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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-20 08:40:44 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)作文8篇(通用)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文8篇(通用)

四年級(jí)作文 篇1

  軍訓(xùn),顧名思義,是指接受軍人般的訓(xùn)練。我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我也要去參加為期五天的軍訓(xùn)(也稱“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”)。我總是聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),軍訓(xùn)時(shí)十分艱苦的。可是,我并沒(méi)有因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)的話而感到害怕,反而卻激起了我的好奇心,天天期盼著去基地軍訓(xùn)。我覺(jué)得接受軍訓(xùn)主要有兩個(gè)目的:1、磨練我們的意志力;2、間接體驗(yàn)離開(kāi)父母的感受。

  軍訓(xùn)第一天(星期一),我們認(rèn)識(shí)了李教官。坐車來(lái)到軍訓(xùn)的基地,教官講了一些要求:1、床單、被子要鋪的像墻面一樣平;2、不能奔跑打鬧;3、不許吃零食;4、未經(jīng)同意不可以買水;5、每天早上6點(diǎn)鐘起床,6:10準(zhǔn)時(shí)男生宿舍門(mén)口集合;7、吃早、午、晚餐時(shí),不要吵鬧;8、進(jìn)飯?zhí)煤笙日局,有教官同意才坐下吃飯。講完要求后,教官給我們分配好宿舍,然后讓我們吃過(guò)午飯,休息了。下午,我們學(xué)習(xí)了基本的站姿和休息姿勢(shì)。站的時(shí)候要站軍姿:雙手緊貼大腿、抬頭、挺胸,正視著前方。休息口令一出,左腿向左前方邁出約十厘米左右。第二天至第四天,我們學(xué)習(xí)了交警指揮操、蹲下與起立、跑步、廣播體操等。每次放手都要拍響大腿,時(shí)間一長(zhǎng),我們都感到大腿疼痛和麻麻的。

  因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間沒(méi)見(jiàn)爸爸媽媽了,我們都十分想念爸爸媽媽。有些同學(xué),每當(dāng)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空,便會(huì)想起他的爸爸媽媽,仿佛他們就是太陽(yáng)和月亮,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他的身邊。有的同學(xué)不敢再大家面前哭,就在睡覺(jué)的時(shí)候,悄悄地哭,醒來(lái)后,枕頭上還留下著淡淡的淚痕。洗澡時(shí),因?yàn)槿硕,所以要排?duì)。女生浴室間少一些,人排隊(duì)時(shí)間更是長(zhǎng)久,而且洗的時(shí)候很麻煩,要用一個(gè)大桶裝水,然后用一條毛巾沾水,抹在身上,水溫還會(huì)越來(lái)高,一不小心就會(huì)燙到身體。去洗澡還一定要穿拖鞋,因?yàn)榈匕鍖?shí)在是很臟。那里的風(fēng)很大,十分冷,要多穿一點(diǎn)衣服。平時(shí)還穿軍服訓(xùn)練、睡覺(jué),洗澡時(shí)要脫下來(lái),洗完再穿上去,太麻煩了,所以有的`人干脆這幾天不洗澡,回家再好好洗。

  最后一天,我們起得特別早,每當(dāng)我們想到可以馬上回到學(xué)校表演,回到溫暖的家,不用排隊(duì)洗澡、吃飯,不用在太陽(yáng)下接受艱苦的訓(xùn)練,不用再拍打自己的大腿,可以回到爸爸媽媽的懷抱中時(shí),我們都表現(xiàn)得十分興奮,這一刻什么苦都能忍。我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們的表演十分成功,還得到了一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)的“優(yōu)秀連隊(duì)”稱號(hào)。不僅如此,我個(gè)人還獲得了一個(gè)班只有一個(gè)的“優(yōu)秀標(biāo)兵”稱號(hào),同學(xué)們都為我感到高興。我興高采烈地回家向爸爸媽媽報(bào)喜去了。那天晚上,疲憊的我躺在床上,昏昏欲睡,很快就進(jìn)入了我的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

  經(jīng)過(guò)了這次軍訓(xùn),我懂得了:世界上對(duì)我們最好的人,莫過(guò)于我們的父母,我們要珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。軍訓(xùn)中,每當(dāng)一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽在為我吶喊,這時(shí),我的心變得更加堅(jiān)定,但我的眼睛同時(shí)也變得濕潤(rùn)了。

四年級(jí)作文 篇2

  每當(dāng)看見(jiàn)老師,我就會(huì)不由自主的想起那一件令我難忘而羞愧的事。那是4年級(jí)期中考試后一個(gè)春光明媚的清晨,老師把試卷發(fā)下,我竟考了雙百分,考了全班第一!我得意洋洋的想:哈哈,真是功夫不負(fù)有心人啊,我那么聰明,以后就不用好好學(xué)習(xí)了。從此,我不再像以前一樣好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講了?偸亲晕腋杏X(jué)良好,看不起任何人。

  又一學(xué)期過(guò)去了,又考了一次試

  上次我得了第一,下次我還一定考第一!我對(duì)同桌得意洋洋地說(shuō)。上課了,老師發(fā)下了試卷,我一看我的班級(jí)排名,就好像掉入了冰窟窿似的。天哪,是20名!(全班100人)還讓我怎么活呀!我的顏面何存。!更使我吃驚的是,我那老實(shí)寡言的`同桌,竟然得了第1名!

  下課后,我本想獨(dú)自一人靜靜,可老師卻把我喊到了辦公室,對(duì)我說(shuō):你怎么才考了那么少的一點(diǎn)分?你應(yīng)該知道,你曾經(jīng)是我最重用的學(xué)生,可你這次考試還沒(méi)你同桌考的多。我低著頭沒(méi)有說(shuō)話。老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)你不應(yīng)該自傲,要知道,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。但是,你也不要喪氣,只要好好學(xué),你就會(huì)考出個(gè)好成績(jī),老師相信你。

  我這才知道老師對(duì)我的良苦用心,我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要考個(gè)好成績(jī),讓老師,家人為我自豪!

四年級(jí)作文 篇3

  春天邁著輕快的步子溜走了,而夏天,又悄悄地來(lái)到了我們的身邊。“嘩啦啦!嘩啦啦!”快聽(tīng),夏雨來(lái)到了遙遠(yuǎn)的森林里……

  “大家快躲起來(lái)!蛇要來(lái)了!明天就要下大雨啦!”聽(tīng)了正在搬家的小螞蟻的話,小動(dòng)物都紛紛地逃回了家。正所謂:螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到呀!

  但其實(shí),大家并不害怕蛇。只是不都想變成“落湯雞”而已。不久,雨停了,小動(dòng)物們又可以開(kāi)開(kāi)心心地出來(lái)玩了。

  被雨淋過(guò)的漿果酸甜可口;被雨淋過(guò)的小河清澈見(jiàn)底;被雨淋過(guò)的花朵芬芳撲鼻……

  松鼠伯伯說(shuō):“雨后的松果更可口了!”

  小魚(yú)浮出了水面說(shuō):“雨后的空氣真新鮮啊!”

  正在采蜜的小蜜蜂說(shuō):“雨后的花兒真是又香又甜!”

  看,螞蟻的新家更舒適了!

  看,小魚(yú)的.生活更快樂(lè)了!

  看,蜜蜂的身體更健康了!

  看,我們的心情更舒暢了!

  看,大家的一切更美好了!

  你們一起猜猜看,這都是因?yàn)槭裁囱剑繘](méi)錯(cuò),聰明的你們一定都猜對(duì)了。一起大聲地把它喊出來(lái)吧:是!夏!雨!

四年級(jí)作文 篇4

  農(nóng)民的收獲是果實(shí)結(jié)果;園丁的收獲是花草開(kāi)發(fā);我就有一個(gè)意想不到的'收獲。

  那是一個(gè)夏天的星期六,我去“段家崗”找我的同學(xué)“段欣”玩。來(lái)到她家,我敲了敲門(mén),沒(méi)有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦臉地走了。在回家的路上,我看見(jiàn)了一團(tuán)黑色的物體在動(dòng)。我很好奇,走近一看,原來(lái)是一群螞蟻正在搬運(yùn)大青蟲(chóng)。那時(shí),我也很無(wú)聊,就找了根棍子把大青蟲(chóng)從螞蟻身上掏了下來(lái)。我以為這些螞蟻就會(huì)放棄這個(gè)到嘴的肥肉,回洞去休息。沒(méi)想到的是,它們重新把大青蟲(chóng)背在身上,準(zhǔn)備運(yùn)回洞里。我還是不甘心,找了兩塊大石頭,攔住了它們的去路,我想:“你們是過(guò)不去的,趕快束手就擒吧”!“啊”!這群螞蟻竟然不中我的計(jì),而是繞道而行。它們一起把大青蟲(chóng)搬進(jìn)洞里去了。

  雖然沒(méi)能和段欣一起玩,但是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻那種堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)力量大的精神是多么可貴啊!

  這真是一個(gè)意想不到的收獲。

四年級(jí)作文 篇5

  今天,我一個(gè)人去爬了社區(qū)中的繞湖山,它雖然沒(méi)有天都峰的陡峭,沒(méi)有桂林山的奇,秀,險(xiǎn),但它有屬于它自己的質(zhì)樸。一眼望去它像翠綠的海洋,一棵棵松樹(shù)屹立在繞湖山上那么蒼翠,堅(jiān)定。

  我沉穩(wěn)的走在山坡的石階上,旁邊漫漫都是長(zhǎng)大了的蕨菜,像一把把綠色的小傘在給山中的昆蟲(chóng)們遮陰。還有許多野草莓*,散發(fā)著誘人的香味,我不禁摘下一顆放進(jìn)嘴里滿是香甜,也許這是大自然的味道,這是大自然贈(zèng)與我們的果實(shí)吧!

  走進(jìn)大山深處,密林的味道越來(lái)越濃了,我的整個(gè)身體被包圍在一片綠色中,我仿佛是一只小鳥(niǎo)在綠樹(shù)叢種無(wú)憂無(wú)慮地飛來(lái)飛去。我仿佛是一只松鼠在大樹(shù)林中穿梭。這種感覺(jué)在城市中是找不到的,也許只有在郊外,在大山中,你才能看到。

  漸漸地我走出了“森林”,耳邊傳來(lái)了悅耳的.鳥(niǎo)叫和小溪流水的聲音的多么和諧,也許這就是人們所說(shuō)的天籟之音吧!

  在這惹人喜愛(ài)又綠樹(shù)如陰的地方我找到了城市中沒(méi)有的清閑和愉快,我想,我們應(yīng)該多接近大自然,保護(hù)環(huán)境我們的地球就會(huì)越變?cè)矫利惖摹?/p>

四年級(jí)作文 篇6

  “真棒!”聽(tīng),老師又在夸她了。她是一名好學(xué)生,老師,家長(zhǎng)口中的好孩子;她是媽媽心中“別人家的孩子”,此外她又是我的好朋友。

  俗話說(shuō)得好——沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。我是什么都不會(huì)的“差生”,而她,卻是全能型好學(xué)生。這點(diǎn),在每個(gè)方面都有明顯對(duì)比。書(shū)法:她的字,老師看了都賞心悅目,推薦她去參加市里的書(shū)法大賽,從此,她又多了一張獎(jiǎng)狀;美術(shù):學(xué)校組織手抄小報(bào)比賽,畫(huà)畫(huà)我最拿手了,可是,為什么是拿著“一等獎(jiǎng)”的我望著手中捧著“二等獎(jiǎng)”被同學(xué)圍在中間,靦腆笑著的她?聲樂(lè):哪個(gè)老師都說(shuō)我天生一副好嗓子,但領(lǐng)唱選人時(shí),我卻以三票之差落選;考試:我總是驚奇地瞪大眼睛望著名單上遙遙領(lǐng)先的她……也許,她天天聽(tīng)到的是:“真棒!”而我天天聽(tīng)到的是:“看看人家!”也許,她天生聰慧,而我卻資質(zhì)平庸;也許,她天生就是當(dāng)好學(xué)生的料,而我只能望著她高傲而遙不可及的背影。我們難道就真的差這么多嗎?不!我不甘心,我不能自我放棄,我不能停滯不前,我要超、我要趕、我要追上她!

  一次次的考試成績(jī)公布了,我從不起眼的無(wú)名小卒到“人盡皆知”的優(yōu)等生;我從倒數(shù)兩三名一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,到二十幾名,十幾名,最后期末開(kāi)始時(shí),我竟排在了她前面,摘得了第一名的桂冠!我成功縮小了各方面與她的差距。老師露出了欣賞的笑容,肯定得對(duì)我說(shuō)了差點(diǎn)讓我哭出來(lái)的兩個(gè)字:“真棒!”

  真棒,這個(gè)字眼真的'有這么大的魔力嗎?我似乎從中懂得了什么。同學(xué)考了高分,我對(duì)她說(shuō):“真棒,下次加油!”朋友比賽獲了獎(jiǎng),我對(duì)她說(shuō):“真棒,下次繼續(xù)努力。”媽媽在單位拿了獎(jiǎng)金,我對(duì)她說(shuō):“真棒,下次也要有哦!”老師在優(yōu)秀教師評(píng)選中得了高分,我對(duì)她說(shuō):“真棒,您是我心目中最好的老師!”看著她們臉上綻開(kāi)的笑容,我知道“真棒”多么美好的字眼!

  真棒,是對(duì)一個(gè)人成功的肯定,是對(duì)一個(gè)人失敗的鼓勵(lì)。人人都需要這樣的肯定和鼓勵(lì),讓我們真誠(chéng)地對(duì)身邊每一個(gè)人說(shuō):“真棒!”

四年級(jí)作文 篇7

  千百年的文明禮儀之風(fēng)遺傳至今,我們國(guó)家的古代文明,以禮儀之邦著稱。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)非常重視思想品德和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)高品質(zhì),有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮貌。

  要做一個(gè)文明的人,而且還需要知道一些文明的故事。如果我們大家不知道,讓我來(lái)告訴你一個(gè)少奇同志“請(qǐng)”字的故事。

  從前,少奇身邊調(diào)來(lái)了一名工作人員。第一次遇見(jiàn)以后,少奇同志對(duì)他說(shuō):“我在這里很多文件,簡(jiǎn)報(bào)要忙,實(shí)在忙不過(guò)來(lái)了,所以請(qǐng)您過(guò)來(lái)幫助!吧倨娼又f(shuō):”有時(shí)候我忙起來(lái),可能會(huì)忘了什么東西,你不用擔(dān)心大膽地提醒我“。少奇這樣的'謙禮待人贏得了身邊人的尊敬。

  著名作家歌德曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是可以照亮他肖像的鏡子。”事實(shí)上,人們也始終是根據(jù)你的舉止評(píng)價(jià)你。讓我們所有人都重視自己的禮儀規(guī)范,注意自己的禮儀。只有這樣,我們才能逐漸養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣。

四年級(jí)作文 篇8

  今天上午我和姚老師玩石頭、剪子、布。我想:玩這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng),一定贏姚老師!游戲開(kāi)始了,姚老師問(wèn)我出什么,我心想:我出什么能告訴你嗎?要是告訴你了,我不就輸了嗎?

  我心里這么想著,可嘴上還是告訴了姚老師:“我出石頭!备嬖V老師后,我在心里暗暗想:姚老師肯定出剪子,我準(zhǔn)能贏!結(jié)果姚老師出布,一下子把我的'石頭包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我心里不服輸,就問(wèn)姚老師出什么。姚老師說(shuō)出剪子,我想砸了她的剪子,但又一想,她萬(wàn)一用布包我的石頭怎么辦?我沉思了片刻,出了剪子,姚老師也出了剪子。這次還不錯(cuò),打了個(gè)平手。接下來(lái)玩兒了很多把,要么是姚老師贏,要么是平手。最后我終于贏了一把,心中甜蜜蜜的。

  通過(guò)這次游戲我懂得了,不光做事要?jiǎng)幽X筋,就是玩兒也要?jiǎng)幽X筋,這樣才能玩兒得高興,玩兒得開(kāi)心!

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