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五年級的作文

時間:2023-10-20 08:32:29 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  今天是我的生日,我爸爸前幾天從網(wǎng)上給我買了一件禮物。我問爸爸買的是什么東西,爸爸告訴我說是一件神秘禮物,等生日那天你就知道了,我很期待。

  中午的時候,快遞員打來電話說郵件到了。我和媽媽去取。路上我猜禮物是小汽車,媽媽猜是一件衣服?爝f阿姨說:“你的郵件盒子好大啊”!

  回家我急忙打開包裝,一看原來是一件變形金剛擎天柱的.書包和一個變形金剛的文具盒。書包和文具盒都很漂亮,我很喜歡,我好開心。

五年級的作文 篇2

  在校園里的每一天,都是難忘的日子。如果你留心觀察它,它每一處都散發(fā)著美。今天,我?guī)阍谖覀兊男@里轉一轉吧!

  校門外墻有一條書畫長廊,長廊一側的那些書畫都出自我校學生之手,那一幅幅的毛筆字是那么的端莊、飄灑。那一幅幅的畫,又是那么的栩栩如生。這樣的字配合著這樣的畫,讓人感覺像是走進了連綿不斷的書海畫卷中,讓人神清氣爽!剛踏入校園的大門,前方不遠處一塊高大的石碑便撲入眼簾。石碑上刻著“健美”二字,它時時激勵我們在這兒學習的達成目標是身體健康,心靈純美。

  若把視線轉向石碑左側,便是我們學習的天地了,兩幢教學樓,一幢綜合樓,有許多讓人喜歡的教室,那便是計算機房、實驗室、圖書館等,里面布置別具一格,一看就讓我們流連忘返。每兩幢樓之間,都會有一處絢麗的風景線,比如“書卷”處在第一、二幢教學樓之間,“書卷”依照古時的竹簡,用高大的石頭特制而成。上面刻著隋唐時期大書法家智永全所寫的《千字文》。無可挑剔的字被周圍的,綠樹紅花一映襯,那更是無無倫比了!

  “蘭亭”是大家熟知的事物,可我校也有這么一座“蘭亭”噢!我們的“蘭亭”是為了培養(yǎng)同學們對書法的熱愛所建的,它的位置和書卷很近,只相隔了一幢教學樓。古樸優(yōu)雅的六角亭旁放置了幾臺寫字桌,桌面用特別的.青磚鋪就。在它上面可以反復沾水練習毛筆書法,因為青磚上的字印過一會兒會自動消失,真是既節(jié)能又實用啊!

  石碑的右側就是我們的干凈、寬敞的游樂天地操場了,我們曾在這兒舉行風箏比賽、運動會、水火箭射擊……在那上面,灑下我們多少的汗滴,留下我們多少的歡聲笑語啊。我們鄞州區(qū)許多體育比賽都曾在這兒舉行,給學校帶來了更多的生機。

  我為能在這樣美麗的學校學習而自豪!讓我們一起愛護學校吧!

五年級的作文 篇3

  海南已經(jīng)在向我們招手了,過不了多久,我們的海南之旅即將開始,我的心里,又何嘗不是激動呢!

  在這五天的漫長等待中,我時常想一些出去時可能會發(fā)生的事,如:飛機誤機了,我們很晚才到,因而少游了一個景點;飯菜可能會不好,一定要在出發(fā)之前去一趟超市,購買一些耐餓的零食和容易下飯的金針菇,橄欖菜等;到了海南,天氣會不會很熱,到時候,該不會變成小狗了吧,整天吐著舌頭,托著尾巴,搭拉著耳朵,有氣無力地走進風景區(qū),又有氣無力地走出來……這種種遐想在我的腦海里徘徊,我把它們編織成了一幅連環(huán)畫,時常在我的腦海里細細閱讀;我又把它們結合成一部電影,常常在我的腦海里放映;我還把它們制作成一道道色香味俱全的菜肴,經(jīng)常在我的腦海里慢慢品嘗。

  最美的我想還是那陽光,沙灘,海洋,椰樹……這些景物構成了一幅大自然的水粉畫:湛藍如洗的天空襯托著火紅的太陽,太陽的金光照在無邊無際的大海上,海水變得波光粼粼,一陣海風吹來,將海水與貝殼吹上岸,岸上的沙灘霎時也變成金黃色的了,與太陽的.光芒融為一體。沙灘上的椰樹高大挺拔,時不時“咚”的一聲,送下一個大椰子來……

  海南一定是美麗的,而我對海南的幻想更是美麗的。此刻,我雖然不能身臨其境,但我的心早已飄到了海南;此刻,我雖然無法用語言來形容我對海南的期盼,但我知道,我離海南不遠了。

五年級的作文 篇4

  勞動節(jié)過后,我們小記者去了泉塘的一個茶廠,參加了社會實踐活動。

  到了那里,我們一下車,一陣茶香,隨著微風,迎面撲來,我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺真好。

  當然這時,霸占我的眼睛的全是綠,大樹是綠的,灌木是綠的,茶樹也是綠的,這種在綠色里眺望的感覺真好。

  聽了流程,聽了如何采摘后,我和黃晨逸拿了一個簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發(fā)著清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開始用茶廠叔叔說的方法,“一芽一葉”的`采了起來。

  在溫和的陽光下,茶葉發(fā)出了耀眼的光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無限的重復者,可又覺得太慢,于是我偷偷的望了望別人,我發(fā)現(xiàn)他們事先全部摘在手里,然后再把它們一起放入簍中。于是我也學著他們的樣子,采摘了起來,一把又一把的放入簍中,不一會兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看著“戰(zhàn)利品”,心里美的像綻開的花一樣,靠自己勞動賺來收獲的感覺真好。

  當一切正愉快的進行時,發(fā)生了一個“搶茶”的小插曲,某班的同學趁我們不注意時將我們的茶葉搶去了一點,我們也不甘示弱,也回搶了一些,就這樣你一把我一把的搶來搶去,但因為“敵人”太狡猾,還是把我們的茶葉搶去了多一點,雖然被搶去了一些茶葉,有些不開心,但我還是覺得和同學們一起打鬧嬉戲的這種感覺真好。

  茶葉采得差不多了,我們就集合去制作了,先是殺青,然后揉捻,一開始我以為揉茶是和揉面團一樣,便開始壓一下,搓一下又揉幾圈的,后來造茶師傅說,要按順時針方向,力氣均勻,慢慢的揉捻,我聽了便有模有樣的開始揉捻起來,在陽光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺真好。

  接下來就是要給茶葉焙干了,焙干是要一定時間的,只能上車,回到學校等待,這種期待“成果”的到來的感覺也真好!

  這種在社會實踐活動中學習和成長的感覺真好!

五年級的作文 篇5

  有人喜歡天上的繁星、皎潔的月亮,費盡心思地把它們畫出來,用美麗的語言去贊美它們。而我喜歡淡淡的晚霞。

  每當傍晚,我都會到我家的陽臺來觀看晚霞。它如詩如畫,令人心曠神怡流連忘返,它使人忘掉整天的煩腦,完全陶睡在這五彩繽紛的世界里。

  開始,天空是一片深藍色,太陽慢慢西墜,幾片云染成了淡淡的`紅色。太陽紅紅的,放射出五彩的光芒。周圍很亮,房屋、樹木、性口、家禽和人都沐浴在夕陽的光芒中。

  這時,太陽已經(jīng)落到樹梢上了,它收起刺眼的光芒。像個害羞的姑娘,露出紅紅的臉蛋。周圍有一束燦爛的光,一圈圈柔和了。

  過了一會兒太陽更落了?伤哪樃t了,像個大火球,向大地放出柔光。霎時間,晚霞彌漫了半個天空,像鋪開一副巨大的、瑰麗的、雄偉壯觀的天然的彩圖。

  一會兒,天空出現(xiàn)了兩條龍,在玩著五彩的珠子,就像童話中的“雙龍戲珠”一樣,靈活地竄來飛去,玩著,玩著,變得模糊起來。

  忽然,又來了一只小白兔,在草地上吃著嫩嫩的草,一會兒,它警惕起地豎起一雙長長的耳朵,好像在傾聽什么。啊!原來有一只兇狠的大灰狼正要向小兔撲過來。機靈的小白兔一下竄進黑云,狼也跟著竄進黑云中,不見了。

  天空一會兒像個動物世界,奇珍異獸,各種各樣,無奇不有。一會兒像高山峻嶺,鳥兒飛來飛去,一時恍恍惚惚的,又像這個又像那個……我的眼睛真是應接不暇,看著看著,眼睛模糊了,什么也看不清了。

  太陽完全墜入西邊,晚霞也在歸巢的鳥聲中,人們歡樂的笑聲中,收起最后一絲光線。

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