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二年級(jí)家作文

時(shí)間:2024-03-17 21:15:12 志升 二年級(jí) 我要投稿

(熱門)二年級(jí)家作文23篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)二年級(jí)家作文23篇

  二年級(jí)家作文 1

  有一次,天氣預(yù)報(bào)說:明天有雨,我靈機(jī)一動(dòng),決定去看一看小螞蟻會(huì)不會(huì)搬家。

  第二天,我去了花園的一個(gè)小螞蟻洞旁,看見小螞蟻們似乎在搬家呢,洞口進(jìn)進(jìn)出出,一點(diǎn)也沒有注意到我這個(gè)“龐然大物”的存在,我心里有些不服氣,拿了一顆小石子,向洞口扔去,正好放進(jìn)洞里,我樂得哈哈大笑,可小螞蟻們卻來來往往,把窩“搬”到了一個(gè)更高的`地方,一只小螞蟻甩甩腦袋進(jìn)洞去了。

  突然下來了雨,我一溜煙跑回家,雨漸漸地下大了。今天,我很高興,因?yàn)槲铱吹搅诵∥浵佋鯓影峒摇?/p>

  二年級(jí)家作文 2

  我有一個(gè)溫暖的家。我家共有四人,爸爸、媽媽還有我和弟弟。

  我的爸爸是個(gè)鋼筋工,在工地上是個(gè)能干、溫和的'人,可在家卻是個(gè)嚴(yán)厲的父親。我的爸爸對(duì)我管教很嚴(yán)。每天爸爸一回到家,首先第一件事就問我作業(yè)完成了沒,我說完成了,然后,爸爸才去休息。

  我的媽媽是個(gè)樸素、和藹可親的人。她每天都在為我們操勞,總是對(duì)我們虛寒問暖,媽媽為我們做飯、洗衣服,可稱之為一位慈母。每次看到媽媽做這些事情,都會(huì)讓我想起<<吟子游>>:慈母手中線,游子身上衣…誰言寸草心,報(bào)德三春暉。我從心底感激我的媽媽。

  我的弟弟很頑皮,他總是和我搶爸爸和媽媽買的東西,而我總是讓著他。

  我是乖巧、可愛、聽話的小女孩;氐郊椅揖妥鲎鳂I(yè),做完后就幫媽媽做家務(wù)活。

  這就是我幸福、快樂的一家!

  二年級(jí)家作文 3

  我有一個(gè)溫暖的家,我們兄弟姐妹一共四人。

  我的爸爸在家里最疼我,不過,我的爸爸有一個(gè)膽小的'地方,那就是有一次,弟弟生病了,打針時(shí),爸爸不敢看,就跑到客廳去了,打針后,我們說:“爸爸是個(gè)膽小鬼!卑职植缓靡馑嫉匦α!媽媽做任何事都很細(xì)心,有一次,妹妹把我的本子弄丟了,大家找了很久都找不到,后來,媽媽才找了五分鐘就找到了。

  妹妹是個(gè)粗心大王,總是丟三落四,不過她經(jīng)常被媽媽表揚(yáng)說:“雖然我的速度快,但還是沒有妹妹做的好!蔽矣袃蓚(gè)可愛的弟弟,大弟弟成績很好,上學(xué)期期末考他還得了第一名,不過他有時(shí)不聽話,小弟弟是個(gè)小搗蛋,別人做好的東西有時(shí)會(huì)被他破壞,不過,他比上我大弟弟還是比較乖。

  這就是我的家。

  二年級(jí)家作文 4

  從我降臨的第一天,我就有一個(gè)家,每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,每一個(gè)成員都會(huì)為我哭而設(shè)法讓我“休息”;當(dāng)我到該讀書的時(shí)候,爸爸為我買學(xué)習(xí)用品,媽媽幫我報(bào)名。

  有一次,爸爸因我的成績不大理想,打了我一下,生平第一次我這樣被人打,那時(shí)我恨透了這個(gè)家,真希望甩下一句話永遠(yuǎn)消失,甚至起來“鬧革命”,可當(dāng)我想起家的好處之后,想走也脫不開。正當(dāng)我猶豫到底要不要離家出走時(shí),爸爸一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了他的不對(duì),讓我原諒他,還教育我不要因小失大。媽媽知道了這件事之后,不是指責(zé)我的`成績不理想,而是指責(zé)爸爸的不是。由此可見,媽媽雖然愛爸爸,但她幫理不幫親。由此也可以看出,我們家不單我一個(gè)人犯錯(cuò)要承認(rèn)錯(cuò)誤,連長輩也一樣,誰也沒有特權(quán)。

  總而言之,有家真好。家好比一縷陽光,在寒冷的冬天里包裹著你;家好比山邊的泓泉,在口渴的時(shí)候讓你清涼。

  二年級(jí)家作文 5

  說到家,許多人都認(rèn)為是住的地方。住的房子越大越豪華,家就越完美。可我認(rèn)為,親情才是家的支柱,沒有親人陪伴,家就是不完整的。

  我曾讀過一個(gè)故事,一天午夜,巡邏官邁克在大街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)醉鬼倒在路邊。邁克喊道:“醉鬼,快起來!”醉鬼擺擺手,沒有應(yīng)聲。他走近一看,原來此人是有名的大富翁約爾汗。“你怎么這回家呀?”邁克結(jié)結(jié)巴巴地問道。約爾汗一聽到“家”這個(gè)字,立刻醒了過來,輕聲說:“我家沒了!薄皼]了?”邁克一臉疑惑,指著遠(yuǎn)處的'別墅問道:“那不是你的家嗎?”“它只是我住的地方!奔s爾汗揺揺頭,暈過去。

  邁克拿出一條毛巾,跑去街邊的水龍頭那沾了點(diǎn)水,擦了一遍約爾汗的臉,不一會(huì)兒,大這大富翁醒過來,告訴他:“朋友,你要記住,親人比任何東西都寶貴!”說罷,站起身向住處走去。

  朋友,當(dāng)你死心塌地看到“家”時(shí),不要再把他當(dāng)成房子了,有親人的地方才是家。

  二年級(jí)家作文 6

  我家有一個(gè)小書柜,里面有各種各樣的書,F(xiàn)在我給你介紹兩本書。

  那個(gè)漂亮?xí)窭镂易钕矚g的書是《漂亮老師和壞小子》。前幾天我媽給我買的。我現(xiàn)在已經(jīng)讀完了。這本書融入了楊對(duì)教育的深刻思考和論述。什么樣的老師是好老師?校長的好老師和學(xué)生的好老師一致嗎?師生關(guān)系是否一致?書中米蘭老師“以人為本”的全新教育理念將給家長和老師以深刻的啟示。第一次看這本書的時(shí)候,被它幽默曲折的故事深深吸引,所以喜歡上了這本書。我在介紹一本叫《西游記》的書。我很喜歡看西游記的動(dòng)畫片,就讓爸爸給我買了本書。第一次看這本書的時(shí)候,真的很喜歡這本書里的“孫悟空三打白骨精”和“三個(gè)香蕉粉絲”,但是看的`時(shí)候放不下。我介紹給你的兩本書是不是比你讀的更精彩?

  我家小書吧的書越來越多,以后我會(huì)介紹我家書吧的書。

  二年級(jí)家作文 7

  家是溫暖的港灣,它記錄著每個(gè)家庭粉紅色的回憶,它還見證著年輪。

  ——題記

  爸爸、媽媽和我組成了一個(gè)溫馨的三口之家,十分幸福。爸爸每天在外勞累奔波,為了一家人而忙活著。他每天認(rèn)真地工作,回來得早時(shí),還未我和媽媽做他的拿手好菜。媽媽每天也要工作,但她工作之余,把家里的家務(wù)事做得游刃有余,公事私事安排得井井有條,著實(shí)令人佩服。更加讓我佩服的是,每日吃過晚飯后,她便開始收拾廚房,打掃房間衛(wèi)生,洗我們換下來的臟衣服,一直要忙活到我睡覺,時(shí)間之久足以讓人看出我媽媽的勤勞,而我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,乖巧懂事使爸爸媽媽的心里喜滋滋,暖洋洋。

  我想每個(gè)幸福的家庭都是如此吧,它不需要華麗的.地方,也不需要高雅的裝飾,只需要人內(nèi)心最質(zhì)樸的東西——愛,就能讓人感覺溫暖,感到溫馨。這才是人人都向往的港灣。

  二年級(jí)家作文 8

  我家住在河北省的一個(gè)小鎮(zhèn)上,大門的院子里有一間大平房。當(dāng)時(shí)我爺爺奶奶和父母住在同一個(gè)院子里,兩室一門。那時(shí)候一家人每年都在一起過中秋節(jié)。在節(jié)日的晚上九點(diǎn)滿月升起后,爺爺奶奶會(huì)搬出一張桌子放在院子中間,然后放一些水果和一盤月餅。水果有西瓜、葡萄、沙果等。并把它放在一個(gè)滿桌子。然后正式的“許愿賞月”儀式開始了,就是年輕人向月亮磕頭祈福。我們拿出一個(gè)椅墊,攤在院子中間。然后我們年輕人按照年齡開始往月亮方向磕頭。當(dāng)我們吃完后,我們都開始享受桌上的.水果和月餅。當(dāng)然,在吃之前,我們必須抓起一顆葡萄,朝月亮的方向扔去,這意味著要為月亮而吃。記得小時(shí)候,中秋那天晚上很冷。我們經(jīng)常在冷的時(shí)候吃東西,然后我們很快地移動(dòng)桌子,把盤子帶回房子。

  后來只要每年中秋節(jié)能聚在一起,我們就在節(jié)日的晚上延續(xù)這個(gè)習(xí)俗,當(dāng)然我們的隊(duì)伍也在逐漸壯大。

  二年級(jí)家作文 9

  越長大越孤單,說的大概如此。

  從來沒想過有一天自己也要離開家,離開父母獨(dú)自生活。

  習(xí)慣了躲在大人的`殼里,撒嬌、任性,以為會(huì)有人永遠(yuǎn)縱容自己。可是越長大才發(fā)現(xiàn),除了父母,沒有人會(huì)對(duì)你那般好,而你,也不該輕易就去相信一些人,一些事。

  故事是自己的,快樂才是真的。

  這一年,我離開家,獨(dú)自在外求學(xué)。

  從來沒有自己洗過衣服,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉洗衣機(jī)每個(gè)鍵的功能,也知道各種衣料不同顏色該怎么分開去洗。從來沒有下過廚,連花椒大料等調(diào)味品分不全,現(xiàn)在已經(jīng)能自己動(dòng)手豐衣足食了,不僅是西紅柿炒蛋和蛋炒飯,家常小菜也能照著菜譜做的像模像樣。從來不喜歡自己逛街出門買東西,分不清東南西北也記不住路,現(xiàn)在也能看著地圖走去目的地……

  長大有時(shí)候不過是一瞬間的事,離開家,雖不情愿總要習(xí)慣,哪有人會(huì)一直陪著你,總要學(xué)會(huì)自己勇敢,也要努力成長。

  二年級(jí)家作文 10

  我有一個(gè)家,有八個(gè)人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我、姨爸爸、姨媽媽和弟弟。

  我的家就像一個(gè)鬧鐘。爸爸像勤勞的秒針,媽媽像既勤勞又懶得分針,我就是最懶的時(shí)針,爺爺就像是開關(guān),來改正秒針、分針、時(shí)針的錯(cuò)誤,奶奶像不起眼的螺絲釘,但在我們心里是最重要的,因?yàn)橹挥兴拍茏屛覀兒显谝黄,我的弟弟就像是時(shí)間,姨媽媽就是電池,姨爸爸就像鬧鐘內(nèi)部的齒輪,把電池發(fā)散的電傳在時(shí)針、分針、秒針身上。

  家里的每個(gè)人都各有所長、各有所短。我的弟弟年紀(jì)雖然小,但是很聰明,下面這件事就可以說明。我的弟弟經(jīng)常會(huì)來我家玩耍,我經(jīng)常問:“你喜歡誰的媽媽?”弟弟都會(huì)肯定的回答喜歡自己的.媽媽。我知道為什么,因?yàn)樗且虌寢屔鰜淼,所以姨媽媽?duì)他也是最好的。

  我的家是快樂的家,我們互相幫助,相親相愛,大家都很開心快樂,永遠(yuǎn)不會(huì)悲傷,我們是一個(gè)和諧的家。我愛我家!

  二年級(jí)家作文 11

  我未來的家是這樣的:房子高高的大大的',里面有廚房、衛(wèi)生間、客廳、小臥室、大臥室、書房、餐廳。你會(huì)納悶:這不是跟現(xiàn)在的房子一樣嗎?別急,當(dāng)然不一樣了,聽我給你慢慢講來。

  先說衛(wèi)生間吧。里面安裝的馬桶是智能馬桶,F(xiàn)在我們大小便后散發(fā)出難聞的臭味,充滿了整個(gè)衛(wèi)生間。未來的馬桶,在左上角有一個(gè)抽氣孔,迅速把臭氣抽走,衛(wèi)生間里一點(diǎn)臭味也沒有,空氣非常的清新。未來的馬桶還能根據(jù)排泄物的重量和體積確定沖水多少,這樣的馬桶沖的是既干凈,又節(jié)水。

  再說我的小臥室。我的床可以變大變小,變大時(shí),床又寬又舒適,躺在上面很快就會(huì)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。變小時(shí),床就是一個(gè)按摩器,可以按摩全身各個(gè)部位,能很快消除身體的疲勞,舒服極了。這時(shí)屋子里變得很寬敞,我可以在里面鍛煉身體,做各種活動(dòng)。這時(shí)小臥室就變成了活動(dòng)室。

  我家的其他的地方也比現(xiàn)在更加完美。住在如此完美舒適的家里,我感到很幸福,家里充滿了快樂,充滿了歡笑。

  二年級(jí)家作文 12

  我的家很大,一共有四室一廳,讓我感到很溫馨。

  走進(jìn)我的家,首先看到的是印有小熊圖案的大沙發(fā),左面是我睡覺的臥室,右面是我爸爸媽媽的臥室,上面是別具一格的天花板,前面是一臺(tái)又大又寬的電視。電視后面掛著一幅栩栩如生的山水畫,給家里增添的'一種高雅的意境。推開爸爸媽媽的房門,就會(huì)看到一臺(tái)電腦。來到我的房間,書桌上擺著一些小巧別致的東西和我的學(xué)習(xí)用品,旁邊是一大摞教科書,來看一看我的床下吧!床下簡直就是我的百寶箱,那里藏有我數(shù)不清的寶貝,連我最珍貴的零花錢都藏在那里,我睡覺之前總是要摸一摸我的寶貝還在不在,如果在的話我會(huì)很高興,如果不在的話我會(huì)非常沮喪,可別以為我這間臥室就放這么少的東西,當(dāng)然還有沙發(fā)嘍!坐上去柔柔軟軟,非常地舒服。

  我非常喜歡這個(gè)可愛又溫馨的家。

  二年級(jí)家作文 13

  鳥有巢,蟲有穴,我也有我自己溫暖的家。

  一進(jìn)家門,房門左側(cè)就是用棕色松木做成的大鞋柜,它就像個(gè)保安一樣,“保護(hù)”著我們的家。

  從鞋柜再往前走就是我們家的客廳。頭頂上裝著一個(gè)廊燈,雖然它很不起眼,但是正因?yàn)橛兴,我們家的客廳變得明亮了。在廊燈的下面立著一個(gè)小小魚缸,缸里養(yǎng)著幾條可愛的金魚。

  俗話說:人是鐵飯是鋼一頓不吃餓的慌。家里最重要的地方當(dāng)屬廚房,我們家的廚房也不例外。地上鋪著雪白的地磚。櫥柜里放著一個(gè)個(gè)干凈的碗碟,那個(gè)水龍頭像個(gè)小仆人一樣的為我們服務(wù)。一簇簇火苗像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣上躥下跳,好像在告訴我們:“喂,這一鍋美味的`食物已經(jīng)煮好啦!”

  最后一站就是我的臥室了。墻上掛著一個(gè)賽羅奧特曼的圖案。它的旁邊是我的大衣柜,里面放滿了我的衣服,上面放著我珍藏的槍。它的旁邊就是我學(xué)習(xí)的好朋友——書桌,每天都是它陪著我學(xué)習(xí)。

  這就是我溫暖、有愛的家。

  二年級(jí)家作文 14

  “我想有一個(gè)家,但很多人都沒有他……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就覺得自己很幸福,因?yàn)槲矣兴?/p>

  我的爸爸,是一個(gè)工人,每天風(fēng)吹雨淋,做著勞累的工作,但他還是笑著說:“為了這個(gè)溫暖的家,我要頑強(qiáng),我要拼搏,我要奮斗!”

  我的媽媽,是一個(gè)買燒烤的,每天也是在寒風(fēng)中工作,但他還是笑著說:“為了這個(gè)溫暖的家,我要努力,我要堅(jiān)持不懈,我要鍥而不舍!”

  我,是一個(gè)初中生,每天風(fēng)吹不到,雨淋不著,在教室里,很輕松的,但我還是笑著說:“為了這個(gè)溫暖的家,我要認(rèn)真,我要積極,我要好好學(xué)習(xí)!”

  我的.妹妹,是一個(gè)小學(xué)生,每天也跟我一樣,輕松的動(dòng)一下嘴,動(dòng)一下手就可以了,但她還是笑著說:“為了這個(gè)溫暖的家,我要認(rèn)真聽講,我要?jiǎng)幽X思考,我要專心致志!”

  二年級(jí)家作文 15

  我有一個(gè)幸福的家。我們家有三口人——爸爸、媽媽和我。我家里天天充滿了幸福。

  我爸爸喜歡看報(bào)紙,每天一路過報(bào)亭都要買幾張報(bào)紙回家看,不時(shí)還拿著一支紅筆,邊看邊畫,畫出精彩而有生動(dòng)的句子。有好文章,爸爸就拿剪刀把它剪下來,并專門用一本本子貼好文章、好句子。爸爸每當(dāng)看到重要新聞時(shí),都會(huì)跟我們講。他不但自己愛看報(bào)紙,還讓我們也要看報(bào)。

  我的媽媽是個(gè)愛勞動(dòng)的人。每天都把家里整理的'有條有序。既使她上晚班回來也要把衣服洗完。媽媽不但晚上幫別人忙,白天要照顧我們,要煮飯、燒菜、買菜、洗衣服等。就拿買菜說吧,都要搭配我和爸爸的營養(yǎng)。媽媽真是一個(gè)好媽媽啊!

  我呢,是一個(gè)小電視迷,每當(dāng)做完作業(yè),有我自己想看的電視劇就看,有好笑的就哈哈大笑,有精彩的,我就很想往下看,有英語小妙招我就學(xué)。我在秦淮區(qū)“好苗苗”繪畫比賽中得過二等獎(jiǎng)呢。

  二年級(jí)家作文 16

  我叫馮駿,我家住在月牙湖畔美麗的梅花山莊。我家有四口人:外公、爸爸、媽媽和我。

  外公是最關(guān)心我的人,會(huì)做好吃的菜,還什么都懂,我最喜歡問他“為什么”了,他總是會(huì)很認(rèn)真的告訴我答案。外公當(dāng)然是我家的“慢羊羊”村長啦。爸爸是一名公務(wù)員,他是個(gè)體育通,會(huì)打籃球,會(huì)踢足球,會(huì)打乒乓球。爸爸比較黑,身體可強(qiáng)壯了。我喊他“沸羊羊”。媽媽是一名大學(xué)教師,她讀書很認(rèn)真,現(xiàn)在在南京大學(xué)讀博士,可是她也愛臭美。所以我覺得她像“暖羊羊”也像“美羊羊”,我在中山小學(xué)上學(xué),是四年級(jí)的'學(xué)生,我有一個(gè)大大的腦袋,有一雙大大的眼睛,還有兩個(gè)酒窩。我愛學(xué)習(xí),也愛運(yùn)動(dòng),雖然我是男生,踢毽子是我的“拿手好戲”哦。大家都叫我“喜羊羊”。

  我們家總是充滿了快樂,我愛我的家!

  二年級(jí)家作文 17

  你們都不知道小動(dòng)物的家住在哪里吧?那我今天來介紹一下吧。

  首先,我來介紹一下蜜蜂的家吧!它的家叫蜂巢,很像一塊坑坑洼洼的圓石頭,還像一盞臺(tái)燈。它的家是工蜂自身蠟腺分泌的蜂蠟而做成的,它們可以在里面休息,還可以在里面存蜂蜜。

  其次,我來介紹一下蜘蛛的.家吧!它住在蜘蛛網(wǎng)上,簡稱蛛網(wǎng)。它的家很像一朵盛開的小花,還像漁網(wǎng)。它的家是用蜘蛛分泌粘液遇到空氣凝成絲所成的。它們可以捕獲食物,還可以結(jié)巢居住。

  最后我來介紹一下蝸牛的家吧!它的家住在殼里,還是可以移動(dòng)的呢。很像一根棒棒糖,還像甜甜圈。是用分泌物凝結(jié)形成的,它們可以在里面休息。

  現(xiàn)在,你們知道了吧!

  二年級(jí)家作文 18

  我家在嵊州,我們?nèi)矣兴膫(gè)人,爸爸、媽媽,弟弟和我。

  爸爸媽媽在廠里上班,四歲的`小弟弟,只有被寄養(yǎng)在外婆家,我在剡山小學(xué)讀書。

  在家里爸爸媽媽很關(guān)心我,每天早晨上學(xué),都要關(guān)照我過馬路要小心,到學(xué)校要尊敬老師,和小朋友和睦相處,上課還要認(rèn)真聽講,放學(xué)回家,媽媽經(jīng)常檢查我的家庭作業(yè),督促我認(rèn)真完成作業(yè)。睡覺時(shí),媽媽還會(huì)看我的被子有沒有蓋好。

  每到星期天,我就可以和弟弟團(tuán)聚了,我們一起搭積木,玩游戲,可開心了!

  我覺得家真是個(gè)溫暖的地方。

  二年級(jí)家作文 19

  我家的七棵竹子都種在一個(gè)高高的玻璃瓶里。直根慢慢向上延伸,逐漸變成螺旋狀,頂端有嫩綠的芽。它們的'高度剛好達(dá)到瓶口,瓶子里裝滿了水,讓它們感覺要被淹沒了。這是剛來我家的水竹。

  水竹喜歡溫暖、潮濕、通風(fēng)良好、陽光充足的環(huán)境。每天早上我都把它從臥室搬到陽臺(tái),讓它吸收新鮮空氣和溫暖的光線。水竹特別喜歡水肥。每隔幾天我都會(huì)給它換水施肥,讓它吸收足夠的養(yǎng)分。這樣雷竹逐漸發(fā)生變化,根下長出細(xì)絲狀的根。他們相互交織在一起,使他們更加強(qiáng)大。竹竿在瓶口之外,挺拔;ɡ匍L成綠色的竹葉,清新。

  安靜的竹子裝飾我的客廳,美化生活環(huán)境,讓我每天呼吸新鮮空氣,我愛我家的竹子!

  二年級(jí)家作文 20

  感謝我親愛的爸爸媽媽帶我來到這個(gè)世界。我在他們的愛中長大。

  周六晚上,我和父母去散步,看到三個(gè)小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹快四歲了,還有一個(gè)和我差不多大的小女孩,一個(gè)大姐姐。演出結(jié)束,我這個(gè)年紀(jì)的女生會(huì)來要錢。我想:“如果他們有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)愛他們的父親,他們就不會(huì)每天在街上表演雜技了!笨吹剿麄,我覺得我的生活充滿了來自父母的愛。他們每天陪我看書打游戲,幫我學(xué)習(xí),關(guān)心我的'健康。我生活的每一點(diǎn)都充滿了來自父母的愛,我每天都很開心。

  幸福是一種溫暖我內(nèi)心的感覺,我想讓它繼續(xù)下去。

  二年級(jí)家作文 21

  我有一個(gè)幸福的家庭,有爸爸、媽媽、姐姐和我。

  爸爸又高又瘦,頭發(fā)很短,像只小刺猬;眼睛和牙齒都比較小。爸爸最喜歡運(yùn)動(dòng)。只要有時(shí)間,他經(jīng)常去跑步和爬山。每次回來都是汗流浹背,氣喘吁吁的說:“我回來了!”

  我媽很苗條,頭發(fā)又黑又長,像柳枝一樣柔軟,眼睛和嘴巴都比我爸大一點(diǎn)。我媽媽對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。期末考試考了98。5分。我以為我媽肯定會(huì)夸我,因?yàn)槲艺Z文進(jìn)步了。但是她看完之后笑著對(duì)我說:“下次繼續(xù)努力!”

  我也有一個(gè)可愛的姐姐在香港讀書。她小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛像天上的星星一樣閃閃發(fā)光。她非常喜歡在家里跳舞,像精靈一樣跳舞。

  這是我幸福的家庭。我愛我家!

  二年級(jí)家作文 22

  我和父母以及我生活在一個(gè)幸福的家庭里。

  讓我們先談?wù)勎业母赣H吧!我父親有一雙非常靈巧的'手。他能修理許多壞電器!但是他有吸煙的壞習(xí)慣!吸煙有害健康。如果他能戒煙,我會(huì)更喜歡他!

  另外,我媽媽。她非常喜歡打掃,每天她都把我的小窩弄得干凈整潔!

  最后,我活潑可愛!因?yàn)槲液芷,我的性格活潑開朗,所以大家都很喜歡我,同學(xué)們都喜歡和我做朋友!

  我愛我的父母,我的父母更愛我!這個(gè)家庭的生活多幸福!

  二年級(jí)家作文 23

  感謝我親愛的爸爸媽媽帶我來到這個(gè)世界。我在他們的愛中長大。

  周六晚上,我和父母去散步,看到三個(gè)小女孩在街上表演雜技。最小的妹妹快四歲了,還有一個(gè)和我差不多大的小女孩,一個(gè)大姐姐。演出結(jié)束,我這個(gè)年紀(jì)的'女生會(huì)來要錢。我想:“如果他們有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)愛他們的父親,他們就不會(huì)每天在街上表演雜技了!笨吹剿麄,我覺得我的生活充滿了來自父母的愛。他們每天陪我看書打游戲,幫我學(xué)習(xí),關(guān)心我的健康。我生活的每一點(diǎn)都充滿了來自父母的愛,我每天都很開心。

  幸福是一種溫暖我內(nèi)心的感覺,我想讓它繼續(xù)下去。

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