（優(yōu)秀）實(shí)用的三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
清英校園，美不勝收。
一進(jìn)入校園，我們便看見了美麗的孔雀園，可愛的孔雀在籠子里面走來走去，儼然一位文靜的思考者；瞧，孔雀開屏啦，張開五彩斑斕的尾羽，仿佛是在比美呢。繼續(xù)往前走，我們來到了學(xué)校另一道亮麗的風(fēng)景線——CK小鎮(zhèn)：在這里，我們可以見到各種各樣的店鋪，如理財(cái)服務(wù)行、拍賣會(huì)、基金會(huì)等等，可以大大提高我們的'財(cái)商能力哦！隨后，我們來到了白沙灘和阿福童農(nóng)場：白沙灘里，陽光照耀著一顆顆砂礫，像出水的珍珠般美麗。
哈哈，在農(nóng)場，你可以見到各種各樣的食物和中草藥哦，有玉米、萵苣、何首烏，還有一大片無花果呢！最后，我?guī)銇淼綗狒[非凡的花果山，在山上幾只猴子蹦蹦跳跳，抓耳撓腮，山下的池塘里，幾條小魚游來游去，池塘上空輕輕揮動(dòng)著翅膀跳著優(yōu)雅的舞姿。
清英校園真美呀！
三年級(jí)作文 篇2
父母的愛是偉大的，父母的愛是回報(bào)不完的，父母的愛是永無止境的……。
記得我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，全球正流行甲型H1N1流感。一天，我正在上課，忽然發(fā)高燒了，第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來，那時(shí)我正被燒得迷迷糊糊的，父母像熱鍋上的螞蟻，立即上了一輛出租車直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院，爸媽直接把我送去發(fā)熱門診，母親帶我看病，父親去掛號(hào)，忙個(gè)不停。最后，醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”，全家這才松了口氣。
晚上我一直打著吊針，爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時(shí)，媽媽手提輸液瓶，爸爸小心翼翼地扶著我，好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯，醫(yī)院的食堂又打過了，最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚，父母一夜都沒合眼，一直守在我身邊，在父母的精心呵護(hù)下，我的病很快就好了。
爸爸媽媽，謝謝你們，有了你們的關(guān)愛，我會(huì)開開心心、快快樂樂、茁壯成長!
母愛
母親的愛是無私的愛，偉大的愛。我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：
在寒冷的冬天，一位母親領(lǐng)著孩子過一座很窄的'橋，橋面上結(jié)了冰很滑，這位母親就對孩子說：“過橋的時(shí)候一定要抓緊媽媽的手，如果媽媽滑倒了，你就趕快松開媽媽的手，不要管媽媽，自己想辦法過橋……”這就是母愛!還有什么愛能夠與這樣的愛相比呢?
每當(dāng)我哭時(shí)，媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí)，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我愛的溫暖。
母親有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有一次，我在學(xué)校丟了衣服�；丶液�，媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。我知道，媽媽其實(shí)也不想罵她的兒子，她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。
我們應(yīng)當(dāng)去回報(bào)母親，因?yàn)橐坏┦チ四赣H，就像鮮花插在瓶子里，雖然也有色有香，卻失去了根。
回報(bào)母親吧，回報(bào)我們生命的起點(diǎn)，用感恩的心給母親送上一個(gè)最真誠的吻。
三年級(jí)作文 篇3
都說孩子應(yīng)該怕一個(gè)人，這樣不至于無法無天。我希望這個(gè)人……就是我。
打?qū)@個(gè)孩子來說構(gòu)不成很大威脅，反而對我比較構(gòu)成威脅，怕打得不合適了娃子姥姥打我。那么我比較卑鄙地利用小貓對我的熱愛，用感情武器。
那天晚上該睡了，都哄了好久了，明明也瞌睡了，就是不肯睡，非要開燈。我說不要開。她就開，開了還對我嘻嘻笑。我就關(guān)上。先禮后兵嘛，給她機(jī)會(huì)。然后她爬起來又開開，我又關(guān)上。她一骨碌又 爬起來又要開，我厲聲說“不許開！你再開媽媽生氣了！”。她看看我，還是開開了。好，我盯著她，一字一頓地對她說：小貓不聽話，媽媽生氣了！然后翻身背對著她，不再出聲。她叫我，我也不理 。爬過來親我，我也不理。她開始討好我，指東指西地大聲說：媽媽，衣服；媽媽，鞋；媽媽，爸爸；媽媽，好……我就是不理她，一直背對著她。后來她悲傷了，爬過來抱住我的`頭不停地叫媽媽。我 扭過去說，小貓如果你把燈關(guān)上了，媽媽就不生氣了。關(guān)上燈，好嗎？她聽了黯然放開手，坐了一會(huì)兒，倒下，不出聲。好吧。既然你還是不改正錯(cuò)誤，那我就繼續(xù)生氣。我就又背過去不理她。又過了 好大一會(huì)兒，我都等的不耐煩了，轉(zhuǎn)身看，她已經(jīng)睡著了。
這次我沒有達(dá)到令她聽命的目的。不過對她來說，媽媽生氣了，應(yīng)該是個(gè)很不希望發(fā)生的情況。下次如果她還是搗亂，我就還用這種方法對她。不理她，就是懲罰。只是不知道她再大點(diǎn)會(huì)不會(huì)就不在乎 了呢？
三年級(jí)作文 篇4
在現(xiàn)在的書店里，語文知識(shí)教材，含課外知識(shí)最豐富的算知識(shí)集錦了。知識(shí)集錦是一本具有較高實(shí)用價(jià)值的綜合類語文學(xué)習(xí)的參考用書，他針對性非常強(qiáng)，內(nèi)容豐富多彩，編排新穎別致，適用范圍較廣，是知識(shí)類的海洋，許多實(shí)用的知識(shí)應(yīng)有盡有！可是，就是這些實(shí)用的知識(shí)，害我們一個(gè)暑假都在背知識(shí)集錦，不能盡情玩。
在放假休業(yè)式上，老師布置作業(yè)，輕描淡寫地說：“這個(gè)暑假把知識(shí)集錦全——背下來！”雖然老師輕描淡寫的一句話，同學(xué)們聽了，可頭疼了，個(gè)個(gè)都埋怨道：“哎——”“這么煩的！——”“討厭——”，不過這是老師下的命令，我們不敢違抗。
回到家，媽媽看了作業(yè)單，似乎在想：趁這個(gè)機(jī)會(huì)教訓(xùn)兒子一頓，不但理由充足，而且兒子也無話可說。果然不出我所料，媽媽說：“兒子，晚上要抽查知識(shí)集錦，做好準(zhǔn)備哦！錯(cuò)一句罰一頁哦！”我聽了心想：這個(gè)媽媽，竟想出這種教訓(xùn)我的辦法，我好傷心！
到了晚上，我把知識(shí)集錦遞給媽媽，心里默念：不要抽到我不會(huì)的句子，媽媽好像看透了我的.心思，偏要抽我不會(huì)的句子，我最終勉強(qiáng)挺了過去。
在暑假的日子里，我除了做作業(yè)，有空的時(shí)間都背知識(shí)集錦，一本知識(shí)集錦幾乎把我弄瘋了。
知識(shí)集錦��！因?yàn)槟�，我這個(gè)暑假過得一點(diǎn)也不開心；因?yàn)槟�，我把我自己幾乎弄瘋了，知識(shí)集錦你雖然重要，但請你理解我們吧！
三年級(jí)作文 篇5
記不清是第幾次經(jīng)過那道矮矮的圍墻，我再一次停下腳步，久久地凝望著墻里那棵光禿禿的銀杏樹。“唉。”那棵銀杏樹還是冬日里的模樣，似乎連一點(diǎn)兒綠色的生機(jī)都沒有。我看了看四周草木嫩綠的新芽，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身離去。
�。ㄒ唬�
這似乎是一個(gè)冗長而甜蜜的夢境。
但就在此時(shí)，一道光束打破了此刻的寧靜和黑暗。亮，太亮了！我不得不從混沌的夢境中爬出，不情愿地睜開了眼�？僧�(dāng)我從夢中醒來時(shí)。四周卻還是一片黑暗。我在黑暗中摸索著，卻無意間聽到了一聲清亮的鳥鳴。我的記憶仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)蘇——我呀，是這株銀杏樹上小小的嫩芽！鳥兒不住地呢喃正一點(diǎn)一點(diǎn)地敲打著我的心門。我真想掙脫這黑暗的束縛，去重新會(huì)會(huì)陽光這位老朋友！
�。ǘ�
春雷滾滾。
我害怕地蜷縮在黑暗的角落，聽著窗外的傾盆大雨嘩嘩地沖刷著樹干，我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“別擔(dān)心，孩子，這很快就會(huì)過去的'�！便y杏樹溫暖的聲音在我的心中響起。我緊繃的神經(jīng)過稍稍放松了。困境逐漸侵襲了我的感官，我再次沉沉睡去……
又是一的彌漫著濃濃春意的早晨。記不清是第幾次經(jīng)過那道矮矮的圍墻，我再次駐足凝望�！斑�？”一抹綠意鉆入了我的眼眸。只見那棵光禿禿的銀杏樹已是一樹春光。我拿出隨身攜帶的相機(jī)，“咔嚓”一聲，將這期待已久的風(fēng)景永久定格。
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