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[推薦]我的二年級作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的二年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的二年級作文 篇1
我是一個愛游泳的孩子。
每天,我都催促媽媽帶我去游泳。可是,弟弟沒人帶。我只好讓舅舅帶我去。舅舅說:“過幾天才去!蔽冶銡g呼雀躍。好不容易,我才等到舅舅帶我去游泳的'日子。
一到泳池,我像在大海中自由自在的小魚一樣。以前,我從1。1米游到l。4米,我嚇得驚慌失措,只能拼命地望著舅舅的手掌向前游去。姐姐也去了,我們把水潑向?qū)Ψ剑鞓返煤孟裆裣梢粯。但正?jīng)事歸正經(jīng)事,舅舅把姐姐托起了直接扔進水里。姐姐也學(xué)會了潛水。我把水潑向姐姐后,便像一只離弦的箭一樣游走了。但是姐姐緊緊地跟在我后面,把我嚇得躲回墻角里。我又游開了,姐姐不知道我在她的背后。誰知,我沒嚇到她,她卻嚇到了我。因為,她偷偷潛到我后面猛地冒出來。我爬了起來,下決心要游到對面。我飛快地向?qū)γ嬗稳,累得我氣喘吁吁,都講不出話來。
我非常喜歡游泳,我懇請舅舅以后多帶我來游泳,他答應(yīng)了。時間飛馳而過,但我還在久久回味著游泳帶給我的樂趣。
我就是這么愛游泳,你們愿意和我交朋友嗎?
我的二年級作文 篇2
姥娘家有一只小狗,一身白色和咖啡色相間的衣服,它叫乖乖。
乖乖有個好朋友,你們肯定會以為它的好朋友也是一條狗,不是,它的朋友是一只穿著青羽毛的大鴨子。乖乖和大鴨子天天玩耍,開心極了。有一次,這兩個小東西在院里玩耍,看見姥爺回來了,不約而同地跑過去,在姥爺身邊轉(zhuǎn)悠,想要吃的'呢。
乖乖特別愛吃。有一次,乖乖媽媽從外面回來,乖乖趕快跑過去吃奶,十分可愛,吃夠了就趴在地上睡覺。我弟弟手里拿了一包餅干,乖乖就趕快爬起來到弟弟腳邊,可憐兮兮地看著弟弟,弟弟只好分給它一小塊,乖乖馬上吃了起來,吃完了又跑到弟弟旁邊,弟弟只好全給了它。它才搖著尾巴叼著餅干跑了。
這就是乖乖,一只給我們帶來歡樂的小狗。
我的二年級作文 篇3
聽媽媽說,在我還沒有出生之前,她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句,給我讀讀“賣火柴的的小女孩”,“灰姑娘”....所以我出生后,兒歌,故事都背的頂呱呱,鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后,我對書更是愛不釋手,一有時間,就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家,讓爸媽急得滿頭大汗....
今年寒假,我在《感動中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章;“朋友不是書,書卻是朋友。朋友可能背叛你,書卻永遠忠實....”讀完這篇文章,讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠是人類最忠實的朋友,書會給人帶來無窮的知識和智慧,書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章,我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個故事。 那天,對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽,競爭非常的激烈,所以我每天都在家認真地練習(xí)。當(dāng)時是炎熱的夏天,我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲,汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習(xí),我?guī)е煜さ那觼淼劫悎,就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習(xí),我頓時被這緊張的氣氛壓抑著,心跳突然加快。由于這是我第一次比賽,所以雙手開始顫抖,當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊:“12號選手”天。〉轿伊耍疫~著沉重的腳步走進比賽教室,看著評委個個嚴肅的表情,結(jié)果可想而知,我的手根本不聽使喚,曲子屢屢失誤,一曲還沒有彈完,就聽評委喊“停”我默默的走出了教室,我的淚水一下就流了下來,無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家,坐在書桌旁,我拿起了自己的“朋友”——書,希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的'文章!吧睿褪且鎸κ『痛煺。當(dāng)你一蹶不振,悲觀喪氣時,切勿自暴自棄,幾個回合的碰壁又算的了什么,后面還有90多個機會!鳖D時我覺得豁然開朗,心情愉快起來。以后,我遇到挫折,失敗,都愉快的接受,并在以后的日子里總結(jié)失敗,克服它。
書,讓我看到“明月松間照,清泉石上流”的美景;書,讓我感受到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神;書,讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書,給人以心靈的安慰; 書,照亮人的內(nèi)心深處; 書,飛往智慧的云端;
而我,就在書的陪伴下,快樂的成長!
我的二年級作文 篇4
許多人認為冬天是很冷、很蕭條的,可是在我的眼中,冬天卻是一個很美麗、而且能令人快樂的季節(jié)。
在這美麗的冬天,總期待會有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚,飄飄灑灑.......一朵朵、一片片,晶瑩如玉、潔白無瑕,猶如從天而降的柳絮,又像天空派來的白色天使,是那樣美麗,悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國。其實雪花并不代表寒冷,因為它有顆熱忱、溫暖、默默奉獻的心。它無私地在溫暖的陽光下融化自己,化作水分供給大地,滋潤世間萬物。
冬天讓我快樂。我和小伙伴們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗,我們還可以在田野里抓野兔,在那白茫茫的世界,就連機靈的野兔也會迷失方向哦!盡管從沒抓到過,可是那奔跑、追逐的`快樂我們已經(jīng)享受了,不是嗎?對了,制作一塊簡易的雪橇,在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢?當(dāng)然,還可以在厚厚的冰層蹦一蹦,感受一下帶著些許危險的刺激,我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。
我愛白雪,我愛冬天,它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷,但也有著無可比擬的溫馨和希望。
我的二年級作文 篇5
記得有位名人說過:書是人類進步的階梯。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中學(xué)到了不少知識。
有一次,我回老家,跟表哥去毛竹林玩,看到了那里很多的毛竹又細又長,我想起了以前到這兒玩,看到的毛竹也就是這么大,一直沒長粗。這是怎么回事呢?我問表哥。他說:“不可能,肯定長粗過!笨晌野胄虐胍,心里一直納悶。
我就在最近看的《身邊科學(xué)365問》這本書中找到了答案。原來竹子是禾本科植物,它的莖沒有形成層的.構(gòu)造,所以莖部無法長粗,只能向上長高。我趕忙打電話給表哥,糾正他的說法。表哥笑了,說:“書中蘊含的知識太多了,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多多看書!
《身邊科學(xué)365問》是本好書,也是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到過的許多難題。好書還有很多,我要多讀多看,讓好書伴我成長。
我的二年級作文 篇6
有人喜歡紅彤彤的蘋果,有人喜歡圓滾滾的西瓜,有人喜歡黃燦燦的檸檬,而我卻喜歡月牙似的香蕉。
香蕉彎彎的像月牙一樣,它的顏色黃黃的,兩頭黑黑的,撥開香蕉穿著的黃黃的大衣以后,露出了米色的果肉,聞起來香香的。咬開以后里面是黃色,果肉里面還有很多的小黑點點。味道香香的,甜甜的`,咬上一口,像是吃了蜂蜜似的。
香焦的功能有很多,比如把香焦弄碎加入蜂蜜,抹在臉上,可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋,放進玻璃杯子里,每天吃兩片可以減肥,香焦對腸胃非常好,治療便秘等等。
我以前不喜歡吃香焦,自從聽媽媽說香焦對我們有這么多的好處以后,我每天都吃,也希望別的小朋友也要多吃香焦,多吃水果我們的身體才會更健康。
我的二年級作文 篇7
世上玩具千奇百怪,可我最喜愛的玩具卻是芭比娃娃,她是我媽媽從南通給我買回來的,當(dāng)媽媽打開盒子,一個漂亮無比的芭比展現(xiàn)在我眼前的.一瞬那間,我就深深的喜歡上她了。
芭比長著一頭銀黃色的卷發(fā),圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛極了!盒子里還有一系列她的裝飾品,有禮服、皇冠、耳環(huán)、靴子、頭夾、皮包等等,每天我都是她的,當(dāng)然她就成為我的“專業(yè)模特”,今天她是“公主”,明天她是“時裝女郎”,后天我又將她變?yōu)椤盎屎蟆薄?/p>
我對她簡直愛不釋手,每天還帶她一起同睡,只有與她一起入夢,我才能成為睡夢中的偉大"設(shè)計師"。
我的二年級作文 篇8
每個人都有自己喜歡的人。如果你們要問我最喜歡誰,我會不假思索地說:“媽媽!比绻阋獑栁覟槭裁矗芎唵巍笆郎现挥袐寢尯谩
我的媽媽很漂亮,有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙靈巧的`手。
媽媽善于幫助人,是我最敬佩的。在我家的對面住著一位老爺爺,他大約70多歲了,據(jù)說他的兒女都在外地工作。媽媽每次有空的時候都會到那位老爺爺家去看看。
有一天,媽媽下班比較遲了,她還是先到老爺爺那里去看看。媽媽推開門時,似乎聞到一股異味,媽媽看見老爺爺在那里吃昨天的剩飯剩菜,便對老爺爺說道:大爺,你怎么可以吃剩菜剩飯呢?”老爺爺說:“家里沒米了,而且今天身體不舒服……!眿寢屨f:“如果家里有事就和我說,以后不能再吃剩菜剩飯了,會吃壞身體的!边跟老爺爺說:“今天的晚飯,您就別忙了,我做好給你送過來。”
我真為媽媽的善良感到驕傲!我愛我的媽媽。
我的二年級作文 篇9
雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開:十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時,電腦上冒出了一段字:想見到十年后的你嗎?來樂奇玩具店購買時空穿越鏡,就能實現(xiàn)這個愿望!事不宜遲,趕快行動吧!哇塞,居然美夢成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂奇玩具店,店主看了看我,說:你是來買時空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個送你吧。店主交給我一個小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開小盒子,里面滑出來一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來是說明書。我照著說明書上說的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的名字。
突然,我拿著鏡子,掉進了一所學(xué)校,我一看,原來是師大附中,我想:難道成功了?還沒來得及多想,我抬頭一看,一個很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?
她拉著我跑到了小樹叢里,她問我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說你要來。我亮出手機,竟然是iPhone15!我問:多少錢?我笑了笑,說:才三十。我故作淡定,問:你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點吧,我說。
正想和我多聊一會兒,可是我的鏡子反射出來一句話:時間到了。于是,我只好依依不舍地對我說:那好吧,祝你成功。再見!
我想:十年后的'我可能也會寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會努力按照十年后我的樣子來一步步塑造不斷成長中的現(xiàn)實存在的我。
我的二年級作文 篇10
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點的椅子,這樣我就不會站起來了;當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的.老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的畫比上次有點進步。”我聽了很高興,心想:下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點,使我一天天的進步,所以我喜歡她們。
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