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八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
不知從何時(shí)起，我開始喜歡往口袋里塞東西。不管它是什么，只是一個(gè)勁地往口袋里塞。似乎口袋里東西越多，我就越開心。后來，我有了手機(jī)，于是就把它裝進(jìn)口袋。這讓我覺得把時(shí)間裝進(jìn)了口袋（以為我只把手機(jī)當(dāng)做手表用）。這樣的日子持續(xù)了三年，直到有一天，手機(jī)丟了……
那一天一場突如其來的大雨擋住了我回家的步伐。我沒有帶傘，卻又必須回去，思忖再三，我決定冒雨跑回去。到家之后我才發(fā)現(xiàn)，由于上衣口袋太淺，導(dǎo)致手機(jī)丟了。母親并沒有責(zé)備我，只是要我在上學(xué)路上再仔細(xì)找一找，然后就沒再說話。其實(shí)我們都知道手機(jī)是找不回來的，只是我們都喜歡往好的方面想罷了。
我還是沿著那條路找了一遍，可是根本看不到那我熟悉的影子。離學(xué)校越近，我的心就越沉重。盡管結(jié)果在預(yù)料之中，可強(qiáng)烈的失落感還是輕而易舉地把我包圍了。找不到手機(jī)，我很沮喪，也很失落，不過并沒有哭，還和朋友一起沒心沒肺地笑。不是我不在乎，只是我害怕，所以用笑聲掩蓋內(nèi)心的恐慌。
是的，我在害怕。當(dāng)我習(xí)慣性地將手伸進(jìn)口袋時(shí)，我就會(huì)莫名地驚慌。口袋空空的，牽引著心，心也變得空空的。手機(jī)沒了，時(shí)間也好象離我而去……
那段日子真的很空洞，我完全不知道自己是怎么過來的。沒有時(shí)間的概念，心也不再有充實(shí)的感覺。手機(jī)的.丟失是原來就沒安全感的我徹底崩潰了。難過不是因?yàn)榭上�，而是因�(yàn)樾睦锏哪欠菘仗摗Ｔ谀抢餂]有愛情，沒有友情，就連親情也少得可以忽略不計(jì)，我甚至開始懷疑那里到底有沒有愛。如果連愛都沒有，那還有什么呢？那種空虛的感覺令我窒息！我曾經(jīng)想用別的東西去代替，可又想不出有什么合適的。
雨，一直地下，不曾停過，可它總會(huì)有停的一天。就象黑夜，哪怕再長，也會(huì)有黎明來將它驅(qū)趕。
玉是最了解我的。她知道口袋就象我的心，口袋充實(shí)，心也就覺得充實(shí)；口袋空了，心也就跟著空了。
現(xiàn)在我的口袋又象以往一樣充實(shí)了，甚至更充實(shí)。與以往不同的是，那里裝的不再是手機(jī)，而是七彩巧克力豆。那是玉送的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她送巧克力是說的那些話……
“靈，我知道口袋就象你的心，它不能空著，但手機(jī)已經(jīng)找不回來了。既然如此，那就往口袋里塞巧克力豆吧！從今以后，口袋是你的心，我就是你口袋里的巧克力豆。讓我來充實(shí)你的口袋吧！”
八年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有著自己真正的夢想，有的人會(huì)實(shí)現(xiàn)他，而有的人只會(huì)拋棄他。
追逐自己的夢想并不是無意義的，當(dāng)然，我也有我自己的夢想。
有時(shí)，自己都會(huì)覺得自己的夢想與眾不同：我想當(dāng)一名發(fā)明或科學(xué)家，研究一些自己感興趣的事物。
記得從小學(xué)起，這個(gè)夢想在內(nèi)心中萌發(fā)了。
中午，一同學(xué)和往常一樣，趴在窗臺(tái)上喝水。突然，他叫周圍的我們過去。我們內(nèi)心也很好奇，那個(gè)同學(xué)說：“我剛剛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象，你們看�！�
說完，他四周張望了一下，又看了看有四樓高的樓下草坪，他從水杯中到了一些水，我們看著這水往下落，幾滴水花在一大團(tuán)水周圍，一眨眼，只聽“啪啪”一聲，水落在草坪上了。
“看到了哇？”同學(xué)看著我，問道。
“看到什么？”我皺了皺眉頭反問道，心想：什么嘛？不就灑了些水，有什么新奇的地方嗎？
周圍的同學(xué)也是疑惑不解。望了望樓下的草坪，一些同學(xué)擠著頭看，但也看什么來。
原先的同學(xué)見我們沒發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)著急了，急忙說道：“沒看到嗎？水落到一半時(shí)，就像里面有顆炸彈，整團(tuán)水會(huì)散開，仔細(xì)一點(diǎn)啦！“
說完，又向窗外到了些水�？粗侣洹Ｍ蝗婚g，水一下子分散成許多細(xì)小的水滴往下落，果真如同之前所說的'。“嘩嘩”水落在草坪上。一小片草動(dòng)了動(dòng)，陽光灑在上面，顯得只一片草格外青翠。我和其他人驚呆了，那位同學(xué)得意地笑了笑，又向窗外到了些水。和之前一樣，在二樓左右時(shí)，水突然間爆開了，如同散彈般地沖向草地。
所有人都笑了，顯然我們都發(fā)現(xiàn)了這一奇怪、又頻繁的現(xiàn)象，心中得到了很大的滿足，一下子舒暢無比。
后來，我問了很多人關(guān)于這事，他們都不清楚。直到有一天，我才得知其中的奧秘，是與水的表張力有關(guān)。這件心事才算了結(jié)。
其實(shí)在生活中，有著許多頻繁又奇怪的現(xiàn)象是要我們的眼睛發(fā)現(xiàn)的。
作為一個(gè)有著夢想的我，有著一些大膽的猜想尚未證實(shí)。
追求自己的夢想，讓人生有意義。
八年級(jí)作文 篇3
有人問：生活是誰創(chuàng)造的呢？生活是自己創(chuàng)造出來的，不信給你們講一個(gè)小故事。
故事的主人公叫貝貝。
從前，有一個(gè)公主叫貝貝，她天天在宮里吃喝玩樂，從來沒有出去過外面的世界。
有一天，一個(gè)男孩闖進(jìn)了皇宮告訴公主，外面的世界非常精彩、非常美麗，公主不相信，再美的地方也沒有皇宮這么美吧！小男孩想了想，小男孩一吹——一匹飛馬從天而降，小男孩叫公主上馬一起飛。不久，飛馬停了下來。太陽要下山了，很美的黃昏，蜻蜓在天空中飛舞，小草小花都微笑著，多么美的景色��！
小男孩說：“生活是自己創(chuàng)造的`�！�
公主跟小男孩騎著飛馬走了，士兵們怎么也追不上，只好放棄！他們相信公主會(huì)吃不了苦頭，會(huì)回來的。
一次又一次的死里逃生，讓他們充滿了快樂感和幸福感。
周游世界，繞世界轉(zhuǎn)了一圈又回來了，公主回來時(shí)，宮里的人高興得不得了，公主又回到了原來過著的幸福日子。但是又過了幾天，她對(duì)小男孩說：“我們?nèi)ッ半U(xiǎn)吧！不要留在這好嗎？天天過著這種乏味的生活太無趣了吧！”
“那我們?nèi)ツ膬耗兀俊彼肓艘幌�，“不如去一個(gè)叫新世界的地方吧，聽說那兒很美呢！”
他們逃走了，他們又開始進(jìn)一步的旅程了，過了幾個(gè)月，終于到了，在那兒建造房子，快快樂樂的生活著。
我們漫不經(jīng)心的“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，等我們驚覺自己的處境時(shí)，早已深困在自己建造的“房子”里了。
生活中快樂、不快樂，幸福、不幸福都是自己一個(gè)人創(chuàng)造出來的。你們說對(duì)不對(duì)？
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人都只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧，如果你消極應(yīng)付生活，會(huì)讓你一生悔恨的。
從現(xiàn)在起，一起去創(chuàng)造自己的旅程，去找屬于自己的新世界吧！
難道生活不是自己創(chuàng)造的嗎？
八年級(jí)作文 篇4
我的鄰居王欣怡，她可是我在院子里的死黨。黑里發(fā)棕的單眼皮眼睛和兩條總掛著鈴鐺的小辮兒是她的標(biāo)致性象征。我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了，七年多，她那個(gè)令我們敬佩的精神仍然沒變。
記得二年級(jí)時(shí)，小區(qū)要在暑假里舉行一次“50個(gè)仰臥起坐”大賽，是6至8歲兒童參加。當(dāng)時(shí)我一看招牌就傻眼了，嘴張的大大的，心想：欣怡要參加的就是這個(gè)嗎?50個(gè)!我連忙跑到欣怡家勸他還是不要參加了，那么熱的天，50個(gè)仰臥起坐，不累死，也得中暑�？眯棱α诵�，懶懶的說：“沒事兒，我只是玩玩，試試啊�！彼懔�，我勸不動(dòng)她，只能給她加油了，順便給她準(zhǔn)備水、毛巾，可以的話再來個(gè)擔(dān)架吧......
“開始!”裁判員口令一響，其他孩子們都齊刷刷的一起倒下，又齊刷刷的一起起來�！巴邸蔽殷@嘆道，目光有轉(zhuǎn)到欣怡身上，只見體育優(yōu)秀的她毫不費(fèi)力的已經(jīng)做完了前6個(gè)�！凹佑汀蔽曳判牧耍粗赃吥切﹦�(dòng)作極慢的其他孩子，不由自主的想：冠軍一定是欣怡的啦!清脆的鈴鐺生在我耳邊悅耳抄到向著。“噠噠噠......”奇怪，聲音變慢了。我從陶醉的音樂聲中醒來，發(fā)現(xiàn)她的速度正在逐漸減慢，細(xì)小的淚珠從腦門上流下來。被的選手都在加速啊!“不要輸，抓緊時(shí)間!”對(duì)此次比賽本毫無興趣的我也認(rèn)真起來，火紅的太陽刺眼的照在欣怡的臉上，與那本有力的身體也邊的感覺毫無力氣。為了不影響她，我不說話了，平靜的坐在她的旁邊。欣怡瞟了一眼旁邊，我也跟著望過去。完了，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了。我心里嘟囔著�！捌饋戆桑鋵�(shí)應(yīng)該保持體力的，走吧，本來就只是玩玩，沒關(guān)系的......”只見欣怡沒有理會(huì)我，不管旁邊發(fā)生什么，我想她心里只有一個(gè)念頭，接著做!其他的孩子都紛紛放棄，賽場上只剩下她一個(gè)人，碩大的.淚珠掉下來，小臉蛋通紅，下嘴唇緊咬著下嘴唇�！�41，42......”她用有氣無力的聲音數(shù)著，本來悅耳的鈴聲，現(xiàn)在只會(huì)讓人感覺更加焦急�！�50!”欣怡終于做完了!全場的觀眾都在為她鼓掌，我連忙把毛巾，水拿過來給她，她對(duì)我做了一個(gè)勝利的姿勢�；氐剿�，我問她：“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心，我勝利了啊。”隨后她又回答我一句：“我只是和自己比�！蹦呛盟�，我不明白，只是笑了一下。然后，就有些尷尬的回了家。
還有一次，是在“六一”兒童節(jié)的慶典上，這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會(huì)來一次“目標(biāo)測試”。當(dāng)然，只是取樂而已�？珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了，所以鬧了不少笑話。
這次兒童節(jié)可不一般，不但孩子們增加了不少，而且節(jié)目也豐富了也許多，出“目標(biāo)測試”題的還是一個(gè)初一的姐姐�！拔倚迹�4屆小區(qū)兒童節(jié)慶典，現(xiàn)在開始!”隨著2位主持人的聲音，第一個(gè)節(jié)目開始了，卷子也同時(shí)發(fā)下來了。這些題都很難，小學(xué)生是做不出來的，目地本來就是瞎寫�？眯棱堑谝淮螀⒓�，不知道這個(gè)秘密，也怪她上次主持人說規(guī)則是，她不認(rèn)真聽。我“順利”的瞎寫了3道題后，去觀察可憐的欣怡，看她苦惱的樣子，我真想小。節(jié)目快結(jié)束了，要收卷了，孩子們第一高高興興的交了卷子，唯獨(dú)欣怡沒交。我去看了一眼，她還一道題都沒做呢。用手捂著臉，她一定會(huì)死看到我們那么快的交卷，認(rèn)為我們都非常掌握這些題，而自己卻連如此“簡單”的題都不會(huì)做而煩惱。我輕輕的說：“瞎寫就行了，我們都是�！焙眯臎]好報(bào)，她認(rèn)為我在安慰她，轉(zhuǎn)過頭來不服氣的嘟起小嘴：“我會(huì)做，只不過不習(xí)慣把題看一遍把題讀一遍再做而已。這些題多簡單啊，哈哈......”“呵呵......那您就慢慢做吧!”我傻笑了一下，然后無奈的回答了她。她捧齊卷子上瞧下看，最里還念念有詞。一會(huì)兒抓頭，一會(huì)兒咬筆，負(fù)責(zé)收卷的姐姐不耐煩了，生氣的喊：“我還要回家睡覺!請(qǐng)你快點(diǎn)!”是啊，已經(jīng)30多分鐘了，我沖過去把它叫起來：“我說瞎寫你不信啊，我們還要睡覺啊，趕緊交了，我們等著哪卷子呢!”她用一種我說不出來的眼神望著我，嚴(yán)肅的說：“我不會(huì)放棄，直到我弄明白為止，你們可以先走的�！焙呛呛�......真讓我哭笑不得，我只還看著對(duì)那些題白死不得其解的她，回到家里，家具體她寫了多玩，我也不清楚。
王欣怡就是一個(gè)瘦瘦的小女孩，可在她的心里那種堅(jiān)持不懈，不放棄的精神甚至可以超過一個(gè)成年人。
八年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭，各個(gè)家庭成員之間都非常和諧，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小波浪，但很快就會(huì)恢復(fù)平靜，十分溫馨。
媽媽比我大二十歲，有一張娃娃臉，所以我們兩個(gè)一起去逛街的時(shí)候，大多時(shí)候都會(huì)被人誤以為他是我姐姐，其實(shí)她也非常單純，像小孩子一樣可愛。
我的爸爸說我五歲的時(shí)候，媽媽帶我到街上買衣服，來到了商場，媽媽就想來到了極樂世界中一樣，一家一家的挨著轉(zhuǎn)，臉上充滿了快樂的'微笑，完全投入了進(jìn)去，忘了還有一個(gè)我，逛著逛著就把我弄丟了。幸好那時(shí)候我足夠聰明，沿著原路返回到離商場不遠(yuǎn)的家中，等她拿著大包小包回來的時(shí)候已經(jīng)天黑了。爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道媽媽：“你是怎么回事，把孩子也弄丟了�！眿寢屜褚粋�(gè)犯了錯(cuò)的孩子，低頭不語。
我的外公家境貧窮，而且家里有五個(gè)孩子，所以他連小學(xué)都沒畢業(yè)就幫著家里掙錢了。因而他好多字都不認(rèn)識(shí)，可是外公很好面子，經(jīng)常裝出愛讀書的樣子，還搖頭晃腦，遇到不會(huì)的字就請(qǐng)教我這位免費(fèi)的老師，為此，外公的字認(rèn)得多了，我的成績也提高了。
這就是我幸福的一家，你們認(rèn)為怎么樣呢？
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