五年級的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
一提到晚霞我就會想到那火紅火紅的太陽，藍(lán)藍(lán)的天空還有那白白的云。
每到晚霞的時候西邊就會變得紅紅的，就像一片火海，只要手碰一下就會腐爛。如果有云檔著太陽了，那西邊的紅光就會變淡了。站在院子里看那紅紅的太陽，太陽就像一顆無比漂亮的火紅大鉆石。要是在樓頂上看太陽，太陽就像一張超級大的一張紅紙
每天晚霞在6點(diǎn)左右就徐徐降落了，它一落西邊的天空就又恢復(fù)成藍(lán)色的了。晚霞在多云的時候被云擋著了，發(fā)出淡淡的紅光，個別調(diào)皮的紅光從云縫里鉆了出來。在晴天的時候，晚霞就發(fā)出那火紅火紅的光芒，照耀著大地，把大地都給染紅了。當(dāng)晚霞快要落的時候，它發(fā)出的光芒就會由深紅色的光芒變成淺紅色的光芒了，慢慢的'紅光就會消失了。陰天的時候沒有晚霞。
看太陽的時候它的光芒總是很耀眼，如果看的時間稍長的話，再看什么眼前就會浮現(xiàn)出一塊紅光，要過一會兒才能恢復(fù)正常。太陽有時大的就像一塊超級雞蛋餅，它們都是金黃色的顏色，都是又大又圓，讓我和媽媽看到都很想一口把它吃掉呢！
太陽的顏色是多變的，有時是深紅色有時是淺紅色，還有時是火紅色以及橘紅色……無論太陽什么顏色我都覺得很漂亮！白色的云、藍(lán)色的天空、紅紅的晚霞，一切都好漂亮��！
春天的晚霞每天都不一樣但它們每天都很漂亮，我愛那太陽的火紅色，我愛那藍(lán)色的天空，我愛那美麗的春天的晚霞！
五年級的作文 篇2
家鄉(xiāng)的香樟樹，哦，真美！
除去山，在我的家鄉(xiāng)最易見的就是香樟樹了。
一排一排地立在簡易公路旁，像守護(hù)家鄉(xiāng)的哨兵，放眼望去，很是壯觀。香樟樹很容易成活，山頂上、山下、山腰處處可以看到它，并且香樟樹葉一年四季都是綠的，當(dāng)冬天來時，所有樹葉掉落，整山光禿禿的，給人一種荒涼之感，但你再向周圍看，你就會看到香樟，在突兀的山上是那么獨(dú)特，又是那么地給你希望，正是萬黃之中一片綠�。∠奶�，香樟給人的作用就更明顯了，做工、擔(dān)谷累了的漢子立在樟樹下，拿出媳婦兒準(zhǔn)備的白毛巾拭汗，有了香樟樹擲下的綠蔭，一會兒人就涼快了，漢子們又精神飽滿地出發(fā)了；夏天香樟結(jié)的種子，只有小孩的手指大小，于大人而言，這種子能入藥，但究竟能治什么病我卻不知道，或許是包治百病吧！我僅看到許多農(nóng)閑的老人拾了它曬干，等到趕集那天，會有販子來收買；于小孩而言，香樟籽是他們不可多得的一件玩具，每每早晨、中午、晚上，他們都爭著跑到樹下尋找它，再鬧著打仗，老遠(yuǎn)就聽到各自的媽媽叫吃飯……春天的香樟也是很可愛的，瞧枝頭上的'一丁點(diǎn)兒綠一天比一天多，一天比一天綠，先是淡綠，再是嫩綠，再是青綠，再是墨綠，讓人看了很是歡喜。都說綠色能給人帶來希望，我覺得我們家鄉(xiāng)的那些香樟樹啊，讓勞作的農(nóng)民們都盼著望著，過了春天迎來夏至，等著等著，一年又一年就那么過去了，被等待的人或物或事是幸福的，等待著的人亦是幸福的吧！
現(xiàn)在，我坐在書桌前，透過黃黃的燈光，仿佛看到了家鄉(xiāng)的香樟樹又在風(fēng)中搖曳，香樟樹獨(dú)特的香味我也聞到了，你聞到了嗎？
五年級的作文 篇3
今天，是大年初一，家家戶戶都在放鞭炮，貼對聯(lián)。我和爸爸媽媽也按捺不住激動的心情,去買了一大袋，準(zhǔn)備在空地上放。
夜幕開始慢慢降下來。吃過年夜飯后，我迫不及待的要求爸爸帶我們下去放煙花，爸爸同意了，我高興地手舞足蹈。
我現(xiàn)拿出“沖天禮花”開始放，只見“沖天禮花”先噴出一團(tuán)火球直沖向云霄，接著爆開一朵綠色的花，又爆出一朵紅色的的花、綠色的花、黃色的.花……放到第15次的時候，禮花開始變了。變成了火球沖上天后爆開的小火球，小火球像爆竹一樣“啪啪”地響。
我們陶醉在絢麗奪目的煙火中，盡情享受節(jié)日帶來的歡樂。
五年級的作文 篇4
不知從何時開始，我對課外閱讀產(chǎn)生了較濃的興趣，尤其是對兒童小說這一類的書籍有著特殊的偏愛，像《天使的聲音》《紙風(fēng)鈴 紫風(fēng)鈴》都是在我的書架上可以“獨(dú)霸一方”的“貴族”。
也是從那時起，我變更過數(shù)次的'理想又有了一個新的起點(diǎn)——做一名兒童小說作家。當(dāng)這個理想在我的心中扎了根之后，我更勤于奔波來回于書店之間，見到心儀的書便毫不猶豫地拿起來，以至于花光了身上的一分一毫也不罷休。
“理想”之所以叫“理想”，就是告誡人們，有了理想后不能只空想著會實(shí)現(xiàn)，還要“理”清頭緒，計劃好如何才能實(shí)現(xiàn)。我也照做了。首先，我原來的閱讀效率提高，但速度不能變慢；手寫來不及，可以有空在電腦上練習(xí)，練習(xí)時要借鑒別人寫得好的地方。總之，要“溫故而知新”。
看看中國的文壇里，可謂人人皆知的女作家，就是冰心奶奶了，她從青年時就投身于寫作，一直堅持到了老年也未間斷，她的堅持不懈必定付出了汗水，而現(xiàn)在，人們在報刊、雜志上見到的冰心，通常都是臉上掛著微笑，或許懷里還抱著一只白貓，是那么慈祥，像個少女似的。
我不敢說我長大就是一個作家，但我知道努力，相信自己就好。如果說，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那努力便是通往燈塔的一葉孤帆；如果說，理想是輝煌的種子，那努力便是這顆種子所需的陽光雨露;如果說理想是浩瀚的大海，那努力就是填滿大海的江河湖泊！
五年級的作文 篇5
今天，爸爸和媽媽都不在家。只有我一個人在家里。家里顯得是那樣的靜，靜得聽不見一點(diǎn)聲音，讓人覺得有點(diǎn)兒害怕。家里沒有一點(diǎn)生趣，靜靜的、涼涼的。我大著膽子做好了老師上一天布置的作業(yè)。
然后，我一個人靠在窗臺上，耐心地等待著父母的回來。等著等著，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，因?yàn)槲依哿�，也許是非常無聊吧！
我睡著后，做了一個非常勇敢的夢。在夢中我當(dāng)上了一名戰(zhàn)士。教練要求我們做一些難度非常大的動作，許多人不敢做而被淘汰，我卻一個項(xiàng)目一個項(xiàng)目地做了過去，而且做得非常漂亮，常常受到教練的稱贊。后來，我們要進(jìn)行飛機(jī)上面的跳傘動作。首先，我們進(jìn)行地面訓(xùn)練。大家要從高空中往下跳。剩下來的'人人人緊張得不停地出汗。我也同樣出著汗。一個一個地輪流跳下去�？煲喌轿伊耍@時，我反而不緊張了。我鎮(zhèn)定了一下心情，克服了自己的恐懼。輪到我了，我雙眼緊盯前一個跳下去的人，然后，我尖叫一聲猛地一縱身跳了下去。很快，我著了地。這一下，我才真正知道自己并不是那么膽小，而是非常勇敢。我們又參加了多次考核，大家都順利地通過了。結(jié)業(yè)典禮上，校長為我們頒發(fā)了證書和獎狀。
“嘟，嘟……”一聲聲摩托車的喇叭聲把我從夢中叫醒。原來是爸爸和媽媽回來了。我高興地走下樓去告訴他們剛才所發(fā)生的一切事情。他們還夸獎了我，要我做得比夢中更勇敢，更加美好。
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