實用的六年級年的作文精品(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　我最喜歡的玩具是一個有50厘米長的大棕熊，它是我媽媽送給我的8歲生日禮物，看著它那圓滾滾的身體，就像一個大球，所以我就給它起名叫“球球”。

　　它有一個大大的頭，頭上有個紫色的蝴蝶結(jié)，大大的耳朵，臉上有一雙大大的眼睛，是黑色和棕色相間的'。胖乎乎的身體上穿著一件毛衣，是我小時候的，是我送給它的見面禮，很合身。我又為它穿上一件鑲著蕾絲邊的紫色的裙子。

　　因為爸爸媽媽工作忙，經(jīng)常留我一個人在家，每天寫完作業(yè)，我就會和“球球”一起玩，當(dāng)我開心的時候，我就和它一起分享快樂；當(dāng)我傷心難過的時候，我就向它訴說我心中的不愉快；當(dāng)我感到寂寞、害怕的時候，我就抱著它睡覺，什么也不怕了。

　　記得有一次，我被老師批評，放學(xué)回到家，內(nèi)心的委屈想對媽媽說，正巧媽媽上班，等第二天上午才能回來呢。本來就委屈的內(nèi)心此時更多地感覺到無助，我再也忍不住，就放聲大哭起來。我坐在沙發(fā)上，看到我的“球球”正在注視著我，我趕緊抱起它，就像看到了救星一樣，告訴了我被老師批評的事。說出了內(nèi)心的委屈，看著“球球”可愛的樣子，我的心情漸漸地好了起來，不再難過了。我感激地對“球球”說：“謝謝你，球球，你總是在我最需要的時候幫助我，現(xiàn)在我的心情好多了，我該去做飯了。”

　　還有一次，老師留的作業(yè)特別多，我寫著寫著就睡著了。在夢里，我的“球球”會說話了，它一個勁兒地叫我“欣欣，醒一醒，起來寫作業(yè)了。”我一驚，趕忙坐起身來，再看看“球球”正在我身邊對我笑呢。我趕緊洗洗臉清醒清醒，很快將作業(yè)寫完了。

　　就這樣，我的“球球” 成了我形影不離的好伙伴，它已經(jīng)整整陪伴我兩年了，就讓它陪伴我度過快快樂樂的童年生活吧。

六年級年的作文 篇2

　　夕陽照耀著騎樓，秋風(fēng)輕輕拂面。夕陽的馀輝照在我們的書包上，原來，兩年前的那天，還一直歷歷在目。

　　兩年前，我剛來這所學(xué)校，一踏進(jìn)教室，你就對我打招呼，還介紹老師和其他同學(xué)讓我認(rèn)識。老師要安排座位時，你自告奮勇的說要坐我隔壁，讓我真高興。

　　我最喜歡你的地方，就是你的優(yōu)點。你總是笑笑的面對問題，讓我覺得，有你在身旁，總能感到豁然開朗，心情也就高興了起來。我們不僅是同學(xué)，還是鄰居。每天放學(xué)回家，我們總在那座騎樓下，一面走，一面談著心，有說有笑的回到家裡�；丶液螅�又馬上跑出家門，帶著球，一起到附近的.公園玩球、散步，玩得不亦樂乎。有一次，因為我考試考差了，回家深怕被爸爸打，被媽媽罵，所以整天悶悶不樂，想笑都笑不出來。但你總是在旁邊安慰我，要我不要想太多，用「笑」來面對就好了。于是我不再難過了，心情也跟著開心起來了。原來，你是在我最挫折時，扶我出來的那雙手，讓我知道「失敗為成功之母」的意義。

　　但是，好景總是不常，一年后，你天天悶悶的，不管我講了什麼，你都不回答。后來，我才知道你要到離這裡非常遠(yuǎn)的屏東，和你的外公一起住。雖然很不捨，但這也是沒辦法的事��！雖然我們相處的時間只有三年，但這三年中，我們所有的回憶，是任何一位同學(xué)都比不上的，希望以后我們可以再見面。

　　晚霞籠罩著騎樓，秋風(fēng)依舊是那麼的輕，但兩年后的今天卻顯得特別凄涼，原來，少了冠瑋你這位朋友是多麼的寂靜。我好想告訴你，你就是我常常想起的那雙手，那雙堅定，而且永遠(yuǎn)都愿意扶起我的那雙手。

六年級年的作文 篇3

　　昨天，爸爸感冒了，體溫達(dá)到了39。5度，因為發(fā)燒，所以早早的睡覺了。今天一大早，我還躺在床上，突然聽到客廳里有腳步聲，過了一會兒，我又聽到了關(guān)門的聲音，我穿好衣服褲子，從床上起來，走到客廳里，看了一下四周，咦，怎么沒人��？

　　這時，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一張紙條，我過去看了看，原來是爸爸寫給我的，紙條上寫著：姚易辰，我去醫(yī)院掛鹽水，你起來自己刷牙、洗臉、吃早飯�？春眉议T，不要外出！我按照爸爸說的話一件事一件事的'做起來，都做完后，我又看了一遍爸爸的紙條，這次我還認(rèn)認(rèn)真真的讀了一遍，讀完之后，我想：爸爸都已經(jīng)發(fā)燒了，本應(yīng)該馬上就去掛鹽水的。

　　可爸爸卻留了一張紙條給我，怕我起來的時候，看見家里沒人，到外面去，還在紙條里叮囑我一定要刷牙、洗臉、而且還讓我不要忘記吃早飯，紙條的字里行間都流露出爸爸對我的關(guān)懷和關(guān)愛，我一定要好好回報爸爸才行，可是應(yīng)該怎么回報呢？我平時寫字寫的不好，常常看電視玩電腦，把字寫的好看，少看點電視少玩點電腦，多看點書就應(yīng)該是我給爸爸最好的回報了。

　　天下父母心，每個爸爸媽媽為自己的孩子付出了那么多，所以，我們也應(yīng)該懂得回報自己的父母！

六年級年的作文 篇4

　　我時常看見圓形，就聯(lián)想到我小時候?qū)戇^的一篇看圖寫話：“有只可愛的小兔子摘了一個大南瓜，抬又沒人抬，自己又搬不動。正在無可奈何的時候，一輛車經(jīng)過，它看見滾動的車輪，馬上聯(lián)想到南瓜也是圓的，應(yīng)該可以滾著運回去。兔子一試果然奏效，不費什么事就回家了�！眻A形讓兔子有效的利用了一回。

　　快速轉(zhuǎn)動的車輪，能把裝載的物品輕易地運到目的地。在同樣的速度下，車輪的直徑越長，車輪的.邊周長就越長，速度也就越快。既然這樣，為什么把不把車輪直徑造的更長一些呢？我想，也許是另有其因吧；球類的運動器材，可能為了人們在玩球的過程中更隨意、更好掌握，所以都是制成圓的，就連扁型的冰球是扁圓的，橄欖球也是橢圓的。圓形的球可以讓球按人的意愿運動；圓形的零件，組裝起來就成為一件產(chǎn)品。當(dāng)你拆開一支打火機，大大小小的零件不過十幾個，圓形的零件就占了70%，真是“麻雀”雖小，也圓圓相扣��；地球人利用圓形由來已久，可是，外星人也很聰明的利用圓形制作飛行器，我曾見過很多形狀各異的UFO照片。也許外星和人類的想法一樣，認(rèn)為圓形的物體可以減少對空氣的摩擦力，進(jìn)而增加行進(jìn)的速度和靈活性吧？

　　由此可見，圓形的物體在人們的生活中無孔不入，并起著至關(guān)重要的作用。讓我們發(fā)揮出更多的想象，創(chuàng)造出更多的圓，使我們的生活更加圓滿！

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