五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
城市是一個(gè)隨時(shí)都在變化的地方，充滿了各種各樣的人和事�？墒悄阕屑�(xì)聆聽過它的聲音嗎？
早晨，當(dāng)?shù)谝唤z陽光出現(xiàn)在城市的天空中，城市的鬧鐘立刻響了起來：“滴滴——”、“叭叭——”，在催促著人們快點(diǎn)起床，以免上班、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過城市鬧鐘，只好伴隨著“鬧鐘交響曲”起床啦！
上午，城市里十分熱鬧。汽車的“叭叭”聲催促著人們要“珍惜時(shí)間”；自行車的“叮�！甭曉谔嵝讶藗円鋹凵唤淌业腵上課鈴聲在提醒大人們和孩子們不要貪玩，要不斷的學(xué)習(xí)；起重機(jī)的“隆隆”聲在告訴大家城市的未來還在不斷的建設(shè)中。
有人在街上悶悶不樂地走著，汽車的“叭叭”聲在安慰他：不要放棄，只是一次失敗，沒什么大不了的，你要從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是；有人驕傲地走在街上，自行車的“鈴鈴”聲在提醒他：“不要太驕傲，一次成功而已，沒什么了不起的，要虛心才能進(jìn)步”。
下午，城市的交響樂又變得急躁起來了，“滴滴”、“叭叭”，此起彼伏的聲音敲打著人們心靈，長長的車龍讓回家的路顯得那么長，每個(gè)人都急急忙忙的往家趕，那是城市里每一個(gè)人寧靜的港灣。
晚上，城市的交響樂接近了尾聲，汽車停進(jìn)了車庫，自行車鎖進(jìn)了車棚，孩子們的朗讀聲讓城市的夜晚更增添了一份溫馨，而廣場上則響起了或悠揚(yáng)或激昂的舞曲，城市交響樂的尾聲帶著一種矛盾的心情，令人遐想。
終于，夜深人靜啦，城市的交響曲暫時(shí)結(jié)束了，他又在為明天醞釀著什么曲子呢？城市的交響曲真是奇特呀！
五年級(jí)的作文 篇2
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美��！
暑假，奶奶帶我和妹妹去野外游玩。
我們來到一個(gè)美麗的湖邊，看到遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，朦朦朧朧的，山前還有一大片碧綠的.楊樹，像哨兵在給我們放哨。我和妹妹仰望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，有一群小鳥在空中展翅飛翔，我們的心也跟著起伏，展開了美好的遐想。
水面上，一只蜻蜓用它那晶瑩剔透的翅膀在湖面上翩翩起舞。一只鴨媽媽帶著自己的三個(gè)孩子在水中游戲。一只小鴨把頭伸進(jìn)水里，露著小屁股。另一只小鴨好像在跟媽媽說：快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了。第三只小鴨跟在媽媽旁邊，對(duì)媽媽顯得過分依戀，時(shí)時(shí)不離左右。我和妹妹看見小鴨旁有一大片粉紅色的荷花。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的大圓玉盤，荷花像一位位亭亭玉立的少女千姿百態(tài)。
我和妹妹看見眼前的景色都陶醉了，我情不自禁地說：夏天的景色真美啊！
五年級(jí)的作文 篇3
在很多人的眼中，城市比農(nóng)村繁華、富裕、熱鬧，可在我的眼里，農(nóng)村的景象是最美的。在我家的門前，就有一片美輪美奐的小樹林。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間時(shí)，小樹林就成了人間天堂。沉睡已久的大地漸漸蘇醒了，經(jīng)過幾場春雨的洗禮，樹枝紛紛冒出鮮嫩的小芽兒，為乍暖還寒的春天增添了無限生機(jī)。天氣慢慢變暖，樹下的小野花兒在陽光的照耀下也忙著競相開放，露出美麗的笑臉，一陣風(fēng)吹過，花兒微微搖晃。此刻，走在小樹林里，沐浴著溫暖的陽光，聞著淡淡的花香，真是美妙啊。
春天好像剛剛過去，悶熱的夏季就光顧了，小樹林成了人們的最佳納涼之地。一棵棵茂密的大樹如一個(gè)個(gè)大傘，樹上的葉子綠得耀眼，綠的生輝，一抬頭，仿佛一片綠色的天空。鳥兒在樹上歌唱、棲息；老人在樹下下棋、聊天乘涼；小孩子則滿林子嬉戲、玩耍。樹林里匯成一片歡樂、祥和的景象，夏季的.燥熱在這里一點(diǎn)脾氣也沒有了，剩下的只是無盡的蔭涼、愜意。
天空漸漸高起來了，秋天的風(fēng)帶著豐收的喜悅一同來到了，小樹林里又是一番景象。金黃的葉子如一只只美麗的蝴蝶輕盈地飄落到地上，層層疊疊，給大地披上了一層金色的地毯，此時(shí)的小樹林，又成了人們談?wù)撠S收年景最多的地方，大伙徜徉在秋日的陽光下，手里忙活著收進(jìn)家里的棉花、辣椒及各種秋果。看著金黃滿地的小樹林和豐收的碩果，怎能不說這是一幅極美的畫面？
五年級(jí)的作文 篇4
“南極最大的冰山，漸漸融化，脫離了南極大陸，成為漂移冰山。如果這座冰山完全融化，全世界的海平面將再次上升�！彪娨暲锏倪@則新聞報(bào)道聽起來那么可怕，卻又那么真切。
危機(jī)已經(jīng)漸漸向我們逼近，可是人類卻毫無覺察。那嘈雜的工地依然晝夜運(yùn)作，煤炭發(fā)電廠的濃煙從煙囪滾滾而升，道路上成百上千的汽車發(fā)出噪聲飛馳而過，如山的垃圾發(fā)出熏天的惡臭。人們已經(jīng)知道危險(xiǎn)，卻不知道行動(dòng)。一次次的傷害，讓地球早已傷痕累累，不堪重負(fù)。
我希望，我多么希望每個(gè)家庭都有紅黃藍(lán)綠四個(gè)垃圾桶，把每天產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類。讓廚房垃圾進(jìn)行發(fā)酵變成肥料，讓可回收垃圾再生利用，讓有害垃圾不再危害我們的健康。我希望，馬路上的汽車能減少一些，乘坐公交車、騎自行車和步行的人多一些。那么我們和擁堵、噪音、尾氣永遠(yuǎn)地說“再見”。
我希望，我多么希望河道上不再有垃圾，廢水不往里面排。把河道還給水草和游魚�？�，那清澈的河水里，各種植物自由生長，魚兒在其中快樂地嬉戲。我希望天空不再有霧霾，每天都能看到湛藍(lán)的天空，潔白的云朵。人們?cè)賻е谡殖鲩T，每個(gè)人都可以自由地呼吸。那時(shí)候，花兒、魚兒、鳥兒和人類能和諧地生活在一起。
我希望，我多么希望我們的地球不再千瘡百孔，綠色森林覆蓋成片的垃圾。南北極的冰山不再融化，可愛的帝企鵝和北極熊不再無家可歸，成為難民。地球是我們的母親，我們共同的.家園。讓地球變得美麗，是我最大的愿望。我相信通過每個(gè)人的努力，我的希望總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天。
五年級(jí)的作文 篇5
在我的成長過程里，有很多的第一次回憶，也充滿了無數(shù)難忘的經(jīng)驗(yàn)。其中有第一次上臺(tái)說故事、第一次上課不專心，被老師責(zé)罵；遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，絞盡腦汁，抓破頭皮也想不出來的痛苦；學(xué)習(xí)跆拳道，我拿了第一名的獎(jiǎng)杯回家……。我的第一次，我可是如數(shù)家珍，記得清清楚楚呢！特別是回想起那一天的窘境，我到現(xiàn)在都一直難以忘懷。
那天上的`是語文課。盡管臺(tái)上老師講課口沫橫飛，我望著黑板發(fā)愣，突然間，想起今天沒帶英文課本、習(xí)作，正在思考怎么解決？要跟別班同學(xué)借課本，還是打電話請(qǐng)媽媽送過來？我正專心做沙盤推演時(shí)，忽然“砰！砰！”幾聲，嚇了我一大跳，我彷佛從睡夢中驚醒。原來是老師拍了桌子要我看他，同學(xué)們哄堂大笑，加上老師銳利的眼光，想不到一時(shí)的不留神，讓老師特別的關(guān)照，真的很丟臉呢！在這次的經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到以后上課要專心些，不要再重蹈覆轍，否則這樣可是很丟臉呢！
我的第一次經(jīng)驗(yàn)，多得說不完，數(shù)不盡，希望有機(jī)會(huì)可以再和大家分享。這樣的一次經(jīng)驗(yàn)，充滿了糗事，有時(shí)候還讓我難以為情，回想過往，還真令人莞爾一笑呢！
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