六年級的作文實用【6篇】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
3月4日那天早上，大約八點多鐘的時候，我們聚在一起開始舉行結營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。
宋教授一上去，就給我們講了一個故事，故事情節(jié)是這樣：在中國，很多小孩嬌生慣養(yǎng)，不講文明，不講衛(wèi)生。在中國游玩是，日本小孩沒有丟一塊垃圾，全部都是中國小孩丟的。在日本，那里冬天非常冷，還下了雪。在中國，中國小孩都穿了很多衣服，躲在家里，躺在床上。而在日本，下雪時，小孩們都穿短袖，短褲，再大雪下奔跑，以身體的熱度，掩蓋大雪的冷。聽了后，我的心非常不舒服。我想：日本小孩那么懂事，而我們只是稍稍站一下，我一定要堅持下去。聽完宋教授的故事后，班上兩名女同學掉下了眼淚。
就在這時候，宋教授說了一句話：哪位同學愿意當班上的小領袖，這位小領袖將為班級上承擔全部責任。話音剛落，同學都踴躍的.舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動作，錯的同學，動作慢的，講了話的，自己舉起手向前邁一步，大聲說：”對不起，我錯了。“如果沒舉起手，被教官指出來，小領袖就要多跑一圈。這時候，錯的同學都舉起了手，教官算出要跑12圈。我們開始跑了，跑到第四圈，我非�？诳剩蚁脒@：”我是小領袖，我必須為班上承擔責任，“我一定要堅持下去。這時候，同學們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來，說：”六圈夠了。教官讓我們去拍一拍同學的肩膀，并安慰一下他們。我看這同學們哭著，我心里特別難受。我走過一個同學一個同學地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱，說：“如果我能代替你就好了�！甭犃诉@句話，我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學們對我的關心。跑到第三次，老師與我們一起跑。同學們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩，學會承擔責任。
我想起了以前每次我想快點把作業(yè)寫完，我六點吃飯，媽媽每次都在喊吃飯了，可我總是沒回應，也不主動幫媽媽準備碗筷，就是一個小公主。
通過了這次軍訓，我明白了，要學會自己的事自己做，承擔自己的責任。我決定以后一定要多幫父母干家務活，好好學習，吃飯不需要媽媽喊，如果有事應先跟媽媽講，不讓她再擔心。還應該學會獨立生活，多看課外書，使成績更好，不讓父母操心。做一個有責任心的好孩子。
六年級的作文 篇2
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領，不被人約束的天！
時間如流水，嘩嘩地一點一滴，一分一秒地過去了。
我也從一個口齒不清的.小娃娃長城一個大姑娘了�？粗磉叺幕锇橐粋�個獨立起來，我心里說不清什么感受高興？嗯，因為我們是伙伴�；蛟S，還有一絲羨慕吧，羨慕她們可以獨立。
至今，我還被父母捧在手心呵護著，就是捧在手里怕碰著，含在口里怕化了一類的。但是，爸爸媽媽啊，我的翅膀已具雛形，我的羽翼已漸豐滿我可以獨立了啊！我早已不是那個易碎的瓷娃娃了。
我有心事時，你們跑來悉心照顧我，幫我分擔心事我知道，你們只是想幫我，不愿看我痛苦，但我想自己處理，或許只要蒙頭大哭一場就可以了啊。你們進來我反而會讓我不好意思我不想讓別人看到我的淚水，不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以，好嗎？
給我一片我自己的天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細想快樂的天；給我一片可以獨立的天，好嗎？
六年級的作文 篇3
從前，有一個美麗而富饒的王國，里面的人都幸福的生活在一起······
一天，國王里遜開心極了，因為王后露蒂娜生了個女兒。國王覺得這個孩子像極了露蒂娜皇后，大家又十分喜愛她。所以，取名為愛蒂。公主長大了，懂事了。她來到花園里，摘了幾朵花給媽媽，分別有：紅、黃、藍、綠等幾朵顏色的花兒。她來到了媽媽的臥室，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過去，大聲叫媽媽，媽媽!突然，她想到媽媽曾經得過一種病，醫(yī)生說需要極大的熱量才能救媽媽。于是，她把自己的衣服給媽媽蓋上，又去燙了一碗開水�！鞍パ健眴鑶鑶琛Ｔ瓉韾鄣僭跔C開水的時候手不小心燙到了，傷心地哭了起來。但是為了媽媽，愛蒂忍著痛喂媽媽喝下開水······這時，一位長老出現(xiàn)在了半空中，說：“愛蒂呀，你別哭了，如果要你媽媽醒來，你就得日夜艱辛地照顧你媽媽，這，也是考驗你的愛心，看看你是不是真的很乖巧懂事。否則，你的'媽媽露蒂娜將永遠昏睡�！�
愛蒂想：媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大，我絕對不能讓媽媽死!愛蒂二話不說，趕忙跑到“山羊醫(yī)師”的家中，向他訴說了媽媽的情況，開了藥方，又像火箭般的速度回去了。時間飛快的過去了，愛蒂依然是藥沒了再拿，一連好幾年，愛蒂始終是這么對媽媽。因為她知道，媽媽是不會那么輕易離她而去的。就在有一天的早上，露蒂娜醒過來了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時候，那位長老又出現(xiàn)了，他和藹可親地說：“愛蒂，你已經通過了考驗，你的舉動上天都感動了!”說完，長老就消失了。愛蒂看了看媽媽，激動而又開心的淚水流出來了。滴答，滴答。
六年級的作文 篇4
“生存能力”對于我們來說是非常重要的，但是，當我們在生活中遇到意想不到的困難或災難時，我們又該如何應對呢？前不久，我讀完了《魯濱孫漂流記》，從中，我學會了沉著，學會了生存。
當魯賓孫最初流落到荒島時，沒有慌亂，而是鎮(zhèn)靜下來，在島上尋找水源、到處覓食。后來，還在島上建了房，安了窩……他在荒島上生活了二十八年，這不僅需要基本的生存本領，更重要的，是要打敗自己的內心，打敗心中的恐懼，冷靜下來，不停地磨練心中的意志。唯獨讓自己的內心強大起來，唯獨讓自己的意志堅強起來，才能夠在荒島那樣的不毛之地生存下去。
我敬佩魯濱孫，他的沉著，他的冷靜，他的一舉一動，不得不讓我想到自己。
那次去旅游，集合的.時間已經過了，但潘薇潔同學仍未出現(xiàn)，導游讓我們去找她，我就逞強，獨自一個去尋找。我跑著、找著，哪兒都望不見那個熟悉的身影。糟了，當我的前方出現(xiàn)一個分岔口時，我知道自己迷路了。是這條？還是這條？忘記了，看著時間一分一秒地過去，心急如焚。心更加大力地“撲通”起來。這時，我腦海里浮現(xiàn)出魯濱孫，想想他，再看看自己。我冷靜下來，最后鎖定左手，我飛奔過去，繼續(xù)尋找……
我冷靜就能辦好事，魯濱孫沉著冷靜下來就能生存！
六年級的作文 篇5
照鏡子是我每天都要做的事，刷牙的時候、洗臉的時候、梳頭發(fā)的時候，我都要認真地從鏡子里打量一下自己。
鏡子里的我還算……還算可愛吧！大大的眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，比較挺的鼻子，圓嘟嘟的臉蛋兒……有人也許會聽不下去，“喂！你那張臉何止是圓，都已經進化成胖了好嗎？”我裝不下去了，咳咳，別當眾揭破��！因為事實正是如此……
唉，頭頂上的痘痘雖然說已經消下去了大部分，但還是有幾顆小痘痘頑固地住在那里，看上去十分別扭，讓我這個擁有強迫癥的人恨不得把它們擠掉，但我硬生生地忍住了，這又是怎么一回事呢？因為我有“前車之鑒”，看到我鼻子上的那顆小黑痘了嗎？那就是以前用手擠破時留下的“傷痕”。
唉，這臉是越來越胖了，都要超過一個全新的境界了，雖然這幾天都在運動，瘦了幾斤，但雙下巴還是存在的'。每次一低頭，雙下巴馬上顯露真形，看得我直想減肥，要不然多難看啊，簡直毀了我的形象！
前面這些都沒什么，可為什么這長期居住在眼角的小黑點同學，你來湊什么熱鬧？想起這小黑點的來源也是十分憋屈的，想當初，我的同桌是一個左撇子，我剛好坐在他的左邊，然后我一轉頭，只見一只鉛筆向我刺來……于是，這小黑點就這么誕生了。幸虧不仔細看就看不出來，不然就真的毀容了。
這鏡子照得我真是又喜又憂。
六年級的作文 篇6
“小班”，聽了這個名字你也許會問道“小班”是誰呀？以前只聽說過“老班”，沒聽說過“小班”啊。哈哈，“小班”，其實就是我們班的班長。至于這名字怎么來的嘛，我不告訴你，自己慢慢猜吧！我們“小班”，真名叫韋宇璨，是個特別聰明的女生。但是為什么說她傻呢？接著看就知道了。
那是一個天氣晴朗的星期天，我在家和網友聊著天，剛好她也在線，我便與她聊了起來。聊著，聊著，不知怎么，我突然想起我有兩張“麥肯基”的.學生優(yōu)惠券，于是我便叫“小班”2點10分在“麥肯基”前等我，她說她有雞翅、可樂和中薯條的“免費券”，不過要去她姨媽家拿，“小班”叫我2點30分在“麥肯基”前面等她，我同意了。
到了2點26分，我和媽媽說要出去，可媽媽卻說：“別去了，你來幫我拖一下地吧！”“可是我都和同學約好了�！蔽亦洁熘��！鞍パ�，小孩子家家的，她說去又不一定去，你去了也是白去，你不想拖地就背英語單詞吧！”胳膊還是擰不過大腿，我回到房里背著枯燥的單詞。
到了3點多，我去新華書店買資料。在“麥肯基”附近我看到了“小班”正坐在路邊等我，我不由自主地走了過去，她站起來說：“你怎么現(xiàn)在才來啊！我等你好久了。走，我們進去吃吧！”我們吃得好開心好開心，她還說本來她媽媽要帶她去南寧的，可她說既然答應了就要來，要守信用，所以她就來了�！耙匦庞谩边@四個字深深地印在我的心上，我恨不得找個地縫鉆進去，我把這事和小班說了，她說：“沒關系，你媽媽也是怕你白等嘛�！薄澳�，我們就繼續(xù)吃吧。”“好。”……
我5點半才回到家，雖然被媽媽給臭罵了一頓，但我的心卻是暖呼呼的，因為小班她讓我明白了一個道理——答應了別人就一定要做到，不管怎樣要努力做到，做不到就不要答應別人。
【六年級的作文】相關文章：
六一六年級作文01-11
六年級的作文[精選]08-20
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經典]08-23
[經典]六年級作文09-05
六年級作文（經典）09-03
六年級作文(精選)08-30
六年級作文【經典】08-15
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27