六年級(jí)年的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
說到學(xué)習(xí)不晚,很多庸俗的同學(xué)會(huì)寫看到了老年人學(xué)電腦、敲鍵盤、學(xué)英語之類陳年老調(diào),我覺得寫這些事情顯得這些同學(xué)思維太過貧乏,多么沒有創(chuàng)新意識(shí)。
這次假期回家,由于平時(shí)休閑愛好不多,只喜歡打打籃球,因此我就經(jīng)常去小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。在那里,我也經(jīng)常會(huì)見到一些40多歲中年男子在打籃球。只見這些中年男子打起籃球來緊著緊著,很不自然。
看到我在一旁打籃球很不錯(cuò),投籃姿勢(shì)準(zhǔn)確,投籃命中率高。這些中年男子偶爾也向我請(qǐng)教一些打籃球的經(jīng)驗(yàn)與技巧,看到這樣年長的大叔向我請(qǐng)教問題,我頓時(shí)間有些不好意思了。同時(shí)我也很好奇地詢問:“大叔,你們這么年長又開著小汽車來,你們平時(shí)休閑娛樂活動(dòng)應(yīng)該很多吧?不至于只來打球啊,打球肯定沒有花錢娛樂的好!
其中一位大叔笑嘻嘻地回答:“沒有很多啊,小弟弟,大叔活了這把年紀(jì),還是覺得打籃球是最好的.休閑娛樂活動(dòng)啊。因?yàn)槟贻p時(shí)候打籃球不多,現(xiàn)在中年了又不會(huì)打,所以要來學(xué)習(xí)啊。還麻煩你教了,小弟弟!贝笫逵中α诵,說到:“小弟弟,你覺得大叔這把年紀(jì)了學(xué)籃球晚不晚啊,能不能學(xué)好啊?”
我說:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不會(huì)晚的,只要大叔您用心學(xué)習(xí),總可以學(xué)好的!贝笫逍廊坏匦α恕
六年級(jí)年的作文 篇2
高尚,是支撐人生的力量,是堅(jiān)守承諾的信念,是人性的基石。然而你是否知道?普通的交通勸導(dǎo)員就有著這樣高尚的品德。
交通勸導(dǎo)員,也許很多人都覺得這就是一個(gè)不起眼的職業(yè),工資都少得可憐的“底層人物”。但是,是誰在人們闖紅燈時(shí)攔住了他們?是誰在汽車駕駛員不聽指揮時(shí)耐心地與他們溝通?是誰,讓我們的出行變得更加安全、有序?是他們,這群普通的交通勸導(dǎo)員!
有一次媽媽叫我出去買東西,并一再叮囑我過馬路的時(shí)候要注意來往的車輛。我豪爽的答應(yīng)了,拿著錢沖出大門就飛奔下樓。跑到馬路邊,我看見路中間停了一輛好酷的跑車,旁邊圍了一群人,只聽見陣陣罵聲從人群里傳來,我馬上擠進(jìn)人堆湊熱鬧。人群中只見一位身穿綠色執(zhí)勤服的交通勸導(dǎo)員,正面對(duì)著一位衣著光鮮卻面色不善,兇神惡煞的小伙子,一臉平靜地說:“先生,真的`很抱歉,我不能為了您而不顧及其他人的安全,請(qǐng)您等到綠燈亮了再走,紅燈時(shí)請(qǐng)讓行人先走,謝謝!”可那位車主依然不依不饒地對(duì)著勸導(dǎo)員指指點(diǎn)點(diǎn),滿口污言穢語……
我心中氣憤不已,難道他就不能換位思考嗎?如果他正在過馬路,他會(huì)希望旁邊沖出車輛嗎?“寧停三分,不搶一秒”的宣傳不是到處都看得到嗎?可明顯這位小伙子并是不這樣想的,繼續(xù)與勸導(dǎo)員糾纏。即使受到這樣的非議,這位交通勸導(dǎo)員也竭力控制著自己的脾氣,他用堅(jiān)毅的目光看著那位小伙子說道:“耽誤您的時(shí)間,我很抱歉。但是,不管多么急的事,都請(qǐng)您等綠燈亮了再走!边@時(shí),綠燈終于亮起,車流恢復(fù)了通行,我也趕快離開了現(xiàn)場(chǎng)。
回家的路上,我一直在思考這位交通勸導(dǎo)員的行為,我覺得他是一個(gè)為他人著想的人,我被他高尚的品質(zhì)感動(dòng)了。是啊,高尚離我們并不遙遠(yuǎn),它以許就藏在我們身邊。
六年級(jí)年的作文 篇3
人生的夜空中,回憶如同滿天繁星,然而,總有幾顆是最為璀璨生輝的。它們,便是存在于我們心底最柔軟的一隅,名喚,“最美好的時(shí)光”而于我而言,小學(xué)六年級(jí)的那段日子,便是珍藏在那個(gè)最美的那一顆明星。
那時(shí),我和祈,還朝夕相處,形影不離。
“不牽手也可以漫步風(fēng)霜 ,不能相見額能朝思暮念”天天都能聽到她在哼唱那一首《等你的季節(jié)》,她總是雙手放在口袋里,仰著頭,亮晶晶的眼眸,上一翹的嘴角,愉悅的`歌聲總能不經(jīng)意間從唇一間溜出來,隨著清風(fēng)飄啊飄,所到之處,將一群人的心情渲染得明朗喜悅。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外呀,下一句是什么?”她每當(dāng)背課文時(shí),就皺著小一臉,滿臉的不高興,嘟嘟囔囔的話語,誰也聽不清楚,不時(shí)還會(huì)冒出幾句“杜甫啊杜甫,你說你做那么多詩,不是禍害我們學(xué)生嗎?”之類的埋怨,配上郁悶的神情,萌到極點(diǎn),令人捧腹。
“步。哎呀我們真是心靈相通心有靈犀每天早晨都能遇到,你說我們之間真是默契”那段時(shí)間,每早我將自行車推到校門口左邊第二棵樟樹下?繒r(shí),都能迎面看到興高采烈朝我奔來的她,背上印著白雪公主的書包左搖右晃,可見她仍不顧及地來一個(gè)大大的溫暖的擁抱。
步啊步,這次才考九十三分,回去一定要被外婆罵了說不定春子那個(gè)可惡的家伙還要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦臉地拿著那張?jiān)嚲,十指捏成拳,似乎恨不得將它碎死萬段,可是兩種思想激烈交鋒后,還是無可奈何地把試卷放進(jìn)了書包,臉上的咬牙切齒讓我時(shí)不時(shí)擔(dān)憂著那張?jiān)嚲淼纳踩?/p>
那段時(shí)光,每節(jié)課我們都能彼此對(duì)望;那段時(shí)光,學(xué)校里我們總能咫尺相鄰;那段時(shí)光,放學(xué)后我們回家故意繞遠(yuǎn)路是為了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)屬于自己的最美風(fēng)景,而我的小學(xué)讀書的那段時(shí)光,與祈在一起的日子,便珍藏我心底,成為了永恒的最好的時(shí)光
六年級(jí)年的作文 篇4
文藝界留傳著一句不朽的名言──生活中處處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)。的確,當(dāng)心靈被瑣事羈絆時(shí),我們往往忽略了周遭的幸福和感動(dòng)。
有一個(gè)周末,我因著小感冒到醫(yī)院看病。一座白色巨塔的大廳里,遍是呻吟的受苦者和急切排隊(duì)掛號(hào)的病患家屬。吵雜而彌漫藥物的氣息使我猛烈地快要作嘔,我急忙轉(zhuǎn)彎闖進(jìn)廁所。一瞬間,一臺(tái)輪椅反方向被推了出來,我趕緊剎了腳步倒退兩步。椅座上是一位年邁的婦人,渾身被管子注入。我連聲道歉,就怕剛才的莽撞使她受了驚嚇。出乎意料的,婦人用幾乎無法伸張的臉回我一個(gè)微笑,并以聽不見的氣音用唇語表示“謝謝”。剎時(shí),溫暖的泉源涌入我的心房,醫(yī)院之于我,不再是冷冰冰的房子。
十月的清晨,我赴了秋蟬的盛邀,到鄰近的公園聆聽牠們?cè)谥︻^上高歌的狂想曲。秋風(fēng)颯颯,我面對(duì)馬路坐下,看飄零的樹葉片片從眼前飛過,聽蟬只激昂的鳴叫 轟然而下,又嘎然而止。母親曾告訴我,蟬是蟄伏于土里十幾年的昆蟲,當(dāng)牠們離開土壤,攀上枝頭,就在夏、秋兩季間結(jié)束生命。這么說,現(xiàn)在令人震懾的音響,是牠們奏出的`最后樂章了吧!蟬懂得生命的可貴,懂得在短暫留下燦爛,而身為人類的我們,豈可隨意遇挫就放棄自己?當(dāng)若無其事的騎士乘著摩托車飛掠,我卻已了然蟬只傳授的生命哲理。
海倫·凱勒的一場(chǎng)重病使她失去聽覺、視覺,但憑著一顆純?nèi)粷崈舻男撵`,她發(fā)現(xiàn)生命的諸多美妙與幸福,活出精采亮麗的一生。
而我們,何不也懷著無所羈絆的心胸,用心去體察生命?
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