[精選]四年級(jí)的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí),從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,
我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
在春季作文比賽中,我的作文入選了;氐郊,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說:“別可別太驕傲啦,作文拿來讓我看看!蔽亿s快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說:“這篇作文不能拿去比賽,因?yàn)檫@是我?guī)湍銓懙?,不是你的真本事!蔽也环䴕獾恼f:“那又不是你寫的,是我自己寫的,你只能過幫!薄皫兔κ悄。得為了讓你學(xué)習(xí)怎樣寫。你必須獨(dú)立地寫出作文才能參加比賽!蔽覛饧绷司涂拗。找媽媽,爸爸的牛脾氣又上來了,說你:“必須現(xiàn)在寫!蔽抑缓梦刈谧雷优赃厡懫饋,這時(shí),耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個(gè)懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢!蹦阃俗约阂彩且活^小黃牛嗎?聽了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫作。相信你一定會(huì)寫的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。
果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。
爸爸就是這樣一頭可愛又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。
四年級(jí)的作文 篇2
大家好,我是侯幸毅,我們學(xué)校有很多鮮事,肯定大家對(duì)我們學(xué)校還不了解,我門學(xué)校是滎陽六小,下面我就跟你講一講我們學(xué)校的新鮮事吧。
我剛到學(xué)校的時(shí)候,很多同學(xué)都在玩耍,我注意了一位同學(xué),我問了問他的名字叫趙龍,但我上課注意以他的時(shí)候覺得他是一位好學(xué)生,可過了一段時(shí)間,趙龍可是越來越落后了,又過了一段時(shí)間,趙龍調(diào)到我們組了,成天不交作業(yè),每天都扣分,害得我每天都得被老師罵,氣得我頭都大了,老師又從新調(diào)了調(diào)位置,這讓我們組又恢復(fù)了生機(jī),每次都取得勝利,可我們不驕傲,一定會(huì)取得最后的勝利,我們學(xué)校竟選大隊(duì)委,我們班沈怡軒選上了,她還是班長(zhǎng)呢!我真羨慕她呀!明年我一定當(dāng)上大隊(duì)委,有一天,老師讓我們捐書,勝利從來做事都是很懶惰的,都是慢吞吞的,從來都不快,可就在老師說完的下一天,勝利就拿來了八本書,我們班同學(xué)都沒他拿的多,我們班王逸晨同學(xué)3年級(jí)放暑假的`時(shí)候給老師的郵箱里發(fā)了許多文章,老師還表?yè)P(yáng)了他,我也要向王逸晨學(xué)習(xí),做一個(gè)愛寫文章的好少年,我和聶坤婷是知心的好朋友,我們倆個(gè)互相幫助,可過了一段時(shí)間,她變了,變成了一個(gè)成天都給男生玩的假小子,我可真倒霉呀!但對(duì)我來說我們組的組員就是我最好的朋友。我們班郎林媛同學(xué)每天中午吃完飯就到我們學(xué)校的花壇里看望那些可愛的小草們,幫小草澆水,有一天,郎林媛從家里拿來一個(gè)木牌,到中午的時(shí)候,她拿著彩筆在木牌上寫上“小草也會(huì)疼”把木牌扎到了花壇里,可到了明天,我和郎林媛在去看,木牌怎么也找不到了,我們倆個(gè)很傷心,很想知道那是誰干的,可怎么也找不到他,也不知到他叫什么名字,我們倆個(gè)都快急瘋了,我們倆個(gè)就沒有再找了,可我相信,我和郎林媛總有一天會(huì)找到那個(gè)人的。奇怪是木牌找不到了卻多了一塊精致的鐵牌,上面還有卡通圖案,看上去非常美觀,這到底是誰做的呢?大家都在猜想,做的這樣好難道是學(xué)校?很長(zhǎng)時(shí)間大家都在議論,覺得他時(shí)時(shí)提醒我們愛護(hù)花草,愛護(hù)公物。這件事成了學(xué)校的頭號(hào)新聞,大隊(duì)委經(jīng)過調(diào)查最終的結(jié)果是我最不看好的趙龍。這真的讓我們刮目相看,每個(gè)人都是一塊金子,只是發(fā)光的地方不同,我們不能因?yàn)橐患戮桶讶朔裾J(rèn)掉,更不能有對(duì)立面。
同學(xué)們,你們學(xué)校有什么新鮮事,如果有的話,一起來加入我吧!我歡迎你們哦!
四年級(jí)的作文 篇3
〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。……〞這句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個(gè)小故事,要重頭說起。
一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會(huì)書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時(shí),我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會(huì)兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題;氐郊依镂艺诳磿,書上有一道和今天考試卷子上我不會(huì)的那一道題,于是我后悔了。
這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。
我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進(jìn)步的.階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績(jī)提高,如果不讀書的話就會(huì)造成我這樣的錯(cuò)誤,趕緊把錯(cuò)誤改過來吧。
四年級(jí)的作文 篇4
我所在的學(xué)校--中華小學(xué),它是一座美麗如畫的校園。
一進(jìn)大門,寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前,門廳的兩側(cè),是紅的,黃的,藍(lán)的花眾擁簇,簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋,花的世界。走過門廳,你會(huì)看見一排高大的樹,他們守侯在這里,四季長(zhǎng)青,為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的'紅領(lǐng)巾廣播站,往右拐便是教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩層,每天,老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課,為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)的中心有一個(gè)籃球場(chǎng),再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道,每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行,可熱鬧了。再往前走,就能看見幾個(gè)乒乓球臺(tái),它的左邊還有一些雙杠等,是我們鍛煉身體的好地方。
我愛我們的校園,它既美麗寬大,又是我們學(xué)習(xí)的好地方,還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說我們的校園美麗漂亮嗎?
四年級(jí)的作文 篇5
我的校園是一個(gè)非常美麗的地方。
春天,校園里百花齊放,有玫瑰,有牡丹,有油菜花……一場(chǎng)春雨過后,校園里的樹木開始反青、發(fā)芽,許許多多的蜜蜂和蝴蝶都吸引來了過來,我的.校園在春天是生機(jī)勃勃的花園。
夏天,空氣變得非常非常的悶熱,就象在真空中呼吸一樣。俗話說得好“六月的天——孩子的臉,說變就變”,夏雨悄悄地來了,她趁人不注意的時(shí)候,幫那些工人澆了澆花兒,我的校園在夏天是一個(gè)隱形的人。
秋天,樹木開始落葉,結(jié)果,當(dāng)你走到樹下的時(shí)候,一些葉子和果子就會(huì)跳下來輕輕地接觸一下你,隨后環(huán)保工人就來了。我的校園在秋天是一座風(fēng)城。
冬天,當(dāng)你來到學(xué)校的時(shí)候,可能會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),小草蓋上了一層雪白的被子,開始冬眠,花兒開始隕落了。冬天的校園是一座用紙做的房子。
我的校園可以是一座花園,一個(gè)癮形的人,一座風(fēng)城,一座紙房子,我們的校園可真美呀!
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