四年級(jí)的作文[實(shí)用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有一個(gè)小孩名叫約翰，他非常喜歡吃糖果，所以經(jīng)常不吃飯而且還很挑食。什么也不吃，就是喜歡吃糖果。

　　在這一天，約翰他問媽媽要錢出去買糖果吃，但約翰他喜歡吃糖果但媽媽不想讓他吃呀。因?yàn)閶寢尣唤o錢就氣呼呼的出去了。然后約翰大搖大擺的走在大馬路上，他低頭走著，他走著走著就看到了一塊錢。他心里很高興的想著，媽媽不給我錢但是我撿到了錢我終于可以買糖果啦。但他又想要不要給警察叔叔，約翰四處看了看但又看不到哪里有警察叔叔在什么地方。所以就又興奮又高興地跑到了巧克力店買了一盒巧克力。就很高興地跑回了家。

　　第二天，約翰早上起來刷牙的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的牙齒變成了巧克力，約翰看見自己的牙齒變成了巧克力就哭著去找媽媽對(duì)媽媽說：“對(duì)媽媽說我的牙齒變成了巧克力怎么辦，嗚嗚�！眿寢尯苄奶鄣卣f：“寶貝兒，沒事的�！闭�在安慰著約翰的媽媽因?yàn)樾奶奂s翰就親了一下約翰沒想到媽媽變成了巧克力雕塑。約翰見了更急得哭了，就立馬去找買巧克力的老板對(duì)他說：“老板，為什么我吃了你的糖果牙齒就變成這個(gè)樣子了，還有我的媽媽�！崩习逭f：“那是因?yàn)槟闾珢鄢蕴橇耍�所以才�?huì)變成這個(gè)樣子，除非你以后不吃糖了要多吃飯就可以了�！奔s翰立馬答應(yīng)了。店長(zhǎng)老板又說“那你再回家看看。”果然一切都變好了。

　　回家后約翰答應(yīng)了店長(zhǎng)老板要好好吃飯，回到家后果然不挑食了好好吃飯飯了。

四年級(jí)的作文 篇2

　　在暑假里，最令我難忘的是學(xué)校組織的全校小學(xué)儀仗隊(duì)訓(xùn)煉。

　　參加這活動(dòng)的有來自全校近150多位學(xué)生，其中男30個(gè)，女120個(gè)。通過學(xué)校的活動(dòng)，我知到了訓(xùn)煉的辛苦。

　　我們剛開始參加訓(xùn)煉時(shí)，每天早上都要跑一二公里左右的`路程，有時(shí)我真羨慕那些女生可以少跑一公里。但是這跑步還沒白費(fèi)，令我跑步的速度快了很多。

　　跑步跑了一段時(shí)間，也應(yīng)該開始學(xué)吹號(hào)了。我門拿這號(hào)，怎么吹也吹不響。這時(shí)，王老師看見了，就拿著號(hào)示吹給我們看。我們看了，就學(xué)著老師那樣吹。果然，我們終于吹響了。最后我們還享受到了許多樂趣。

　　不知不覺，我們也應(yīng)該合奏一了，第一次合奏，大家自己打自己的，自己吹自己的。號(hào)聲根本不合節(jié)奏，混亂一片。漸漸的，號(hào)聲鼓聲也開始符和節(jié)奏了。

　　時(shí)間一分一秒地過去，我們也應(yīng)該學(xué)原地踏步和齊步走了。那天老師說：“今天要學(xué)兩大步伐，原地踏步和齊步走�！闭f完，他就給我們做示范，又說：“齊步走時(shí)，腿要伸直，踏起來利落，要看齊�！蔽覀儼凑绽蠋煹娜プ�，但這也不行，那也不行，總是做不好。于是老師便一次又一次的重復(fù)口令，一便又一便地糾正我們錯(cuò)誤的動(dòng)作。一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于學(xué)會(huì)了原地踏步和齊步走。

　　我們這樣走著吹著，便漸地走成了許多圖形。最后還在比賽中得到了三等獎(jiǎng)呢！

　　有些同學(xué)說參加訓(xùn)煉很辛苦，雖然，吹號(hào)，踏步是苦點(diǎn)，但是苦中也有許多的樂趣。

四年級(jí)的作文 篇3

　　眼睛的自述 大家好，我是眼睛，你們一定認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲铱梢允鼓銈內(nèi)祟惪吹綎|西。

　　可是，有些人就是不保護(hù)我，我的小主人就是這樣的人。他只要一上網(wǎng)，就跟粘住似的。星期天一整天他都在玩，要好久才下線。我有時(shí)勸他，叫他看一下外面的事物，放松一下，可他就是不聽�？措娨晻r(shí)，他一打開電視就跟著了魔似的，非得他媽媽來拉他，他才肯吃飯、寫作業(yè)。還有看書，剛開始的時(shí)候，我離書本有一尺的距離，后來我離書本越來越近，我想控制，課沒辦法控制人的'大腦。所以，我只好看著自己慢慢地離書本越來越近。有時(shí)，我身上有點(diǎn)癢，小主人就用手來擦我；有時(shí)，小主人還要把臟東西丟在我身上，弄得我很癢很疼。

　　有一天，我覺得我和平常不一樣，我看的事物很模糊。小這人就去看醫(yī)生，醫(yī)生給我檢查了一下，說是要配一副眼鏡。我想，肯定不是什么好東西，一定是小主人不愛護(hù)我才引起的�，F(xiàn)在好了，我前面戴了一個(gè)叫“眼鏡”的東西，看見的事物比實(shí)體小多了。后來我才知道，就是因?yàn)樾≈魅瞬粣圩o(hù)我，才讓我得了近視。

　　我恨小主人，恨他每次都不愛惜我，我的勸告也不聽。小朋友嗎，以后你們不要像我的小主人那樣，你們一定要愛護(hù)我，因?yàn)檠劬κ切撵`的窗戶，失去了我，你們就什么都看不到，你們的眼前就會(huì)使一片黑暗，那是多么可怕�。∷�以，一定要保護(hù)我哦！

四年級(jí)的作文 篇4

　　青春，短暫卻意義深刻，就是這樣短暫的時(shí)光，卻擁有可以決定人一生的命運(yùn)。所以，青春無價(jià)，沒有把握好這一青春時(shí)刻，一個(gè)人的一生就不完整了，人的生命可以超過百年，可青春這一時(shí)期只有七八年。

　　每個(gè)人都有青春期，也有人沒有，是因?yàn)闉?zāi)難、意外、疾病等等一系列原因，讓人們極其的惋惜，所以，青春是命運(yùn)的抉擇。

　　青春極其短暫，所以，我們要把握住自己的青春，不能讓他人做主，在這青春中刻苦努力學(xué)習(xí)，塑造美好的未來，給漫長(zhǎng)的人生之路打下基礎(chǔ)，讓人生前行于成功的道路，為自己打下一片天地！

　　在青春時(shí)期，你會(huì)感覺，身邊發(fā)生的事情變多了，讓人更加好奇了，又對(duì)一些事情感覺顯而易見，而且，心頭總感到壓抑，有時(shí)總為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而動(dòng)肝火，因此而極其煩惱，感覺一整天都是郁悶的，這是青春期的表現(xiàn)，這說明了兩點(diǎn)，第一：青春期的.到來；第二：這是最重要的一點(diǎn)，你已經(jīng)在潛移默化之中慢慢長(zhǎng)大，心變得成熟。剛開始，你可能還不能適應(yīng)，這就是過渡的關(guān)口，我們要進(jìn)行抉擇，是真正的長(zhǎng)大；還是繼續(xù)孩兒時(shí)期的生活。

　　青春也有它的雙面性：它可以讓人成為它的傀儡；也可以讓人得到好處。天使和惡魔，你要怎樣去選擇，這就要看你自己了，沒有人會(huì)幫你決定著一切。你會(huì)怎樣選擇呢。一個(gè)決定，就是一輩子。

　　我的青春，我做主。短短的一句話語，透露一段人生的哲理。是啊，雖然每個(gè)人都有青春的時(shí)期，但誰能幫你掌控呢？有，那個(gè)人就是你自己！我們學(xué)會(huì)把握選擇青春，為未來打下基礎(chǔ)，讓人生煥發(fā)光彩！

四年級(jí)的作文 篇5

　　小時(shí)候，不知道“天高地厚”的我，總是喜歡各種“昌險(xiǎn)”，媽媽總是一邊擔(dān)心著一邊無可奈何。漸漸長(zhǎng)大了，莫名的有了各種擔(dān)憂，變得畏首畏尾，卻也失去了“初生牛犢不怕虎”的勇氣。

　　有一天晚上，媽媽給我買回來一輛的特別的車子——電動(dòng)平衡車。媽媽把平衡車打開來的時(shí)候，我覺得很奇怪：只有兩個(gè)輪子的車子應(yīng)該怎么騎呢？卻還是很興奮，覺得自己那么容易就能學(xué)會(huì)騎自行車，這個(gè)一定沒問題。車子還沒擺穩(wěn)，我就迫不急待地登上雙腳，結(jié)果左搖右擺，一下子跌倒在地。后來的幾天，媽媽再怎么鼓勵(lì)，我也離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意再踏上一步。姐姐卻已經(jīng)騎得很熟練了，她告訴我，其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要慢慢練習(xí)，找到平衡的感覺，就可以了。看著姐姐騎著平衡車來去自如，我暗暗下了決心，也越發(fā)努力了。剛開始那會(huì)，我什么都不會(huì)，好不容易站上去了，也只能扶著墻慢慢地走。漸漸地，我能離開墻了，甚至已經(jīng)可以自己一個(gè)人慢慢地移動(dòng)了。第二天，我已經(jīng)可以快速的移動(dòng)了，“嗖”的.一聲就能跑出好長(zhǎng)一段路來�，F(xiàn)在，我可以麻利的調(diào)頭、轉(zhuǎn)圈，已經(jīng)是家里最厲害的平衡車高手了！

　　通過這件事，我明白了只有堅(jiān)持不懈，勇敢嘗試才能成功。

四年級(jí)的作文 篇6

親愛的駕駛員叔叔姨們：

　　你們好！

　　記得在下雨的那天，我獨(dú)自一人走在路上，當(dāng)時(shí)的心情很糟糕。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老太太，她耳朵好像有一點(diǎn)問題，后面有一輛大卡車，車速絲毫也沒有降下來，而是不停地按著喇叭，可是老太太怎么也沒聽見，那大卡車直向她沖來……就這樣悲慘的一幕就發(fā)生了，那老太太被大卡車撞的滿頭是血。這樣就算了，那開車的人也不把老太太送到醫(yī)院，就讓她在這里結(jié)束了生命。

　　在這里，我要告訴所有駕駛員叔叔阿姨們，車雖然能給人們帶來快樂與幸福。但是，如果駕車時(shí)，疏忽大意，違反交通法規(guī)，車也會(huì)給人們帶來痛苦與悲傷的。如果那位駕駛員叔叔能注意減速提前剎車，發(fā)揚(yáng)“禮讓”精神。我想那位奶奶也不致于命喪車輪下。

　　人的生命只有一次，親愛的叔叔阿姨們，請(qǐng)記住，你們手中握的.不是方向盤，有時(shí)會(huì)是一條鮮活的生命！請(qǐng)你們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。讓我們攜起手來共同營(yíng)造一個(gè)健康有序的交通環(huán)境。

　　祝你們一帆風(fēng)順，平安相伴、幸福相隨！

四年級(jí)的作文 篇7

風(fēng)娃娃您好！

　　我是育才四小二年級(jí)2班的夏灝軒，給風(fēng)娃娃的信。今天我通過朗讀課文知道了你，我很高興認(rèn)識(shí)你，我知道你為人們做過許多好事，可是你作為風(fēng)，應(yīng)該掌握好你的方向和力度，這里我還要跟你提個(gè)意見，你幫人們吹風(fēng)車、吹帆船等，可是別人都責(zé)怪你，我知道你是想為人們做好事，可我告訴你，你幫的大部分忙都是倒忙，你應(yīng)該做這樣一些事，象幫人們吹干衣服，幫小朋友們把風(fēng)箏吹起來，夏天的時(shí)候幫人們吹風(fēng)納涼等等。

　　風(fēng)娃娃實(shí)際上你還有很多作用。你從遙遠(yuǎn)的地平線奔跳而來，飛過池塘，帶有池塘的泥腥味，飛過原野上的草叢，草又黃了一層，飛過樹林，最先黃起來的那幾片葉子就跳舞似的在風(fēng)里婀娜多姿的飄動(dòng)；然后，落入他們從春到夏一直俯看著、充滿好奇的大地。春天的風(fēng)娃娃是濕潤(rùn)的.，夏天的風(fēng)娃娃是溫?zé)岬模�秋天的風(fēng)娃娃是干爽的，還有點(diǎn)涼意透進(jìn)骨子里。

　　風(fēng)娃娃我想跟你成為好朋友，我們一起幫助那些需要幫助的人。

　　 你的新朋友：夏灝軒

四年級(jí)的作文 篇8

　　窗外世界，繁星點(diǎn)點(diǎn)，可是屋里的我望望天上的一輪皓月，不禁浮想聯(lián)翩，可是在此之中，最讓我自責(zé)不已的還是那一天的事。

　　歷史又讓我回到了幾年前的一天下午�！暗蔚蔚巍钡诙�節(jié)課的上課鈴響了，我們迅速跑向教室，乖乖地坐著，靜候老師的到來，老師走到講臺(tái)前，對(duì)同學(xué)微笑著。不過，我們只要一看到這詭異的笑容，就知道-------一定不會(huì)有好事情。果然，她說：“同學(xué)們，前天考的語文測(cè)試結(jié)果，大部分還算好，但是，有一部分人這幾天皮子又癢了。如果考差了，就等著地獄的折磨吧。下面，我來發(fā)卷子�！币晃晃煌瑢W(xué)的卷子被發(fā)下來，一張張慌張的臉上露出了燦爛的笑容。馬上就輪到我了，我十分忐忑不安，眉頭緊鎖的`臉上顯示出從未有過的緊張。

　　我小心翼翼的接過試卷，手不停地顫抖著。只見潔白的卷子上，有一些紅圈圈或紅叉叉，旁邊扣的每一分就如刀割一般，深深插在我的心中，上面寫著一個(gè)數(shù)字：91.“91分”。我高呼著，仿佛空氣都凝固了，我艱難地睜開眼，好像馬上就要與世長(zhǎng)辭，我出來沒有考過這個(gè)分?jǐn)?shù)，便不能承受。

　　回到家，媽媽就問我：“你們班是不是才發(fā)了卷子？”“我……��！我們沒有發(fā)�。�媽，你是不是有從上面歪門邪道聽到的�！蔽乙庾R(shí)的我說漏了嘴，就立刻轉(zhuǎn)個(gè)方向，假裝不知道。因?yàn)�，如果媽媽知道了我考差了，一定�?huì)把我劈成肉莢膜。媽媽說：“哦，既然沒有就算了，如果有的話，一定要給我說�！蔽野迪耄喝绻�給你說，那我就完了……

　　此后，我一直在圓謊，裝著不知道，媽媽也因?yàn)槲业母蓴_而沒得知我們成績(jī)，直至，那個(gè)夜晚……

　　那晚，我在讀書，媽媽想向老師詢問語文書中的一個(gè)詞，我在一旁緊張的聽著，生怕老師提到我的分?jǐn)?shù)，可是，天盡不如人意，老師向媽媽說了我的情況，于是那晚，我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。

　　從此，我再也不說謊。因?yàn)�，紙包不住火，逃得過一時(shí)，逃不過一世。一個(gè)謊需兩個(gè)謊來圓，兩個(gè)謊需四個(gè)謊來圓，以此類推，積少成多，至此，就需要一輩子來圓。

　　謊言是虛假的，它會(huì)欺騙人與人之間最純真的感情。

四年級(jí)的作文 篇9

　　滿族進(jìn)入遼、沈以前，具有精于騎射的特長(zhǎng)。7歲左右的兒童即以木制弓箭練習(xí)射鵠，女子執(zhí)鞭不亞于男子。滿族的服飾，男子剃去周圍頭發(fā)，束辮和垂于腦后，穿馬蹄袖袍褂，兩側(cè)開叉，腰中束帶，便于騎射。女子在頭頂盤髻，佩戴耳環(huán)，穿寬大的直統(tǒng)旗袍，足著高底花鞋。入關(guān)以后，滿、漢服裝逐漸趨于一致。曾有一個(gè)時(shí)期各地婦女穿旗袍甚為流行。滿族的住房，過去一般院內(nèi)有一影壁，立有供神用的“索羅桿”。住房一般有兩間正房，門向南開，外屋有灶，里屋北、西、南3面有炕。滿族重視禮節(jié)。過去，平時(shí)見長(zhǎng)輩行“打千”禮，男子曲右膝，右手沿膝下垂；婦女雙手扶膝下蹲。平輩親友相見，不分男女行抱腰接面大禮。滿族以西為上，室內(nèi)西炕不得隨便坐人和堆放雜物。最主要的禁忌是不打狗、殺狗，不吃狗肉，不用狗皮制品；忌諱戴狗皮帽或狗皮套袖的客人。據(jù)說主是因?yàn)楣吩跐M族先人的長(zhǎng)期漁獵生活中起到了幫手作用，人們不忍食其肉、用其皮，于是形成這個(gè)習(xí)俗。

　　清代以來的.300多年間，滿、漢長(zhǎng)期雜居共處，滿族已在語言、服飾、習(xí)俗等方面與漢族無差異；居于關(guān)外各地的滿族人民，只是在滿族聚居的偏僻鄉(xiāng)村中，仍有一部分滿族居民使用滿語，保持滿族的一些習(xí)俗。同時(shí)，從漢族習(xí)俗（包括漢語詞匯）中也可找出一些滿族習(xí)俗的成份。滿族是一個(gè)既善于學(xué)習(xí)又善于創(chuàng)造的民族，為發(fā)揚(yáng)祖國(guó)文化作出了貢獻(xiàn)。白族的風(fēng)俗習(xí)慣作文好習(xí)慣作文我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣作文

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