穿著整齊的衣裳,向主席臺(tái)走去。
“一二一”“一二一”……你聽,這聲音是多么得響亮,那步伐是多么得整齊。開幕式結(jié)束后,男子60米短跑開始了。瞧,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們,英姿煥發(fā),如展翅的雄鷹在飛翔。我們?cè)谂艿脚圆煌5睾埃骸凹佑!加油!”我們班的何晉宇同學(xué)一聽到我的吶喊聲,跑得更快了。
“耶!何晉宇跑進(jìn)入了決賽!
接著是精彩的跳遠(yuǎn)比賽。我們班的李俊希平時(shí)跳得不怎么高,現(xiàn)在他真是一鳴驚人,一跳就跳了個(gè)1米87,一下就就進(jìn)入到了決賽。
下面是女子4*50米接力賽。我第一個(gè)上場(chǎng)。我手握接力棒,非常緊張,生怕接力棒從手中滑掉。一聲哨聲響起,我腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去。我跑向李婷柔,把接力棒遞給了她,李婷柔緊緊地握住接力棒使出全力氣往前跑……最后一位是久經(jīng)殺場(chǎng)的老將詹進(jìn),她接過棒,跑起來像風(fēng)一樣。到終點(diǎn)了。她用力一沖,我們班進(jìn)了前三甲。這時(shí),一片片掌聲雷鳴般的響了起來。原來是我們的'徐老師帶著全班同學(xué)為我們?nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌喝彩。
最后是400米長(zhǎng)跑。我聽到一聲槍響就跑了起來。這是長(zhǎng)跑,一開始為了節(jié)省體力,我跑得有點(diǎn)慢,到最后沖刺時(shí),我聽到加油,加油的吶喊聲,便使出全身的勁跑?斓浇K點(diǎn)了,看到其她選手都沒有力氣了,我一沖,又進(jìn)了前三甲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我愛上了運(yùn)動(dòng),還讓我們知道團(tuán)結(jié)就是力量。
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽的手是噴香的。每天桌子上有著讓人迫不及待地想去吃的美味佳肴,但是吃飯時(shí)間還沒到,真讓人著急!可真是“口水直流三千尺,看看鐘表沒到時(shí)!比绻闳テ穱L我媽媽做的“美味”,你肯定會(huì)說“比山珍海味都好吃!”吃的不說了,再說我要流口水的。
媽媽的手是溫暖的,有一次,我放學(xué)了,當(dāng)時(shí)氣溫驟、降風(fēng)雪不止,很多人都流鼻涕了,我也不列外。媽媽忍著寒風(fēng)刺骨的雪,把她的大衣脫了給我穿上,而自己卻跟風(fēng)雪“打斗”,讓我感動(dòng)得直流淚,有一股暖流流進(jìn)了我的心田。
媽媽的手是勤勞的。每天早上媽媽的手開始“工作”了——洗衣服。把我們穿了一天的臟衣服放進(jìn)洗衣盆里,戴上手套,把洗衣盆放在洗衣板上,然后把水龍頭擰開。水放完了,媽媽開始洗衣服了,她仔仔細(xì)細(xì)的用刷子在衣服上刷著……衣服洗好了,它們被媽媽洗得干干凈凈的,嶄新如初。媽媽的手真勤勞!
媽媽的手是靈巧的.。我的一些牛仔褲只是膝蓋處磨破了,扔掉怪可惜的。媽媽就買來一些貼花圖案,放在牛仔褲的磨破處,用縫補(bǔ)機(jī)在邊緣縫上幾下,破洞就補(bǔ)好了,跟新的渾然一體,完美無缺。真棒!
媽媽的手是神奇的。隔上幾個(gè)星期,媽媽就要給花壇里的樹木美容美容,她把紅花季木剪成一朵朵巨大化的蘑菇、把盤槐樹剪成一個(gè)個(gè)給我?guī)頉鏊木G色大傘、把五針?biāo)杉舫伞辛藡寢尩氖治覀兗业幕▔妥兂闪司G油油的人間仙境。
媽媽的手不僅僅是心靈手巧的、溫暖的……也是美麗的、光滑的。我愛媽媽,更愛媽媽的手!
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