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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
今年6月25日，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ハ牧顮I，第一天去重慶野生動(dòng)物世界。我們在那里看見了鴯鹋、長頸鹿、袋鼠、老虎……而且，導(dǎo)游還給我們講了每個(gè)動(dòng)物的介紹，我覺得每個(gè)動(dòng)物的'介紹都很有趣！
最可笑的是我們進(jìn)入虎區(qū)的時(shí)候，看見了一輛舊車，有些老虎跑到車頂上曬太陽，還有些老虎跑到車?yán)锶チ四�，就像老虎“開車”，我們看得哈哈大笑！
夏令營第二天，我們?nèi)ゲ枭街窈Ｍ妫抢锏纳铰泛芏盖�，很多同學(xué)都摔了跤，還哭了，可是我沒有哭。走到半山腰的時(shí)候，我們看見竹林里有許多睡床，我們在那里休息了一會(huì)兒，我覺得睡在那里很舒服！休息了一會(huì)，就走了。
爬到山頂上時(shí)，大家都覺得很累了，下山時(shí)，我們也不想走了，但是我們還是堅(jiān)持著下山。吃飯時(shí)，我吃了滿滿一碗！
六年級作文300字 篇2
我國的歷史非常悠久，有許許多多的名勝古跡，給我們提供了豐富的資源。但是“小學(xué)生能不能結(jié)伴出門旅游行不行”這不能確定的。今天，我們就圍繞這個(gè)話題，展開了一場精彩的辯論賽。
辯論賽分兩組，一組是甲方，一組是乙方，甲方同意小學(xué)生可以結(jié)伴出門旅行；則乙方就不同意。甲、乙兩方各派出5名代表。比賽開始了。甲方先提出觀點(diǎn)：“小學(xué)生結(jié)伴出門旅行是可以的，我們都這么大了，可以自己照顧自己了，何況還有幾位同學(xué)一起呢？所以我認(rèn)為可以！”“那如果發(fā)生意外怎么辦？如果在偏僻的地方?jīng)]有電話亭怎么辦？沒有警察局怎么辦？各種事情都會(huì)發(fā)生，俗話說得好‘不怕意外只怕萬一�！边@話說得多好��！現(xiàn)在乙方站了上峰。
“誰說我們會(huì)去危險(xiǎn)的地方，有危險(xiǎn)的地方我們當(dāng)然不會(huì)去��！難道要把小羊送進(jìn)虎口里�。 奔追酱砝顜浾f道。李帥是我們班上的辯論王，今天真是大開眼界��！沒過多久乙方又說：“如果那些壞蛋在你們口渴的時(shí)候把有毒藥物放進(jìn)水里該怎么辦？”“我們回帶好充足的`資源啊�！奔追秸f道。那個(gè)時(shí)候乙方一倒下就沒再站起來了，因?yàn)槟菚r(shí)辯論賽就結(jié)束了。勝負(fù)不重要，重要的是我在辯論賽中學(xué)到了每個(gè)人的口語交際的優(yōu)點(diǎn)。
六年級作文300字 篇3
一天早上，陽光明媚，我和同學(xué)約好了去公園玩。所以早晨起來，我飛也似的跑到了公交車站等公交車。
公交車終于來了，我上了公交車，熙熙攘攘的人群擠成一片�？磥斫裉焯鞖夂茫蠹叶汲鋈ネ媪�。好不容易發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位，我便坐了下去。過了一會(huì)兒，到了下一個(gè)站，熙熙攘攘的人群仍在擁擠，卻下去了一大部分的人群。這個(gè)時(shí)候，上來了一個(gè)年過花甲的老奶奶。老奶奶肩上背著一個(gè)包，右手還提著一個(gè)袋子。她交了錢，想找一個(gè)座位坐下，可是她望了望擁擠的人群，卻握住了扶手，站在了公交車上。這個(gè)時(shí)候，車子來到了紅綠燈前，一個(gè)急剎，那些沒有站住腳的'人都劇烈搖晃了一下，差點(diǎn)兒摔倒。而那位老奶奶也一樣有點(diǎn)穩(wěn)不住腳了。我正想給她讓座，可我又想:現(xiàn)在離公園還有很遠(yuǎn)，而且別人都不讓座我為什么讓座呀！就在這個(gè)時(shí)候，一位年輕的小伙子卻站了起來給這位給這位年過花甲奶奶讓座。我的心顫抖了一下，一位普普通通的年輕人，都懂得給老人讓座，而我是一位少先隊(duì)員，卻為什么遲遲沒有給老人讓座呢！
這天我在公園里玩的很開心，但我得到的更多的是那位年輕人給老人讓座的感動(dòng)！
六年級作文300字 篇4
或許，我得承認(rèn)自己，喜歡吃苦瓜，因?yàn)樗m然苦，但是很清涼，是別的瓜所比不上的，它先是一陣苦，慢慢品味，接下來好清涼……
云還在飄著，我似乎也明白：我就是苦瓜！
今天的夜，風(fēng)涼絲絲的，就連月亮，似乎帶著憂愁，傳染著世人．無心睡眠的我，躺在床上，眼角閃爍著淚光，的啜泣生，就連家里的'小貓也為之所動(dòng)，識(shí)趣的長長叫了一聲，好悠長！
步入初中后，我嘗到了太多的苦果：對于千篇一律的作文，抓破腦袋的問答題，咬破鉛筆頭的應(yīng)用題，都想一群惡魔，不斷騷擾著我，讓我無從下手。我只是一味地懷疑與嫉妒:為什么別人到了初中還考得那么好，而自己，卻總是痛徹心扉的失敗。我開始的無限的懷疑自己的能力，偏偏它就想橡皮筋，怎么都扯不斷，最后，痛的人還是我自己。我不知道，我該不該想命運(yùn)投降，哭著，虛偽地請求命運(yùn)讓我人生的道路平坦一點(diǎn)�？墒俏疫�是無法接受，我不想我的人生就這么過去，我要光輝燦爛的未來，我要自己的名字填在歷史的記錄里，我愿意今天過得更苦，更累，但是，我決不能讓我碌碌終生，那樣的人，跟行尸走肉一樣，我不要！
六年級作文300字 篇5
雨會(huì)給植物帶來滋潤，給人們帶來涼爽。夏天的雨，更是受到人們的青睞。夏天是炎熱的、干燥的，但下了雨便是清涼的、快樂的。
烏云在慢慢擴(kuò)大，已從東面，飄散到各個(gè)地方了，像一個(gè)魔術(shù)師，在藍(lán)天上蓋了一塊黑布。刺眼的閃電突然飛快地點(diǎn)了一下地面，但又瞬間消失了，猶如魔術(shù)師，在一眨眼間變了一個(gè)神奇的魔術(shù)似的。雷聲開始大作，唱起了渾厚的男高音，“轟隆隆”“轟隆隆”。
小雨點(diǎn)從天而降，在地面上跳起了舞。風(fēng)呼呼地吹著，再為雨點(diǎn)加油。雨點(diǎn)兒打在墻上，印出了一幅一幅的自然圖畫。地面上的`積水慢慢增多漫過了人們的雨鞋，人們狼狽地奔跑著，大雨早已濕透了他們的衣服，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。有些帶雨傘的，那傘早已被吹得無影無蹤。
雨后的景象更是美麗，葉子上，那晶瑩剔透的水珠，為葉子洗得干干凈凈，又為它們增添了美麗。水池中一望無際的荷葉，碧綠一片襯托著一朵朵鮮紅的荷花。在藍(lán)天的映襯下充滿了詩情畫意。白鷺在自由地飛翔，在那經(jīng)過雨清洗的白云和藍(lán)天之間穿梭。
夏天的雨，我愛你！
六年級作文300字 篇6
假如風(fēng)有顏色，四季一定會(huì)變得更美麗，更生動(dòng)，和自然的景色搭配起來，一定是一幅美麗的圖畫。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)肯定是綠色。春風(fēng)吹到柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，柳樹姑娘正對著湖面梳理著自已美麗的長發(fā)呢，讓我不由地想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！贝猴L(fēng)吹到竹林里，一場大雨過后，春筍們個(gè)個(gè)都爭先恐后地冒了出來，好奇地打量著外面那奇妙的世界。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)肯定是紅色的。夏天的風(fēng)吹到太陽上，太陽變得火辣辣的.，把大地都烤焦了；夏天的風(fēng)吹到果園里，西瓜成熟了，許多人都會(huì)坐在大樹下邊吃西瓜邊乘涼，把西瓜切一半，紅色的汁水都出來了，讓人忍不住流口水。
假如風(fēng)有顏色，秋天肯定是黃色的。秋風(fēng)吹到農(nóng)田里，稻谷成熟了，個(gè)個(gè)都變下了腰；秋風(fēng)吹到樹上，葉子時(shí)而落下幾片，像一只只黃蝴蝶。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)肯定是白色的。冬天的風(fēng)吹到天空上，天空下起了鵝毛大雪。冬天的風(fēng)吹到小河里，小河結(jié)冰了，只有魚還在嬉戲。
假如風(fēng)有顏色，大地就會(huì)披上一層又一層的新裝，世界一定會(huì)變得更加多姿多彩！
六年級作文300字 篇7
我想做一個(gè)設(shè)計(jì)師
設(shè)計(jì)師是我從小的夢想，因?yàn)樗梢栽O(shè)計(jì)出奇形怪狀的衣服。
首先我想設(shè)計(jì)一件永遠(yuǎn)不會(huì)臟的衣服，有些人有潔癖衣服上灑了一滴油就必須要換掉，有了這件衣服就會(huì)方便許多，即便你不想穿了也可以按右胳膊上的按鈕來選衣服的風(fēng)格及款式。
第二款我要設(shè)計(jì)一款冬暖夏涼的'衣服，這種衣服能調(diào)節(jié)溫度，冬天穿一件單薄T恤也很暖和，夏天穿一件這樣的衣服也會(huì)比別人穿背心涼快許多，不管是什么體形的人都能穿。
第三款我要為運(yùn)動(dòng)員設(shè)計(jì)一款運(yùn)動(dòng)服，這款運(yùn)動(dòng)服可以吸收運(yùn)動(dòng)員每天運(yùn)動(dòng)的汗，這款運(yùn)動(dòng)服它可以自動(dòng)吸干運(yùn)動(dòng)員身上的汗，這樣運(yùn)動(dòng)員的汗再多，也會(huì)迅速吸干。
最后我要設(shè)計(jì)一款男女老少都可以穿的運(yùn)動(dòng)鞋，這種運(yùn)動(dòng)鞋男女穿上輕快，老人穿上不崴腳走路不累，小孩穿上透氣跑得快，這款運(yùn)動(dòng)鞋還可以幫你記你每天走的步數(shù)。
這就是我偉大的夢想，也希望我長大能當(dāng)上設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出這些產(chǎn)品。
六年級作文300字 篇8
在許多老師中，我印象最深的是我的三年級老師。
老師姓孟，已經(jīng)教書二十幾年了，教過的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)。
我剛到六歲，就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我們?nèi)Ｖ挥?個(gè)班，最多一個(gè)班有20人，全校100人不到。有一次，我們?nèi)Ｅe行了學(xué)雷鋒活動(dòng)，我們在校外撿垃圾，燒垃圾。我在撿。我在撿一個(gè)玻璃瓶時(shí)不小心弄傷了手。幾個(gè)性急的.同學(xué)急忙給老師報(bào)告了情況。老師馬上拿來藥和創(chuàng)可貼。老師馬上給我擦藥，擦完藥后老師馬上用創(chuàng)可貼把我的手包扎了起來。剎那間，我心里涌出一鼓暖流。
還有一次，我們舉行小考，我在考試時(shí)一邊寫，一邊和同桌講小話，注意力一點(diǎn)也不集中，許多題目都是隨便做的，卷子發(fā)下來之后，我仔細(xì)一看，看到我許多的題目都是因?yàn)榇中拇笠猓瑳]有看清題目才錯(cuò)的，因此我這次的成績考得很不理想。雖然及了格，但沒有上90分，下課后，老師把我叫到一邊，問我：“你覺得你考得好嗎？這張卷子對于你來說，應(yīng)該不算太難吧！許多題都是因?yàn)槲掖中拇笠獠抛鲥e(cuò)的，”我慚愧地低下了頭。
這就是我的三年級老師，在課后，他是我們的朋友。在上課時(shí)，他就是我們的誘導(dǎo)器。
六年級作文300字 篇9
咦，怎么有一股奶香味兒？我吸吸鼻子（不知道金魚有沒有鼻子哈……），順著這股香味，我找到了一塊大面包，那濃濃的香味兒吸引了我，我從湖底向那塊面包游去。
“啊噗——”咦，我咬到什么啦？為什么沒咬到面包呢？真是奇怪。我游上去想要看個(gè)究竟，嘿，有十個(gè)小怪物和一個(gè)大怪物正操縱著一個(gè)塑料袋那，再定睛一看，原來那塊面包是在里面的！我大驚，然后舒了口氣——幸虧沒進(jìn)去！
就在這時(shí)，一條灰黑色的小傻魚鉆進(jìn)了塑料袋，可那些怪物不但不抓他們，還放任他們不管。我緊張地腦門出了一堆汗，看來他們是沖我們金魚來的！我趕緊去告訴那些想要進(jìn)去的金魚，可就在我離開的空當(dāng)兒，好友小溜就真的溜了進(jìn)去！我眼睜睜的'看著她被怪物抓走，怔在那里一動(dòng)不動(dòng)。小溜掙扎著不住地向我求救，還試圖咬破塑料袋。可當(dāng)我想要救她時(shí)，旁邊的長老不停地勸我：“讓她去吧，這是命啊。”當(dāng)我看到那些怪物把她裝到木桶里去時(shí)，我再也忍不住了，對長老喊一聲：“我不管什么命不命的，我只知道她快要死了，我要去救她！”便騰空一躍，硬是準(zhǔn)確無誤地跳到了小溜所在的木桶中。
六年級作文300字 篇10
我家有個(gè)鐵哥們電腦，雖然已經(jīng)買了一年多了，可還是很實(shí)用。電腦是由主機(jī)、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。主機(jī)是豎著的，好似一本厚厚的字典直立著，當(dāng)然比字典大多了。顯示器四四方方，好像一臺(tái)小彩電。鍵盤上除了26個(gè)字母鍵、10個(gè)數(shù)字鍵、4個(gè)方向鍵外還有許多功能鍵，如F1、F2、END、ESC、ALT等等，用這些鍵可以進(jìn)行很多操作。最后，該介紹我們的小老鼠————鼠標(biāo)器，用它來“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因?yàn)槲液桶职质褂秒娔X不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的.電腦里保存了許多資料。下載了許多歌曲，另外我還安裝了不少游戲軟件，有騰訊QQ，紅色警界 、網(wǎng)絡(luò)豬、MSN ……電腦還有多種用處，上網(wǎng)找資料、學(xué)英語、聽音樂，還能畫畫，說到畫畫，我就講一下金山畫王吧。上面有很多內(nèi)容，可以選筆，有多種筆，任你調(diào)選。還可以選人物、角色呢！人物和角色分為兩種，一是靜態(tài)，二是動(dòng)態(tài)。有的圖畫很頑皮可愛，有的會(huì)讓人哭笑不得。這臺(tái)電腦，不僅可以玩游戲，而且對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助，多好啊！
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