小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀6篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天的班隊(duì)課主題是“選班委干部”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，期待著自己的職位，我也不例外和他們一樣興奮，選班委干部作文。
我們的班主任老師走進(jìn)了教室，按著同學(xué)們的意見(jiàn)依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語(yǔ)文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。
馬上就要競(jìng)選班長(zhǎng)了！我緊張的'心怦怦直跳，渾身直冒汗，手腳好像也不聽(tīng)使喚，暗想：我會(huì)不會(huì)落選呢？還是會(huì)被選上呢？突然，老師說(shuō)“現(xiàn)在開始選班長(zhǎng)！”話音還沒(méi)落地，同學(xué)們就一起喊著我的名字，我做夢(mèng)也也想不到同學(xué)們這么支持我，我給大家留下了這么好的印象……
這時(shí)，老師卻火冒三丈的說(shuō):“吵什么！吵什么！你們?cè)趺粗浪氩幌氘?dāng)班長(zhǎng)，又會(huì)當(dāng)?shù)迷趺礃�？”我忽然被老師的話語(yǔ)給懵住了，“這是怎么回事？”。霎時(shí)，我從剛才的滿面笑容、信心百倍，轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的茄子，仿佛從天上重重地摔下來(lái)，傷心極了，心想：看來(lái)在老師的心目中，我仍然不配當(dāng)班長(zhǎng)。于是，我自動(dòng)放棄了當(dāng)班長(zhǎng)的權(quán)利。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了一次次的投票，我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，此時(shí)，我的心里才好受了些，但仍然感覺(jué)有些失落。
回家后，我想得特別多，雖然我只是一個(gè)副班長(zhǎng)，但是，我仍然會(huì)無(wú)私地為班集體服務(wù)，熱心幫助我可愛(ài)的同學(xué)們，絕不辜負(fù)大家的心意，做一位名副其實(shí)的好班長(zhǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
終于迎來(lái)了七夕，夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星，它就是牛郎和織女。
這一天晚上，對(duì)于牛郎和織女來(lái)說(shuō)是最幸福的時(shí)刻，他門迫不及待地站在天河兩邊互相對(duì)望，眼角含著激動(dòng)淚水，盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了。只見(jiàn)這時(shí)，眼前突然黑壓壓的一片，一群群喜鵲飛來(lái)，在天河上搭起了一座鵲橋，牛郎和織女飛快地奔跑著，他們的內(nèi)心有許許多多的話要向?qū)Ψ绞稣f(shuō)，可是這么短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說(shuō)的話講完呢。你怎么那么憔悴，天氣漸涼可要多穿點(diǎn)衣服，千萬(wàn)別凍著了。我們的'孩子可好？你辛苦了�？椗贿厯崦＠赡窃缫巡辉俟饣哪槉A一邊說(shuō)，眼睛里的淚水象斷了線的珠子般流了下來(lái)。牛郎看著織女頭上已有了幾縷白發(fā)心疼不已。時(shí)間在一秒一秒地走著，又要到離別的時(shí)刻了，他們哭得更加傷心了，抱在一起更緊了，誰(shuí)也不愿離開，時(shí)間要一直停留在這一刻有多好呀！
鵲橋相會(huì)千百年來(lái)依然使人們產(chǎn)生無(wú)盡的遐想，說(shuō)明了勤勞善良的勞動(dòng)人民對(duì)美好生活的向往，也表達(dá)了人們對(duì)破壞美好生活的專制者的憎恨，也讓我明白了人間的真，善，美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚。我的媽媽從菜市場(chǎng)買來(lái)了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來(lái)，過(guò)了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點(diǎn)都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺(jué)了。不過(guò)睡覺(jué)之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過(guò)去魚缸一看，“我的媽媽，不好了，小金魚死掉了�！蔽业膵寢屨f(shuō)：“真的`？”我說(shuō)：“千真萬(wàn)確，小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，這不是死了嗎？”我的媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，笑著說(shuō)：“其實(shí)小金魚并沒(méi)有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習(xí)慣。”哦！原來(lái)是這樣啊！我可以安心地睡覺(jué)了�！比兆右惶煲惶爝^(guò)去，金魚一天一天長(zhǎng)大，不夠一年，小金魚就長(zhǎng)成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看到茶葉蛋，我就會(huì)想起星期五那天快樂(lè)的立夏拼茶葉蛋活動(dòng)。
那天，老師發(fā)來(lái)短信：今天是立夏節(jié)，我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)舉行活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶好茶葉蛋。
中午，等我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，拼蛋賽即將拉開帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見(jiàn)他們這開心的樣，我也迫不及待地加入了那個(gè)隊(duì)伍。
比賽開始了。老師說(shuō)明了比賽規(guī)則：“同學(xué)們來(lái)比賽的蛋，不可以是破裂的。同學(xué)們，最好用個(gè)頭差不多的蛋來(lái)比……”“好，誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)勇士！”老師話音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來(lái)�！岸鳎屯鮿P倫吧�！�
拼蛋過(guò)程我就拿周欣怡的來(lái)說(shuō)吧�，F(xiàn)在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著微笑，不停地念叨著：“加油，一定能贏，一定能贏……”那閃閃發(fā)光的'眼睛，頓時(shí)瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的手緊緊地握著蛋，嘴里發(fā)出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓，頭頂著頭，一定要拼出個(gè)勝負(fù)來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了�！芭�！周欣怡贏了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。后來(lái)。周欣怡又和其他同學(xué)進(jìn)行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂(lè)，真是令我一生難忘��！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒�！毕嗦暠硌葜羞@一段句子，最讓我喜歡！俗話說(shuō)得好：“人非圣賢、熟能無(wú)過(guò)”，但做了錯(cuò)事，除了要想想自己為什么做錯(cuò)事？更要懂得自我反省，這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”，小學(xué)的各科大小考試、英語(yǔ)班的各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都如火如荼地展開，口說(shuō)、問(wèn)答、筆試，一項(xiàng)項(xiàng)的'考驗(yàn)如潮水般向我襲來(lái)，其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語(yǔ)文科以及英語(yǔ)語(yǔ)法的考試；我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來(lái)”為何？地名與先民的關(guān)系演變？地圖的方位與相對(duì)位置怎么判斷？也搞不清楚語(yǔ)文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語(yǔ)語(yǔ)法，它們簡(jiǎn)直就是外星文法？所以，當(dāng)我在試場(chǎng)上“烤”試時(shí)，彷佛就成了一只“在烤箱里的無(wú)辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚，媽媽又因?yàn)閹臀覐?fù)習(xí)社會(huì)科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈；夜闌人靜的此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會(huì)如此地缺乏成效，我想原因主要是因?yàn)樯险n時(shí)只聽(tīng)懂一半，又沒(méi)有發(fā)揮追根究底的方法問(wèn)個(gè)明白透徹，得過(guò)且過(guò)又日積月累下，才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況！
經(jīng)過(guò)了這番的省思與悔過(guò)，我希望自己坐而言不如起而行，上課前會(huì)先預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學(xué)問(wèn)生根；希望自己能說(shuō)到做到，不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
家鄉(xiāng)的小河，一年四季，都是那么美麗。
春天，小河邊的楊柳隨風(fēng)起舞，把那細(xì)長(zhǎng)的枝條浸入水中，似乎在舒服地洗著自己的“辮子”。河面水平如鏡，幾只小鴨在河里拍打著翅膀，嬉戲追逐，我往河里撒了一小把谷粒，它們立即爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)進(jìn)行搶奪，平靜的河面頓時(shí)泛起層層漣漪，惹得岸上的迎春花也忍俊不禁，綻開了笑臉，沁人的香氣撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽。
夏天，茂盛的樟樹遮擋了炎炎烈日，成了人們乘涼的好場(chǎng)所。大人們?cè)跇湎潞炔�，聊天，看�?bào)，悠閑自得；我和小伙伴們?cè)跇湎伦咛澹嬗螒�，吃西瓜，不亦�?lè)乎。河里的一條條小魚也按捺不住，時(shí)而躍出水面，又返回水中，好像在給人們做著精彩的跳水表演。
秋天，河水嘩嘩的.流動(dòng)聲與秋雨落在岸邊石板上的滴嗒聲融合成了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，給辛勤勞作后的人們帶來(lái)了輕松和愉悅。一片一片的銀杏葉飄落下來(lái)，好似給地面鋪上了一條金黃色的長(zhǎng)地毯，晚飯后散步的人們踩著松軟的落葉，享受著生活的愜意。
冬天，伴隨著飛舞的雪花，河岸邊的臘梅在嚴(yán)寒中開始綻放，裹著厚厚“白棉襖”的枝頭上掛滿了黃色的小花，散發(fā)著一縷縷幽香。爸爸媽媽們帶著孩子來(lái)到河岸邊賞梅花，堆雪人，打雪仗，他們開心、歡快的笑聲不絕于耳。
家鄉(xiāng)的小河給我?guī)?lái)了童年的快樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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