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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-20 07:29:30 初二 我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文優(yōu)秀(4篇)

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的八年級(jí)作文優(yōu)秀(4篇)

八年級(jí)作文 篇1

  小石頭順著樓直沖下來(lái),剛好填洞公司的老板路過(guò)樓下,只聽(tīng)“哎喲”一聲,小石頭剛好砸到老板頭頂,痛得老板直叫。

  老板嘲樓頂喊道:“是哪個(gè)缺德鬼干的事呀?”工人似乎聽(tīng)到叫喊聲,他朝樓下望了一眼。

  正在這時(shí),剛才飛出小石頭的那個(gè)方向又飛來(lái)了一塊帶著繩子的'小石頭,砸在工人的頭上。工人以為老板報(bào)復(fù)他,連忙沖下樓要跟老板講理。

  老板看著樓頂時(shí),工人下來(lái)了,他來(lái)到老板面前說(shuō):“我沒(méi)丟石頭下來(lái),你憑什么丟石頭上來(lái)呀?”老板大叫:“你怎么這么不講理呀?我沒(méi)丟石頭上去呀,我沒(méi)那么大的力氣!

  說(shuō)著,工人帶老板到了樓頂。正當(dāng)這時(shí),從剛才飛出石頭的那個(gè)地方有連續(xù)不斷地發(fā)出聲音,并且越來(lái)越刺耳,嚇得工人和老板直滾下樓,而樓下的行人也大罵道:“吵架也不用拿擴(kuò)音機(jī)嘛,吵死人了!

  過(guò)了一會(huì)兒,聲音停止了下來(lái)。工人和老板看到夕陽(yáng)也下山,就帶著疑惑不解各自奔回家中。

  第二天,他們剛上樓頂想看看聲音是怎么回事。老板忽然覺(jué)得頭頂上有東西,他讓工人看一看。工人抬頭一看:“我的天呀!這么多灰塵我還第一次見(jiàn)到!崩习逵檬纸恿藥装崖劼,大叫:“不對(duì),這是原子能廢料,快跑!

  說(shuō)著,就拉著工人沖下樓。正當(dāng)他們到樓下商店里時(shí),成千上萬(wàn)堆原子能廢料從飛出小石頭的地方傾盆而出,接著又是紙,保險(xiǎn)箱,尸體,污水,照片,鈔票接踵而來(lái)。

  路上的行人有的被埋沒(méi),有的被砸中,有的被水沖走。整座城市陷入混亂之中。

  老板明白了,他走出外面叫道:“那是我那洞的出口!”說(shuō)完,就埋在廢料之中,再也沒(méi)有出來(lái)。

  喂出來(lái)續(xù)寫(xiě)作文點(diǎn)評(píng):作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,“說(shuō)完,就埋在廢料之中,再也沒(méi)有出來(lái)”不僅交代了主人公的結(jié)局,更對(duì)小讀者有警示作用。

八年級(jí)作文 篇2

  “輕輕的我走了,正如我輕輕的走……”

  ——題記

  我的暑假我做主

  七月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們身上;

  七月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們心底;

  七月,有璀璨的笑容盛開(kāi)在我們的臉龐;

  七月,我們盼望已久的暑假翩然而至……

  我的暑假聽(tīng)我的!

  聆聽(tīng)大自然的心聲

  在離桂林市26公里的大圩鎮(zhèn)上有一塊神奇的圣地——古東瀑布。在那里,一片神秘的自然山水在等著你……曾經(jīng)以為城市的.喧囂磨蝕了童年純樸的記憶,曾經(jīng)以為城市的高樓大廈淡化了原生態(tài)的大自然。但在這里,我找到了最本真的自己和最純樸的快樂(lè)。那兒可以與瀑布做最親密的接觸。從瀑布里一路攀爬而上,踏水而行,飛濺的水花很快讓人全身濕透,沁涼的水沖掉身心的疲憊和污穢。穿上草鞋便可以游山玩水。這里林木蔥郁,蔭蔽幽靜,水質(zhì)清冽透明,涼爽甘甜。九曲十八彎,走過(guò)一段就有一個(gè)小型瀑布。小瀑布雖沒(méi)有大瀑布“飛流直下三千尺”的磅礴,卻別有一番韻味。身心的悸動(dòng)和快樂(lè)是無(wú)法言述的。

  這兒的瀑布并不是用來(lái)欣賞的,而是穿著草鞋拽著鐵鏈用來(lái)爬的。

  在水中逆著水前進(jìn),身的好舒服。一股清流從腳邊溜過(guò),仿佛有人在輕輕撫摩你的腳?粗胺揭粋(gè)個(gè)“慘烈”倒在水中的人。我不禁特別小心,生怕重蹈覆轍。望著瀑布上濺起的大水花。我不禁膽戰(zhàn)心驚,有種下滑的感覺(jué)。

  我鼓足勇氣邁開(kāi)第一步,還好踩得穩(wěn),接著我有登上第二個(gè)落腳點(diǎn)。我不敢松懈,爬著爬著。天吶!我?guī)缀醭闪藘蓷珓?dòng)物——手腳并用。管它三七二十一,先爬上去再說(shuō)。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬了上去,真是既好玩有驚險(xiǎn)。攀爬的艱苦是我所未曾料到的。時(shí)間一長(zhǎng),腳底發(fā)麻,腰板痛,頭冒汗,心里默念著:“堅(jiān)持就是勝利……”

  不知不覺(jué),已經(jīng)順著瀑布早或急或緩的水流里走到山頂,心情豁然開(kāi)朗。

  還要走過(guò)一座200米空懸吊橋到達(dá)另一座山頂。放眼望去,環(huán)山抱翠,浮云片片,紅白相映連成一線(xiàn),體會(huì)高高在上的感覺(jué),和詩(shī)人共同感受“天光云影共徘徊”的美景,別有一番出塵遺世的滋味!這兒是大自然的心跳,他在溫婉細(xì)膩地呼吸著。古東美,美在古東的水,古東的風(fēng)物,古東的綠意盎然。這種美是剛與柔的結(jié)合。古東,一曲永遠(yuǎn)唱不完的歌,讓人細(xì)細(xì)地品味著她的如詩(shī)如畫(huà)的似水年華……

  仔細(xì)聆聽(tīng),你可以聽(tīng)到心靈的律動(dòng);細(xì)細(xì)體會(huì),你會(huì)感悟不一樣的人生。那是大自然在告訴我們:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香……

  感悟不一樣的人生

  古東瀑布告訴我們:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,但登上險(xiǎn)峰后那股真正的甘甜,是品過(guò)苦澀之后那縷縈繞舌根的清香。學(xué)習(xí)亦是如此!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕。只要我們揣著夢(mèng)想,抱著“必勝”的決心,付出千萬(wàn)倍努力,就沒(méi)有征服不了的“大山”,沒(méi)有淌不過(guò)的“大河”……

  后記:暑假即將結(jié)束,我知道那不是解脫,而是不舌。暑假即將結(jié)束,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶,我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松呢?cái)富!新的學(xué)期即將來(lái)臨,我知道,迎接我的是一片燦爛的曙光……

八年級(jí)作文 篇3

  一天,我發(fā)現(xiàn)我能變成任何動(dòng)物,聽(tīng)說(shuō)非洲的森林中發(fā)現(xiàn)了幾百年前滅絕的一種狼,我打算去看個(gè)究竟。

  我乘飛機(jī)來(lái)到所說(shuō)的非洲森林,遇到了一大群來(lái)打狼的人,避開(kāi)他們,我變成了一條狼。我正四處張望,突然聽(tīng)見(jiàn)身后有鼻息聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一條灰色的老狼正用吃驚的目光盯著我,我被嚇住了,呆呆地坐在地上,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái):‘狼!’。這時(shí),那條狼開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你也是一條狼嗎?好久不見(jiàn)我的同類(lèi)了,看到你可讓我太吃驚了。”我才想起來(lái),我現(xiàn)在已經(jīng)是一匹狼了。

  “走,老弟,我?guī)闳タ纯催@個(gè)‘鬼地方’”,說(shuō)完,他無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,眼神顯得很悲傷,轉(zhuǎn)身走入了樹(shù)叢。一路上,他一言不發(fā),只是不住地嘆氣,我想找點(diǎn)話(huà)說(shuō),就問(wèn)他:“這兒只有你嗎?”,那狼長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“還有我的孩子和伴侶”。這時(shí),我們走到了懸崖邊,他伸出一只前爪,指著前面的幾座高山說(shuō):、“從前,我的祖先有一個(gè)部落,他們?cè)谶@幸?鞓(lè)地生活著,那是一幅多么繁榮的景象啊,母親們?cè)诤永镒ヴ~(yú)洗澡,孩子們?cè)谕嫠4螋[,成年公狼打了獵物回來(lái)在和同伴分享、在求婚……”他說(shuō)著的時(shí)候,滿(mǎn)臉?lè)殴,眼里充滿(mǎn)向往和渴望,接著再往下說(shuō),聲音卻變得低沉了許多:“可人類(lèi)來(lái)了,他們有一種可以殺死動(dòng)物的鐵器——槍。”說(shuō)到‘槍’時(shí),他的聲音顫抖起來(lái),眼中透出無(wú)限的仇恨,十分恐怖。“人類(lèi)用槍射殺我們之后,剝我們的皮、吃我們的肉!”他打了個(gè)哆嗦,“我的前輩死里逃生,才在山洞中生下了我。”

  “我的難友成了我的伴侶,現(xiàn)在,我要捕獵來(lái)養(yǎng)活全家,還要躲避獵人的槍。我們的水源被人類(lèi)污染了,許許多多同伴都因疾病死去,只剩下我們一家和很少的狼了……”他吸了吸鼻子,兩滴淚落到草地上。我也為他悲傷得想哭,忙換了一個(gè)話(huà)題:“帶我去看看你的家吧。”他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,走到我前面,帶我向他家走去:“剛才,我去森林邊緣的小河取水,被人看見(jiàn)了,他們可能還在搜捕我,我們要小心。”不知不覺(jué)中,已到了他的家,我和狼媽媽打了招呼后就和五個(gè)可愛(ài)的小狼寶寶玩了起來(lái)。忽然,洞外傳來(lái)說(shuō)話(huà)的'聲音,大家都嚇壞了,看來(lái)我不得不說(shuō)出真相了,可我怕老狼知道我是人后會(huì)……我只好告訴他們,我出洞去把獵人引開(kāi)。出了洞,我恢復(fù)了原身,我要去勸阻來(lái)打狼的人們。

  突然間,響起了槍聲,接著山洞邊傳來(lái)一陣陣悲慘的狼嚎,我猛地大叫起來(lái):“不,不能……”我醒了,坐在我睡覺(jué)的小床上,原來(lái),那是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)悲慘而真切的夢(mèng),我再也睡不著了,可憐的老狼!

  動(dòng)物也有它們生存的權(quán)力,和人一樣,它們也有喜怒哀樂(lè),我們不應(yīng)該因?yàn)樽约旱呢澙啡y捕爛殺,想想狼嚎時(shí)血淋淋的場(chǎng)面,難道你就一點(diǎn)不同情這些可憐的動(dòng)物嗎?

  我們?nèi)祟?lèi)不該孤獨(dú)地生活在地球上,大家都要保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)惜家園。

八年級(jí)作文 篇4

  5月9日,這天是母親節(jié),老師布置了一道特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。

  十多年來(lái),與母親的交流也只是媽媽問(wèn),成績(jī)進(jìn)步了沒(méi)有,作業(yè)做完沒(méi)有,在學(xué)校吃飽吃不飽,錢(qián)夠不夠花等等,有問(wèn)有答。除此之外,似乎沒(méi)什么新內(nèi)容?捎械臅r(shí)候,多么希望媽媽也能夠像電視里那樣,給我一個(gè)擁抱,一個(gè)親吻。今晚,總是感覺(jué)很不自在,別扭,不好意思。但最終,我還是開(kāi)了口,趁沒(méi)有其他人的時(shí)候,故裝輕松地對(duì)媽媽說(shuō)了,又急急地補(bǔ)充了一句:“這可是老師留的一道特殊的作業(yè)。 眿寢屇樕舷仁窃尞,然后會(huì)心的笑了。她看出了我的不好意思,便說(shuō):“好吧。”

  我一陣風(fēng)似的跑去壓水,再兌點(diǎn)熱水,試試水溫,端到了媽媽的身邊。我站起身,把事先準(zhǔn)備好的口罩,手套戴上,媽媽一臉驚訝地說(shuō):“我的腳,昨天剛洗過(guò),不臭的!薄皼](méi)事,我就是……”我支支吾吾,甚是尷尬,找不出任何理由來(lái)。于是把口罩,手套扔到一邊,然后我輕輕地把媽媽的鞋脫去,發(fā)現(xiàn)她腳上[來(lái)源]的襪子竟然是我前幾天不要的,媽媽補(bǔ)了補(bǔ)又穿上了。我趕忙把水送到媽媽腳邊,媽媽的腳放在水里!皽囟仍趺礃?”我問(wèn),“正合適!”媽媽欣慰的說(shuō)。這雙腳就在眼前,我不在猶豫,輕輕地,專(zhuān)心地用手去觸摸它。不由自主地眼前浮現(xiàn)出:幾年前,也是在晚上,自己的一雙小腳在這樣的水盆里,活潑得像一條小魚(yú),將水總是濺到媽媽的臉上,自己卻得意地嬉笑著……而眼前的這雙腳,是母親的,又粗糙又堅(jiān)硬,在水中卻安靜得有些害羞,我的心中一陣心酸。

  “好了,昨天才洗的',把毛巾拿來(lái)!蔽颐Π衙砣∠拢J(rèn)認(rèn)真真地給媽媽擦腳。我從來(lái)沒(méi)有這么近距離地看過(guò)媽媽的腳,腳板的前掌和腳后跟上滿(mǎn)是厚厚的繭子,而且腳后跟上還裂了幾道深深的口子,心中的那股酸,一下子竄到鼻孔。

  我在心中暗暗下定決心,以后會(huì)常常給媽媽洗腳,溫習(xí)這一道特殊的作業(yè)。

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