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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-20 09:02:57 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字5篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字5篇(精華)

五年級(jí)作文300字 篇1

  “小黃狗,別跑呀!快回來(lái)!哈哈哈……”咦?這是怎么回事?是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙,根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

  我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推�。我激�?dòng)地來(lái)到大屏幕前。首先,我伸出左手的大拇指和右手大拇指,然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起,接著我把握成拳頭的手伸展開(kāi)�?�,一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指,和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

  正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),老師提出了一個(gè)建議:把每個(gè)人做的手影集合到一起,變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽(tīng)了,連連拍手叫好。

  于是,一幅熱鬧的'畫(huà)面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧,兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭;美麗的孔雀正緩緩開(kāi)屏;淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起;活潑可愛(ài)的小海獅甩著尾巴,頭頂一只小貝殼,正在展示它的才藝呢……

五年級(jí)作文300字 篇2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)仙人掌,我愛(ài)我家的仙人掌。我愛(ài)它青翠的外表,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

  我家的仙人掌呈墨綠色,滿身是刺,像一個(gè)小刺猬似的`,讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中,肯定會(huì)大哭一場(chǎng),有幾次媽媽不小心被刺中,都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會(huì)堅(jiān)持把它留下來(lái)。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來(lái),大概是用來(lái)自我保護(hù)的武器吧!

  仙人掌體內(nèi)有一個(gè)小水庫(kù),就算把仙人掌放在干旱的沙漠,長(zhǎng)期不澆水也不會(huì)死。有一次,我和爸爸媽媽一起外出旅游,但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后,我急沖沖回到家,看我心愛(ài)的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒(méi)有枯死,還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  夏天來(lái)了,仙人掌開(kāi)花了,它的花朵是白色的十分小,仙人掌的花雖小,但氣味清香,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美麗極了。仙人掌的花期很短,只開(kāi)一天就會(huì)凋謝了。

  仙人掌雖然很丑,但它的用途可大了,它可以做成各種各樣有益于身體的保健品,可以做成好吃的食物,還可以泡茶。

  仙人掌雖不引人注目,但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服,我愛(ài)我家的仙人掌。

五年級(jí)作文300字 篇3

  秋是神奇的,秋是美麗的,秋是一幅獨(dú)具神韻的畫(huà)卷。

  秋之韻,在農(nóng)田里。玉米爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子說(shuō):“老了,老了。”;稻穗像一個(gè)鞠躬的紳士,風(fēng)吹來(lái)那金色稻穗好像在翩翩起舞;棉花像一堆堆雪一樣;大豆成熟了,風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“好涼快啊。”我不禁想起了“大豆搖鈴千里金”這一句詩(shī)。

  秋之韻,在果園里。石榴成熟了,肚子大得都破裂了,露出了瑪瑙般的果肉;柿子成熟了,像萬(wàn)圣節(jié)掛著的一個(gè)個(gè)橘紅色的小燈籠;蘋(píng)果寶寶很頑皮,跑到媽媽房間,拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂,有的蘋(píng)果害羞把臉用綠葉蓋住,有的露了出來(lái),仿佛在炫耀自己的'美麗;鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃,在枝頭快樂(lè)地蕩著秋千;山楂們一群群簇?fù)碇�,交頭接耳,不是在商量什么秘密事吧?

  秋之韻 ,在菜園里。卷心菜像一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,保護(hù)著襁褓中的嬰兒;西紅柿剛喝完喜酒,你瞧,他的臉都紅成什么樣了;愛(ài)激動(dòng)的茄子又和誰(shuí)吵架了?你看把他的臉都?xì)獬勺仙牧恕?/p>

  秋之韻,韻無(wú)邊,陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣,翩翩起舞。

五年級(jí)作文300字 篇4

  今天風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動(dòng)課,老師說(shuō)組織我們進(jìn)行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。

  終于挨到了活動(dòng)課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場(chǎng),說(shuō)說(shuō)笑笑做著準(zhǔn)備活動(dòng)。老師拿來(lái)繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的`規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進(jìn)行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。

  老師很公平,繩子兩端的人是勢(shì)均力敵,想贏是要花費(fèi)一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場(chǎng)比賽,我們每個(gè)人都把吃奶的勁使出來(lái)了�?赡苁莿傞_(kāi)始用力過(guò)猛,沒(méi)一會(huì)我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點(diǎn)力氣,最后我們輸了。

  我有些喪氣,可是隊(duì)友們都在鼓勵(lì)我,還在分析失敗的原因,后來(lái)我們相互打氣加油,重新振作起來(lái)。我們掌握了拔河比賽的竅門(mén),再次比賽,我們輕松贏了對(duì)方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

  這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)合作很重要,只有齊心協(xié)力,運(yùn)用技巧才能戰(zhàn)勝對(duì)方。團(tuán)結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類(lèi)似的活動(dòng)。

五年級(jí)作文300字 篇5

  在這個(gè)扭曲的世界,那時(shí)那蔚藍(lán)的天空早已不復(fù)存在。當(dāng)你抬頭望著那渾濁的天空,呼吸著那骯臟的`空氣,你有沒(méi)有想回到自己最幸福最美麗最謠言的時(shí)候?

  匆匆那些年過(guò)去了,那條充滿回憶的熱鬧大街依舊人來(lái)人往。依舊那么讓人留念。匆匆那些年,兒時(shí)做的那些游戲你是否會(huì)覺(jué)得幼稚,如果你覺(jué)得幼稚請(qǐng)你想想那幼稚的東西,游戲給你帶來(lái)了多少歡樂(lè)?你也忘記了。匆匆的走了,正如我匆匆的來(lái)了。這是徐志摩老先生的名句。匆匆的那些年,我們是純真的,是稚嫩的小溪,可如今那條純真的,稚嫩的小溪可能早已被工業(yè)污染了吧?呵呵。

  我怎么變成這樣?我自己也不認(rèn)識(shí)自己了!鏡中的那個(gè)人還是我嗎?

  我錯(cuò)過(guò)了多少?我自己也不知道,呵呵。

  匆匆那些年,季節(jié)時(shí)間一直在更迭過(guò)往夢(mèng)想也進(jìn)了一步。我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了!匆匆那些年,我們都變了,但那顆在你心中跳躍的心從沒(méi)有改變過(guò)!

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五年級(jí)作文300字5篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

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五年級(jí)作文300字 篇1

  “小黃狗,別跑呀!快回來(lái)!哈哈哈……”咦?這是怎么回事?是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群、五個(gè)一伙,根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

  我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推�。我激�?dòng)地來(lái)到大屏幕前。首先,我伸出左手的大拇指和右手大拇指,然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起,接著我把握成拳頭的手伸展開(kāi)�?�,一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指,和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

  正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),老師提出了一個(gè)建議:把每個(gè)人做的手影集合到一起,變成一幅熱鬧有趣的場(chǎng)景。我們聽(tīng)了,連連拍手叫好。

  于是,一幅熱鬧的'畫(huà)面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧,兩只小黃狗在爭(zhēng)搶肉骨頭;美麗的孔雀正緩緩開(kāi)屏;淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起;活潑可愛(ài)的小海獅甩著尾巴,頭頂一只小貝殼,正在展示它的才藝呢……

五年級(jí)作文300字 篇2

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一盤(pán)仙人掌,我愛(ài)我家的仙人掌。我愛(ài)它青翠的外表,更愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。

  我家的仙人掌呈墨綠色,滿身是刺,像一個(gè)小刺猬似的`,讓人望而生畏。如果你一不小心被刺中,肯定會(huì)大哭一場(chǎng),有幾次媽媽不小心被刺中,都想把這盆仙人掌扔了。但我每次都會(huì)堅(jiān)持把它留下來(lái)。仙人掌身上的刺是由葉子退化而來(lái),大概是用來(lái)自我保護(hù)的武器吧!

  仙人掌體內(nèi)有一個(gè)小水庫(kù),就算把仙人掌放在干旱的沙漠,長(zhǎng)期不澆水也不會(huì)死。有一次,我和爸爸媽媽一起外出旅游,但在臨走時(shí)忘記給仙人掌澆水了。一星期后,我急沖沖回到家,看我心愛(ài)的仙人掌。出乎意料的是仙人掌并沒(méi)有枯死,還是那么生機(jī)勃勃。多么頑強(qiáng)的生命力啊!

  夏天來(lái)了,仙人掌開(kāi)花了,它的花朵是白色的十分小,仙人掌的花雖小,但氣味清香,令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,美麗極了。仙人掌的花期很短,只開(kāi)一天就會(huì)凋謝了。

  仙人掌雖然很丑,但它的用途可大了,它可以做成各種各樣有益于身體的保健品,可以做成好吃的食物,還可以泡茶。

  仙人掌雖不引人注目,但它頑強(qiáng)的生命力令我佩服,我愛(ài)我家的仙人掌。

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  秋是神奇的,秋是美麗的,秋是一幅獨(dú)具神韻的畫(huà)卷。

  秋之韻,在農(nóng)田里。玉米爺爺摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子說(shuō):“老了,老了。”;稻穗像一個(gè)鞠躬的紳士,風(fēng)吹來(lái)那金色稻穗好像在翩翩起舞;棉花像一堆堆雪一樣;大豆成熟了,風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“好涼快啊。”我不禁想起了“大豆搖鈴千里金”這一句詩(shī)。

  秋之韻,在果園里。石榴成熟了,肚子大得都破裂了,露出了瑪瑙般的果肉;柿子成熟了,像萬(wàn)圣節(jié)掛著的一個(gè)個(gè)橘紅色的小燈籠;蘋(píng)果寶寶很頑皮,跑到媽媽房間,拿起媽媽的紅胭脂就往臉上涂,有的蘋(píng)果害羞把臉用綠葉蓋住,有的露了出來(lái),仿佛在炫耀自己的'美麗;鴨梨像一個(gè)個(gè)葫蘆娃,在枝頭快樂(lè)地蕩著秋千;山楂們一群群簇?fù)碇�,交頭接耳,不是在商量什么秘密事吧?

  秋之韻 ,在菜園里。卷心菜像一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,保護(hù)著襁褓中的嬰兒;西紅柿剛喝完喜酒,你瞧,他的臉都紅成什么樣了;愛(ài)激動(dòng)的茄子又和誰(shuí)吵架了?你看把他的臉都?xì)獬勺仙牧恕?/p>

  秋之韻,韻無(wú)邊,陶醉在秋的神奇中我們像蝶兒一樣,翩翩起舞。

五年級(jí)作文300字 篇4

  今天風(fēng)和日麗,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動(dòng)課,老師說(shuō)組織我們進(jìn)行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。

  終于挨到了活動(dòng)課,全班同學(xué)都撒花似的跑到操場(chǎng),說(shuō)說(shuō)笑笑做著準(zhǔn)備活動(dòng)。老師拿來(lái)繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的`規(guī)則,老師按著身高體重衡量,給我們進(jìn)行了分組,我們很快投入到比賽狀態(tài)。

  老師很公平,繩子兩端的人是勢(shì)均力敵,想贏是要花費(fèi)一番功夫的。當(dāng)老師的哨聲響起,同學(xué)們的加油聲響起,我們已經(jīng)使出渾身解數(shù)去拉繩子,為了贏得這場(chǎng)比賽,我們每個(gè)人都把吃奶的勁使出來(lái)了�?赡苁莿傞_(kāi)始用力過(guò)猛,沒(méi)一會(huì)我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點(diǎn)力氣,最后我們輸了。

  我有些喪氣,可是隊(duì)友們都在鼓勵(lì)我,還在分析失敗的原因,后來(lái)我們相互打氣加油,重新振作起來(lái)。我們掌握了拔河比賽的竅門(mén),再次比賽,我們輕松贏了對(duì)方,第三次還是我們贏,所以我們?nèi)〉昧斯谲姟?/p>

  這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),團(tuán)隊(duì)合作很重要,只有齊心協(xié)力,運(yùn)用技巧才能戰(zhàn)勝對(duì)方。團(tuán)結(jié)就是力量,希望以后學(xué)校多組織些類(lèi)似的活動(dòng)。

五年級(jí)作文300字 篇5

  在這個(gè)扭曲的世界,那時(shí)那蔚藍(lán)的天空早已不復(fù)存在。當(dāng)你抬頭望著那渾濁的天空,呼吸著那骯臟的`空氣,你有沒(méi)有想回到自己最幸福最美麗最謠言的時(shí)候?

  匆匆那些年過(guò)去了,那條充滿回憶的熱鬧大街依舊人來(lái)人往。依舊那么讓人留念。匆匆那些年,兒時(shí)做的那些游戲你是否會(huì)覺(jué)得幼稚,如果你覺(jué)得幼稚請(qǐng)你想想那幼稚的東西,游戲給你帶來(lái)了多少歡樂(lè)?你也忘記了。匆匆的走了,正如我匆匆的來(lái)了。這是徐志摩老先生的名句。匆匆的那些年,我們是純真的,是稚嫩的小溪,可如今那條純真的,稚嫩的小溪可能早已被工業(yè)污染了吧?呵呵。

  我怎么變成這樣?我自己也不認(rèn)識(shí)自己了!鏡中的那個(gè)人還是我嗎?

  我錯(cuò)過(guò)了多少?我自己也不知道,呵呵。

  匆匆那些年,季節(jié)時(shí)間一直在更迭過(guò)往夢(mèng)想也進(jìn)了一步。我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了!匆匆那些年,我們都變了,但那顆在你心中跳躍的心從沒(méi)有改變過(guò)!

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