六年級的作文集合[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文 篇1

　　今年，我家又多了一位新成員，你們猜猜他是誰？不！不不！他可不是需要我們照顧的弟弟或妹妹，而是載著我們飛馳的大眾牌轎車。這是一輛二手車，上一位車主是三伯父。我早就認識他了，可沒想到他會成為我們家的一位成員。為此我再次打量了一下他。

　　汽車是個不折不扣的“矮胖子”，所以我們很多人鉆進它的“肚子”里都不覺得擁擠。他很臭美，身披銀灰色斗篷，因為爸爸對他關愛有加，時常為他“洗衣服”，所以他的那件斗篷一年四季總是油亮油亮的。外表介紹完了，我們鉆進他的“肚子”里一探究竟吧。精致的儀表盤旁是受我們?nèi)�家歡迎的音樂播放器。每次我們要外出上車時，先啟動車，然后開音樂，最后才離開車位。

　　它也擁有一副“好脾氣”，記得一次在雙元路上坡時，新手媽媽亂了手腳，等了好幾個紅綠燈，怎么也上不去。不過好在在爸爸的指導下，在第四個紅綠燈時，車終于爬上去了。爸爸說這樣是最傷車的，配置越高的`車，智能性破壞得越厲害。我不得不佩服他，要是換成別的車，遇到媽媽這個菜鳥，也許早就罷工了，可是它卻一直發(fā)動著，沒有熄火。

　　其實最重要的是逢年過節(jié)爸爸媽媽可以開車帶著親戚走著走那，方便極了，還有上學放學再不怕風吹雨淋太陽曬了，我也不用背負著“非洲小矮人”的稱號了。

　　我愛我家的車！c

六年級的作文 篇2

　　喬葉是喜歡破碎之后的東西，因為喜歡破碎之前，它們那種輝煌的意境。而我，喜歡破碎的瞬間。

　　記得那是一個沉寂的黃昏。沉寂的都聽得到大雁撲哧的翅膀聲音都聽得一清二楚。

　　我站在門口玩沙子。金黃的沙子被余輝映得金燦燦的，就像磨碎的碎金。

　　突然，在我前方的頭頂上，一個小小的玻璃杯掉了下來。

　　在地上碎了。

　　這是我第一次觸碰破碎。

　　在那破碎的瞬間，那種清脆的聲音，是用什么詞語也形容不了的。

　　余暉傾瀉在透明的玻璃片上，然后又反射到我臉頰上。當時我心里就在想：哇！這就是芭比公主衣服上的鉆石嗎？好大呀！我好喜歡！我靜靜地想著，靜靜的想著，不覺，天已擦黑。

　　后來的一天，妹妹一不小心把碗給摔碎了，我才發(fā)現(xiàn)，這種聲音，好像在哪聽過。哦�。∈窃谀翘焱嫔匙拥臅r候聽過！我好激動，然后又果斷地把自己手上的碗摔在地上。媽媽見了，大罵我。

　　我卻還在傻兮兮地笑著，似乎還沉浸在摔碗時那美妙的聲音里。

　　最后，這種喜愛演變成瘋狂的地步。

　　我見碗就摔，見杯就砸。沒少挨罵，挨打。

　　因為受了懲罰，我再也不敢在家中砸東西。于是我有一天被請去到我的小伙伴西子家玩。因為西子的.媽媽熱情，她就留我在她家吃飯。他媽媽剛遞給我一個碗，出于慣性，我隨手就把它使勁摔在地上。西子看見了，就學我的樣，把碗摔在地上。我哈哈大笑起來，她也哈哈大笑起來。西子的媽媽開始以為是我們不小心，就又拿了兩個碗來，我和她又不約而同的把碗摔在地上，然后更猛地笑起來。

　　“這孩子，怎么了？”西子媽媽一臉驚詫地望著我們。

　　一年后，我上了小學，受了約束，這個習慣才慢慢扭轉(zhuǎn)過來。但是，這并不能約束我那顆癡迷聲音，渴望音樂的心。我漸漸又迷上了易拉罐被“嗞”開罐的響聲。我喜歡仰望那些高年級的哥哥姐姐開飲料的響聲，但是，那聲音很小，我總是跑到那些哥哥姐姐跟前，豎起耳朵聽。他們不一定每次都讓我聽，有時候，我湊過去，那些哥哥姐姐就把我推開了。

　　后來我漸漸喜歡上了很多聲音：風鈴叮當響，這是一個可愛的小女孩在歌唱；雷陣雨的隆隆聲，是起伏渾厚的男高音；風踏過樹梢的沙沙聲，是細膩的，溫柔的女性在歌唱……

　　我喜歡破碎的聲音。這種聲音讓我癡迷，讓我有幻想。

　　其實每一種音樂都是破碎的。

　　音樂在與釋放。而釋放的，便是那音樂的破碎。

　　僅此而已。

六年級的作文 篇3

　　每個人都有自己的心愛之物，琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花是心愛之物，馮驥才眼中可愛的珍珠鳥是心愛之物，布封眼中乖巧的松鼠是心愛之物。那我的心愛之物是什么呢？告訴你吧，那就是在我十歲生日那天爸爸送給我的一個文具盒。

　　文具盒大大的'，上面畫著許多可愛的小動物，有猴子、大象、獅子、兔子……我一見就生愛慕之心。

　　打開文具盒，你會發(fā)現(xiàn)文具盒被分成了三層。第一層住著威風凜凜的鋼筆大哥，第二層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第三層住著亭亭玉立的直尺姐姐與英俊瀟灑的膠帶二哥。

　　“嗯，這字怎么寫錯了？”我叫道。這話被正在睡午覺的橡皮妹妹聽見了，立刻從文具盒里爬了出來，跑到我的作業(yè)本上，跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會兒，錯字便消失的無影無蹤了。而橡皮妹妹卻為了幫我改錯字，漸漸變瘦了。

　　“”咦，這線怎么畫不直？”我喊著。這句話被正在與鉛筆弟弟玩游戲的直尺姐姐聽見了，趕緊從文具盒里跳了出來，貼在了我的作業(yè)本上。我輕輕一畫，便畫出了一條筆直的線。

　　每當我考試成績不理想時，文具盒仿佛在鼓勵我：“失敗是成功之母。梅花香自苦寒來”

　　當我考到理想的成績時，文具盒好像又在提醒我：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！�

　　愿心愛的文具盒能陪我度過愉快的小學生活。

六年級的作文 篇4

　　書可以讓我增長知識，書可以讓我體會到樂趣，書可以讓我從煩惱中走出來……

　　小時候的我，并不愛看書就知道玩，直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的.書，里面既有插圖，又有文字，我卻覺得不好看，便把它丟到角落里了，自己便去玩了。直到有一天，我玩得無所事事，在角落里發(fā)現(xiàn)了這本書，便拿起來隨手翻了幾頁，我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了，把所有圖畫都看了以后，我就開始看文字，文字比圖畫更加精彩，不光敘述了故事，還說了道理，原來看書可以獲得這么多。

　　因為愛上了看書，又一次我把家里的書都看完了，我和姐姐就跟爸爸說：“爸爸，我們?nèi)コ�市看書，可以嗎？”征得爸爸同意之后，我和姐姐跑出了家門，直奔超市，到了三樓后，我拿起了一本故事書，姐姐也拿著故事書，拿到書后，我直接看，什么也不說，看呀看……終于等到我把一本書看完后，去看了看頭上的鐘表，已經(jīng)6點了！我跟爸爸說好5點回家，怎么6點了呢？哎哎呀！我和姐姐趕緊回去，不然就要被爸爸數(shù)落了……回到家后，爸爸沒有批評我們，還說要按時回家就行了。

　　著名的文學家高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書，多讀書，讀好書。

六年級的作文 篇5

　　母愛是偉大無私的，有的人認為母愛是夏天遞過來的一杯涼水，有的人認為母愛是冬天遞過來的.一杯熱水，還有的人認為母愛是在饑餓時遞過來的一碗面條。

　　但我和他們截然不同，我認為，母愛是一鋪暖炕，隨時為我?guī)�來溫暖�?/p>

　　我也不知怎么的，每到夏天我就喜歡和媽媽擠一張床，我的床非常小，但是每天晚上睡覺時我都不覺得擠，可能媽媽很瘦吧。

　　就因為這樣我每天都在尋找著答案，直到有一天我終于找到了答案。

　　那是一個早晨，我起來讀課文時忽然看見地下有一鋪涼席，媽媽路過我的房間時，急忙的把涼席收起來，我什么也沒說，只是在讀課文。

　　早上上學時，空氣很清新，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，我突然又想起早上那一鋪涼席，后來我又搖了搖頭，老想什么呀！快想想今天講的內(nèi)容吧！

　　一天過去了，天邊昏暗著，太陽公公看我們放學了，害羞的躲到山下，瞧，晚霞姐姐出來了，為天空點綴了以五顏六色的色彩。

　　又到了睡覺的時間，今天晚上因為太熱我翻來覆去的睡不著，直接媽媽忙完，看見我滿頭大汗，拿起扇子微我輕輕的扇著，我閉著眼睛，馬上睡著時，那股輕輕的涼風停止了，我睜開一只眼，看見媽媽去凳子拿了那一鋪涼席，自己睡在上面，讓我睡在床上，那時我明白了：媽媽為了讓我睡好，晚上他睡在涼席上，想到這兒，我不禁熱淚盈眶！

　　沒錯，母愛是無私的，什么東西抵不過母愛，對我們這樣的孩子來說，母愛更是不可缺少的，今天是母親節(jié)了，我特地向媽媽說一聲，媽媽，母親節(jié)快樂，祝您越來越美麗，越來越健康。

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