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三年級(jí)的有趣的作文

時(shí)間:2023-10-20 16:50:18 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)的有趣的作文8篇[必備]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的三年級(jí)的有趣的作文8篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的有趣的作文8篇[必備]

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

  今天,我們杭師附小的全體三年級(jí)免試生一起參加了一個(gè)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們穿著印有“杭師附小”字樣的淺藍(lán)色服裝,帶上筆記本,坐車(chē)前往天子嶺垃圾填埋場(chǎng)。這次我們主要參觀垃圾的分類和處理,及參觀由垃圾制作的藝術(shù)作品。

  一路上,我們各自討論著垃圾相關(guān)的主題,想象著垃圾填埋場(chǎng)的場(chǎng)景,有人拿筆“刷刷”地記錄著什么;有人商討著垃圾的處理方式;還有人想為垃圾填埋出謀劃策……

  到了天子嶺垃圾填埋場(chǎng),一股濃重的`氣味沖向我們,大家不約而同地捂上了鼻子,還有人戴上了自備的口罩,太臭啦!真佩服在這里工作的叔叔阿姨們。講解員領(lǐng)著我們進(jìn)到了展廳里,先簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下垃圾運(yùn)行的過(guò)程。先從我們的垃圾袋倒入垃圾桶,再轉(zhuǎn)入垃圾車(chē)運(yùn)輸至垃圾場(chǎng),分成人工和機(jī)器分撿,其中部分垃圾經(jīng)焚燒埋入地下,要很多年才能降解。接下來(lái)我們來(lái)到三樓參觀由垃圾組成的藝術(shù)品,其中,變形金剛“回天大力神”最引人注目,它是一個(gè)高8米,重10噸的巨人,其中一只腳展現(xiàn)出推土機(jī)狀,另一只腳則是垃圾車(chē)狀,被稱為“垃圾分類使者”;還有一個(gè)叫做“瓶子琴”,葫蘆一樣的圓狀物里塞滿了廢棄的瓶子,遠(yuǎn)看就像一個(gè)巨大的小提琴,難怪老師說(shuō)垃圾是被放錯(cuò)地方的寶貝。最后講解員把我們帶到二樓,分別讓我們提一下輪胎里的重物,上面標(biāo)著幾天幾人的垃圾,從輕的開(kāi)始,我嘗試一只手舉起五天的重量,我成功啦,接下來(lái)是十天的重量,我漸漸覺(jué)得有些吃力了,20天、40天……等到60天的時(shí)候我一個(gè)人已經(jīng)無(wú)法提動(dòng)它了,我們?nèi)宄扇河帽M全力才把它提起,我們一個(gè)個(gè)都驚嘆不已,小小垃圾堆積在一起的力量是多么的強(qiáng)大,我勸大家千萬(wàn)不要或少制造垃圾,要不然垃圾會(huì)把我們壓扁啦!

  這次參觀垃圾處理之旅結(jié)束了,我從中學(xué)習(xí)和感悟到了不少關(guān)于垃圾的知識(shí)和意識(shí)。日常生活中關(guān)于垃圾相關(guān)問(wèn)題還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,希望每一個(gè)人都能從我做起,從垃圾分類做起。

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

  陽(yáng)春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發(fā)現(xiàn)湖邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,修長(zhǎng)的枝條,像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)飄蕩。

  我走進(jìn)柳樹(shù),驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動(dòng)一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒(méi)能搬動(dòng)那塊餅干。它急得圍著餅干團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭上的.觸角在不停的搖晃,仿佛是在發(fā)出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進(jìn)了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰(shuí)知不一會(huì)兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來(lái)了,前面還有一個(gè)領(lǐng)頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊(duì)伍”沖向餅干好像是為了完成某項(xiàng)任務(wù)。只見(jiàn)這群螞蟻兵分兩路,拉的拉,推的推,在“首領(lǐng)”的指揮下,齊心協(xié)力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了咔咔的聲音,也許是他們?cè)诔燥灨砂伞?/p>

  柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處,還有一只不知名的甲蟲(chóng),堅(jiān)硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個(gè)春天呀!

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,高興得歡呼起來(lái)。

  羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

  最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的`她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

  “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

三年級(jí)的有趣的作文 篇4

  在這個(gè)大千世界里,有許多奇特的動(dòng)物。今天我要向大家介紹的動(dòng)物生活是海洋里的,它們也是馬,但不能被人們騎,它們的名字叫“海馬”。

  海馬的名字源于它酷似馬的頭部。有趣的是,它們同傳說(shuō)中的中國(guó)龍十分相像,不過(guò)它確實(shí)屬于魚(yú)類。它的背鰭長(zhǎng)在身體下部,胸鰭位于鰓旁邊的頭部,同鮭魚(yú)、金槍魚(yú)一樣,屬于魚(yú)類中“硬骨魚(yú)”一族。

  海馬生活在從澳大利亞到加勒比海的沿海地區(qū),尤其喜歡待在海草鋪成的`“綠床”和珊瑚礁中,因?yàn)樗鼈兡苁购qR輕松藏匿在植被之中不被捕食者發(fā)覺(jué)。海馬沒(méi)有牙齒,也沒(méi)有胃,但它卻是一種貪婪的食肉動(dòng)物。它們會(huì)先將獵物吸入口中,然后整個(gè)送入到效率低下的消化系統(tǒng)中。海馬在搜尋獵物時(shí),兩只眼睛可以獨(dú)立活動(dòng),互不干擾。海馬因鰭不發(fā)達(dá),它們的游泳姿勢(shì)也蠻有趣的,沒(méi)有四肢,只能靠尾巴一弓一弓的動(dòng)力使身體前移。海馬的繁殖方式也非常的有趣,當(dāng)雌性海馬產(chǎn)好卵,它就會(huì)把卵放在雄性海馬的育兒袋里,直到小海馬誕生,海馬爸爸的任務(wù)也就結(jié)束了。

  天下之大,無(wú)奇不有。海馬真是一種奇特又有趣的動(dòng)物。

三年級(jí)的有趣的作文 篇5

  周五晚上,我和媽媽去沃爾瑪買(mǎi)了一個(gè)彈簧(玩具)。我們進(jìn)店的時(shí)候,看見(jiàn)老板娘那嫻熟的技巧,我真想熱烈鼓掌。媽媽似乎看透了我的小心思,說(shuō):“買(mǎi)是可以,但是有一點(diǎn),就是不能在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候玩。”我說(shuō):“媽媽,這一點(diǎn)你不用說(shuō)也能做到!庇谑菋寢尯敛华q豫的買(mǎi)下了一個(gè)。在回家的路上,我就興奮的玩了起來(lái)。我又創(chuàng)造了許多玩法,像:拔地而起、天旋地轉(zhuǎn)、飛天龍……

  我一回家就向爺爺奶奶展示了我的成果,但媽媽卻說(shuō):“我覺(jué)得,你似乎好像缺點(diǎn)什么……”我又鉆研了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我有很多不足。于是,我就從最經(jīng)典的開(kāi)始。最經(jīng)典的就是兩只手相互接替著彈簧,使彈簧不掉下來(lái)。

  彈簧雖然好玩,但有一個(gè)讓人頭疼的缺點(diǎn),就是:容易壞。有的'時(shí)候,我練著練著,就打了好多個(gè)結(jié)。結(jié)果,我修了半個(gè)小時(shí)~~

  玩彈簧不僅增加了手的靈活度,還又給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我喜歡彈簧!

三年級(jí)的有趣的作文 篇6

  今天的語(yǔ)文課上,我知道了蘋(píng)果里隱藏著五角星,課文中說(shuō)只要攔腰切下去,就能發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的五角星。

  放學(xué)后我告訴媽媽這事,她也覺(jué)得很有趣,說(shuō):“我們吃過(guò)這么多蘋(píng)果,還是第一次聽(tīng)說(shuō)蘋(píng)果里有五角星呢!”

  晚餐后媽媽讓我吃點(diǎn)水果,原來(lái)她買(mǎi)了我最愛(ài)吃的香梨,我突發(fā)奇想:蘋(píng)果里隱藏著五角星,香梨里會(huì)不會(huì)隱藏著更有趣的圖案呢?我拿水果刀把香梨攔腰切成兩半,哇!果然不出我所料,香梨里真的隱藏著一個(gè)圖案,還是一朵小花!

  小花的中心圓圓的,周?chē)形迤涡螤畹幕ò,精巧玲瓏,美麗極了!看到這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我興奮極了,又連著切了好幾個(gè)香梨來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)香梨里的花各不相同,有的大、有的小、有的深、有的淺,但都很美麗。

  香梨里的花比蘋(píng)果里的`五角星更有趣,也更形象呢!

  現(xiàn)在我知道,有趣的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在,只要我們仔細(xì)觀察,就可以找到其中的奧秘!

三年級(jí)的有趣的作文 篇7

  小雨滋潤(rùn)著五彩繽紛的大地,小草也在詩(shī)情畫(huà)意中梳洗一番。

  下完雨,小草顯得更加青翠亮麗,雨天是小雨洗澡的好時(shí)機(jī),更是讓大地容光煥發(fā)的時(shí)光!換我洗澡啰!“噗通!”我跳進(jìn)浴缸,好舒服喔!

  我和哥哥開(kāi)始打水戰(zhàn)。我們拿著水槍來(lái)打去,打得天昏地暗、頭昏腦脹、四肢無(wú)力。我們到最后都變成“落湯雞”。泡泡滿天飛,真像珍珠在天上飛舞!

  洗澡讓我拋掉我的煩惱,把讓我氣得臉紅脖子粗的作業(yè),都拋到九霄萬(wàn)里之外了!

  “喂!該出來(lái)了吧!你們已經(jīng)洗半小時(shí)了!”媽媽叫我們出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我早就像煮熟的蝦子,紅通通、熱滾滾、香噴噴的。我心不甘情不愿的和哥哥走出浴室,實(shí)在是意猶未盡!爸爸說(shuō)我是一支裹著面粉炸過(guò)的熱狗,紅通通、香噴噴!他說(shuō)真想咬我一口。老爸!您想太多了!

  洗澡真是件有趣的事,也是可以拋掉煩惱的`良藥。我最喜歡洗澡了,它可以給我滋潤(rùn),也會(huì)變成紅通通的香蘋(píng)果,散發(fā)出令人心曠神怡的芬芳,所以我最喜歡洗澡了!

三年級(jí)的有趣的作文 篇8

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行“喜迎奧運(yùn),運(yùn)動(dòng)PK”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?yōu)閵W運(yùn)加油,為奧運(yùn)喝彩。你們一定不知道什么叫PK吧,讓我來(lái)告訴大家吧!PK就是選擇一個(gè)項(xiàng)目?jī)蓚(gè)人比賽。今天我們PK項(xiàng)目可多了,有轉(zhuǎn)呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛為我的PK對(duì)象。轉(zhuǎn)呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來(lái)到了比手勁場(chǎng)地,這里加油聲不斷,兩個(gè)高年級(jí)的'同學(xué)正在PK呢!

  不一會(huì)兒,就輪到我們了。我鎮(zhèn)定坐下,巫剛甩甩手做起了預(yù)備動(dòng)作。老師喊“預(yù)備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點(diǎn)不敢松懈,但我不相信贏不了。周?chē)瑢W(xué)們加油聲也越來(lái)越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終于被我的手壓在了桌板上。教室里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來(lái)。

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