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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-20 11:01:48 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文匯編[6篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌四昙(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的八年級(jí)作文匯編[6篇]

八年級(jí)作文 篇1

  春天來了!春天真美!

  你看那黃燦燦的油菜花,一大片一大片的鋪在田野上,像是一地金子。桃花開了,粉紅粉紅的像是一片美麗的彩霞,散發(fā)出陣陣清香。小草綠綠的,他用勤勞的雙手繪制出了綠的海洋。

  小燕子從南方飛回來了,它在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在說:“春天來了,我回來了”。我要把春天剪織成一幅美麗的圖畫。

  麥苗抬起頭來,伸伸懶腰,舒展著嫩綠的葉子,在春風(fēng)中搖著小手,向勤勞的農(nóng)民伯伯打招呼。柳樹也著急了,他忙著撐開綠傘,搖著細(xì)腰隨著叮咚的泉水唱起歌來:“春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的'眼睛里,這里有紅花呀,那里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”。

  小朋友們上學(xué)了,教室里傳來朗朗的讀書聲:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,春風(fēng)不度玉門關(guān)!

  啊!春天真美!

八年級(jí)作文 篇2

  哪里會(huì)有小橋流水,嘩啦啦的洗去塵灰,漂浮桃花蕊。——題記。

  如果說,史鐵生作家心中的“桃花源”是,地壇公園。那片令一個(gè)絕望的人重生成一位大文豪的小園子。那么,我心中的“桃花源”幾時(shí),沈從文先生筆下的一個(gè)寧靜而安詳,卻不失人情味的一座小城——《邊城》。

  還記得,初讀這本小說前幾日,我剛翻完了那本描寫一百零八位好漢的作品,浩瀚的驍勇、忠義,令我熱血沸騰了好幾天。然而,當(dāng)我翻開這本更稱之為作品的作品,著實(shí),有一種怦然心動(dòng)的感覺。優(yōu)美而洗練的文字講一個(gè)叫做茶峒的`湘西小城活生生的展現(xiàn)在我眼前:蜿蜒的山巒、幽靜的小溪、黃色的墻、烏黑的瓦、近處的茶香花、遠(yuǎn)處的流水映出水滴觀花的一顆顆的瑪瑙的石子。微風(fēng)吹過翠綠的絲竹,發(fā)出沙沙的細(xì)想,乳白色的晨霧靦腆地在陽光中湖面上漂浮……

  景致柔美而寧靜,遠(yuǎn)離都市的喧囂與浮華,取而代之的是一種超然的脫俗和清麗,似深林處悠然飄出的牧歌。這古老嫻靜而又靈動(dòng)的邊城風(fēng)景,孕育出一個(gè)山泉般清冽的少女翠翠,她隨遇而安,寧靜豁達(dá)的性格,漸漸吸取了我心中的焦躁和雜念。宛如一根輕柔的絲線又有牽動(dòng)著我心中的一角,不知不覺中,書上出現(xiàn)了我低落的淚珠。

  小說一頁頁的翻過,心中的雜念和焦躁不復(fù)存在。一位矍鑠的老人風(fēng)雨無阻的撐著渡船,不肯受過何人的錢財(cái),還總是熱情的贈(zèng)送當(dāng)?shù)鬲?dú)有的特產(chǎn)與茶葉,他的孫女翠翠在老人的悠揚(yáng)竹笛聲中,風(fēng)雨日的洗禮中,日夜成長。我驚異于沈從文勾勒得如此一個(gè)“桃花源”,一個(gè)如此寧靜、沒有半點(diǎn)浮華的世外桃源,一個(gè)令人過目不忘的“桃花源”一個(gè)令人無法自拔的世外桃源。

  寫下這段文字,再次順手拿起此書,心中的“桃花源”,真好……

  斯人已逝,風(fēng)景依舊,唯有斑斑湘妃竹,訴說你的剎那芳華……——后記

八年級(jí)作文 篇3

  這天,是周五,剛開始時(shí)還是大太陽,可到了下午,天空烏云密布,黑沉沉的,好像老天爺在板著臉生氣呢。路上行人腳步匆匆,要下雨了!同學(xué)們更是抓緊時(shí)間回家。但沒想到,我們想象的傾盆大雨并沒有下,反倒到了晚上……..

  我正玩著電腦,媽媽就板著臉過來叫我睡覺,我一看表,才十點(diǎn)而已。但媽媽的表情還是讓我乖乖關(guān)了電腦。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺時(shí),終于,我聽見了下雨的聲音,剛開始時(shí),小雨點(diǎn)敲打在窗面的聲音――“滴滴答答”的,自然天成,聽上去就好像是一曲美妙的交響樂。但不一會(huì),雨漸漸大了,雨點(diǎn)敲打在窗面上發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。

  這時(shí)的我很開心,我從來沒有嘗試過晚上起來觀雨。不過,今天,現(xiàn)在,我這么做了。我摸索著起了床,慢慢向窗戶走去?吹綄γ娴.幾棟樓家家戶戶都是著著燈的,也是啊,今天是周五。站在窗前,風(fēng)很大,很涼快,我希望雨下的更久一些。由于現(xiàn)在是晚上十點(diǎn),街道上已經(jīng)沒有了人,本來我想觀看雨的風(fēng)景,但由于天黑,我沒有看到雨水,只看到了樓下地面的水坑和對面車庫上面的水。整個(gè)大地都籠罩在一片茫茫的雨簾之中,馬路上早已是水流成溪了。

  我忽然覺得,身邊的雨夜是那樣的美好。我不希望第二天是“太陽高高照”,我希望天還能繼續(xù)下雨,讓這幾天的“燥熱”消失。我希望明天早上起來,天還是灰蒙蒙的,還會(huì)有著涼爽的風(fēng)。我希望明天可以看到煥然一新的樹木,可以呼吸著清新的空氣。

  我停止了訥訥地坐在窗前,雨還沒有停,我就停止了看雨,伴隨著雨的聲音睡覺,也是一種美好……

  夏雨,希望久一點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇4

  沒有人知道,春天是什么時(shí)候來的,怎么來的。一場場的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走,每一片花瓣都寫著春天的密碼,走進(jìn)每一個(gè)人的心中,潛入每一個(gè)人的夢中,這是春天特有的美夢。

  冬與春的界限,是模糊的。

  當(dāng)你還在懼悚像刀子一般銳利的寒風(fēng)時(shí),

  春天卻已經(jīng)悄悄來到了。

  沒有人知道,春天是什么時(shí)候來的,怎么來的。也許是在氣溫稍有回升的晴天,被陽光裹挾著前來;也許是在最后的寒冬,被冰雪包裹著前來。她一來到大地,就帶來生機(jī)。她讓樹枝變得鮮活,枝內(nèi)的芽兒想要鉆出來,但它們又是那樣?jì)蓺,畏懼著寒冷,只敢拱出小小的凸起。河冰變薄,開始消融。腳下的泥土不再冰冷堅(jiān)硬,變得柔軟起來。蟄伏地下的種子開始變得不安,想要萌發(fā),鉆出地面。

  有人發(fā)現(xiàn)了春的跡象,春風(fēng)漸暖,冬日的陰霾逐漸散去。老人們再一次坐到了河邊,將魚線拋進(jìn)河中,打碎那一片波光。河邊晨跑的人呼吸著濕潤的河風(fēng),欣喜地看著柳條變得嫩黃。他們期盼著柳條長葉,期盼著小草萌發(fā),期盼著桃花綻放。這份期待和欣喜,讓空氣都有了春的味道。連河邊出現(xiàn)的蟲子,都成為了攜帶春天氣息的使者。

  冬的背影漸行漸遠(yuǎn),但余寒借助凍風(fēng)仍在。它盡最大的努力,與春打成了平局。氣溫仍然時(shí)高時(shí)低,使大部分芽兒不敢長成綠葉。雖則如此,但仍有像冬青等少數(shù)的灌木已經(jīng)是綠葉叢簇,向寒風(fēng)宣告著它們對嚴(yán)冬的藐視。然后,春雨來了,它帶來了寒冷,也帶來更多的`生機(jī)。地里的種子萌發(fā)了,頂開土壤看到了陽光。柳條上已出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)綠意,和風(fēng)一吹,便在空中起舞。只有桃花還沉默著,等待著更滿意的溫暖將她催開。

  人們?yōu)榇河甓鴼g欣,因氣溫的回升雀躍不已,甩脫冬天厚重臃腫的棉衣,讓風(fēng)拂過臉頰,感受這摻雜絲絲寒涼的溫暖,感受這日益明媚而溫暖的春光。在室內(nèi)局促整個(gè)冬季的人走出大門,投身到戶外舒活舒活筋骨。孩子們在小區(qū)里、公園里瘋跑亂轉(zhuǎn),將積蓄了整個(gè)冬天的精力全部宣泄出來。

  一場場的春雨將寒氣一點(diǎn)點(diǎn)帶走,杏花、梨花、桃花終于在萬眾期盼中展露了笑顏,笑得明媚而溫婉。粉的,白的,鋪滿了天地。每一片粉嫩而半透明的花瓣都是一首美妙絕倫的詩,寫著春天的密碼,走進(jìn)每一個(gè)人的心中,潛入每一個(gè)人的夢中,這是春天特有的美夢。

  四季的輪回開始了,生命的新一輪成長也開始了......

八年級(jí)作文 篇5

  我想象中,所課過年的氛圍,首先就要是大紅大白。想象一下,那時(shí)是冬天還未離去。世界披了上層白雪,人們歡喜地在這片白上掛紅燈籠,放紅爆竹,舞紅獅子……紅使白不再單調(diào),白令紅更加艷麗,再加上新春的噼噼啪啪的熱鬧,多么喜慶啊,這才是過年!

  不過在南方的大地上,春總是來得太早了,好不容易盼著的雪,終究沒能撐到除夕。不用早起的早晨,也被小區(qū)里連綿不絕的鞭炮聲給攪黃了,因此對噼噼啪啪的好感也大打折扣。滿懷期待,看了看窗外,別說舞紅獅,掛紅燈籠了,放眼望去,不是建筑物的灰,便是一排排的耷拉著的綠化帶,壓根尋不著半點(diǎn)紅的蹤影。

  不過年味嘛,味不是憑外表看出來的,而是品出來的。所以大紅大白也好像不重要了,貼帖對聯(lián)、則倒福才能體現(xiàn)出這年的韻味來!不幸的是,我的家人貌似沒我這般覺悟,問起紅紙,福字來,竟無所謂地答道沒有,還說就用以前的對聯(lián)和福字不是挺好的`嗎。開什么玩笑,新年就要有新氣象,有詩為證“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。我出門看看鄰居家,也還是貼著舊的。我的熱情瞬時(shí)涼了大半:哎,算了。這時(shí),QQ消息又止不住地響起來,不用想,定是好友們發(fā)來的新年祝福。雖然很感激,可那一大段一大段的套話中卻很少有能打動(dòng)到自己的,我也沒勁地一個(gè)個(gè)回復(fù)。

  到了下午,我想放放爆竹了,可父母不同意,先是說我都這么大了,再又說如何如何的危險(xiǎn)……我不禁要感嘆,這年過得真無聊!

  好不容易熬到晚上,要到了吃年夜飯的時(shí)候了。我有振奮起來:年味一定是在過年的美食中體現(xiàn)的,就像海味是在海鮮中體現(xiàn)一樣。只見,一桌子上,滿滿的都是盤子,盤子摩肩接肘,上頭的五花八門的白餃子,燒紫茄子,烤青菜,紅燒肉讓我眼花繚亂。不過這些卻像是中間那一大鍋的陪襯,被煮得騰騰冒泡的魚散發(fā)著熱騰騰的水汽,水汽又夾雜著肉的鮮美彌漫開來,被撕裂的嫩白的肉撒上青蔥紅椒,令人垂涎不已。

  雖然食物很美味,可家人卻好像更熱衷于與他人聊天,也時(shí)不時(shí)哄鬧著碰杯,有的一激動(dòng),還把酒給潑了出來:只見平時(shí)穩(wěn)重的爸爸喝得腮幫子都通紅的了;姑姑揮舞著拿著酒杯的那只手,八卦著誰又結(jié)婚了;最高興的要數(shù)滿頭銀發(fā)的爺爺了,他返老還童般,滿面紅光,吹鼓著他年輕時(shí)的事,炫耀著他孫女多么有出息;媽媽則高興地給一個(gè)個(gè)空杯子盛滿酒。要平時(shí),我肯定呆不下了,我既不對他們的話題感興趣,同時(shí)也覺得太吵了?山裉,看著大家圍著桌子,愉悅地吃著,聊著,我卻感到了喜慶、熱鬧、溫馨。房間被一家人的歡聲笑語給充盈,我終于感受到了那濃厚的年味。

  雖然過年的表達(dá)方式似乎不那么受重視了,這頗令人遺憾,也值得所有人反思,但最重要的家人之間快樂、溫馨的氛圍和對家人們和和睦睦、團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿,還真切地存在于我們身邊,畢竟這才是年味真正的內(nèi)涵!

八年級(jí)作文 篇6

  人在生活中難免不會(huì)遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個(gè)天真爛漫、純真無邪的孩童時(shí),你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對待他,煩惱就會(huì)隨之減少。

  現(xiàn)在,面對中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的.煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個(gè)中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會(huì)追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時(shí)間來填補(bǔ)“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。

  中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:

  1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;

  2、不許到處跑鬧;

  3、玩耍、看電視、電影的時(shí)間不許超過2小時(shí)。

  當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。

  我還有很多煩惱,但我不會(huì)把它說出來,因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因?yàn)橛辛怂麄儯也艜?huì)覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時(shí)候,我也會(huì)不喜歡煩惱,因?yàn)楫?dāng)它們一起向我撲來時(shí),我會(huì)覺得很難受甚至有點(diǎn)“窒息”。

  生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時(shí)候,拿出你的勇氣,勇敢面對它吧!

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