一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　前幾天爸爸在家里栽了一盆蒜苗，半個月過去了，它們長得綠油油的，真是好看吶！

　　回想起這個過程，我現(xiàn)在想起來還是很高興，記得爸爸說：“每年冬天，我家都要栽一些蒜，等長出蒜苗來，家里有了綠色，很好看。炒土豆絲要是放一點還好吃呢”。首先爸爸找來裝海鮮的泡沫盒子，在里面裝上泥土，又找來吃不了的大蒜，把大蒜掰成一瓣一瓣的.，然后我和爸爸就開始栽了起來，一排排的好整齊。

　　終于栽完了，爸爸把盒子放在暖氣旁邊，說：“這樣溫度高一些，長得快，記著泥土干的時候要及時澆點水啊”。我每天放學(xué)回來都要看一看它們，兩三天過去了，我突然看見有幾個蒜瓣冒出綠芽來，我高興的告訴爸爸，爸爸對我說不要用手摸，因為摸過的綠芽容易爛。讓我再耐心的等幾天就可以吃蒜苗了。

　　這半個月蒜苗長得很快，都高出盒子許多啦！

　　今天晚上爸爸果真炒蒜苗土豆絲，爸爸說：“好吃不”？我高興的說：“真好吃�！�

　　現(xiàn)在，我還會觀察蒜苗的成長，及時澆水，因為爸爸這樣告訴我：“任何事情只要自己辛勤的勞動，一定會有收獲的”。爸爸這樣告訴我�！�

一年級作文 篇2

　　又走進(jìn)這片樹林，又看見這蒼挺的樹。千千萬萬的樹，就像千千萬萬的人。性格、本質(zhì)，有所不同。這些樹，也讓我悟出一些別致地道理……

　　楊樹；高大、挺拔，這是它給我們的第一印象。不管何時，它那身軀，總給人一種舒服、踏實地感覺。酷暑，它寬厚的葉子擋住炎陽，留下一片清涼。嚴(yán)冬，又在霜雪傲立，不屈，不撓。我曾見過一棵樹，樹身彎曲著，但它的翠綠，甚至壓過了其他樹。

　　柳樹；春天，一個百物爭艷的季節(jié)。作為樹中的佼佼者，柳當(dāng)然也展一展自己的魅力。一排排整齊的樹葉，一條條嫩黃的柳枝，使它擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美譽。柳的生命力也很強(qiáng)，只要在合適的`時間插上一段枝，它就可以長成一棵樹。它對環(huán)境沒有特殊的要求，只有適應(yīng)環(huán)境的決心。

　　竹；竹，可以說是一個奇跡了。它和梅、柏那一起被人們稱為歲寒三友。初生時，它和草一起鉆出土地，就那么一節(jié)筍。然后，筍慢慢長大，生出枝干。不過這時，它的枝干還和草一樣脆弱。是環(huán)境的壓力，才促使它慢慢變硬、越長越高，沖向云天。

　　柏，也是那么的神奇。蒼勁的身軀，配上小小地、刺似般的葉。但是，正是它那高傲的姿態(tài)，顯得有點不平易近人了。

　　很多人，很多樹，有很多感悟。

一年級作文 篇3

　　我不論在哪里都有你關(guān)注的目光，你用期待的目光送我上學(xué)，當(dāng)我回到家時，迎接我的是你溫柔的眼睛；生病時你的目光里充滿焦灼；當(dāng)我感到委屈時你用目光送上關(guān)切和安慰；當(dāng)我取得成績 時你的`目光透著無比的滿足和欣慰；不管是風(fēng)雨、寒暑在你的目光里我永遠(yuǎn)感受到的是融融春光——這就是我親愛的媽媽！

　　在母親節(jié)這個屬于你的節(jié)日里，請讓我為你送上一個深情的祝福和感激！

一年級作文 篇4

　　一天，中午放學(xué)后，我對媽媽說我們在外面吃飯吧。媽媽說：“想吃點什么？”，我說“吃雞湯刀削面吧！”，媽媽說：“好��！”。

　　我和媽媽來到了飯館。看見里面有很多人，這時我發(fā)現(xiàn)他們的碗沒洗干凈，我就對媽媽說了。媽媽說那我們回家做飯吃吧，我說“中午時間短，回家做飯你很累呀”。媽媽說：“沒關(guān)系”。

　　回到家媽媽做了一頓可口的飯菜，我覺得很香，就對媽媽說“你真是我的'好媽媽呀”。媽媽會心的笑了。

一年級作文 篇5

　　國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。

　　我把這個想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著！

　　這真是一副美麗的圖畫啊！

　　我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門島，這時候我的肚子有點餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯再帶我們?nèi)ネ�。于是媽媽就帶我們�(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的.美食廣場，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊！

　　媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見的名菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個電子游戲。

　　于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個游戲幣，一個游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個人四個游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害！

　　每一槍都打中了壞人。我們玩得很激烈，也很開心！

　　我們渡過了一個快樂又有趣的國慶假期！

一年級作文 篇6

　　我家隔壁鄰居買來了一只小白兔，長長的耳朵，毛茸茸的'身體，粉紅色的眼睛，小小的嘴連著鼻子，可愛極了！

　　小白兔喜歡吃青菜和蘿卜。我找了一片青菜葉子，從籠子的縫隙里伸進(jìn)去，湊到小白兔的嘴邊。小白兔小心地用鼻子聞了聞，然后伸出紅紅的舌頭舔了舔，在確定沒有任何危險和異常的情況下，才放心大膽地吃起來。小白兔膽兒可真��！

一年級作文 篇7

　　仙人掌所以具有如此神奇的生命力，有一般植物知識的人都知道，它原本生長在沙漠地帶，在沙漠那樣生活困難的環(huán)境里，酷熱嚴(yán)寒、飛沙走石，厲害的亢旱、兇惡的暴風(fēng)，日日夜夜，千年萬代地鍛煉著仙人掌，經(jīng)過這樣長期的自然的選擇，仙人掌終于鍛煉出現(xiàn)在這樣一種使普通植物為之相形失色的倔強(qiáng)性格和卓特風(fēng)貌，要不是這樣，它老早就會被消滅掉，像其它好些古代植物似的，人們只能夠在化石里找到它們的蹤跡了。

　　在仙人掌的老家，譬如說墨西哥這些地方，野生的仙人掌可以長到一兩丈高，就像大樹一樣。在我國，云南和廣東的`海南島等地，仙人掌野生時也狀貌驚人。我到過海南島以南一些國防前哨的島嶼上，那里的仙人掌在海灘上長得竟像堆成小丘一般，什么地方它都可以長，甚至在巖石間的砂磧里，在樹樁的腐木間，它們都長得欣欣向榮。這是一種黃褐色、掌形闊大的、針刺像鋼針般鋒利的仙人掌，結(jié)著枇杷大孝成熟時變成紫紅色的美味果實。看到在海水浸灌的地方，它們長得那樣充滿青春的活力，我就禁不住想起聶魯達(dá)的那些詩句了。這正是詩人所歌頌的那種海岸上的仙人掌。

　　能夠征服這些植物中的強(qiáng)者的，只有人類中的強(qiáng)者，這就是我們國防前哨的戰(zhàn)士們！

一年級作文 篇8

　　今天過得好充實，日記及讀后感--蔡思琪。上午完成寫字一張，數(shù)學(xué)題一百道，背"弟子規(guī)"。下午練琴，做英語作業(yè)。晚上，我練習(xí)跳繩和仰臥起坐。在爸爸的指導(dǎo)下，我從一個仰臥起坐也不會做，到現(xiàn)在可以做20多個了，我很開心，還是要繼續(xù)鍛煉。今天回到家之后，我要幫奶奶掃地，拖地板。每天做一些家務(wù)活，可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，同時，自己也學(xué)會了做各種家務(wù)的本領(lǐng)。比如掃地，拖地板，澆花，擦桌子，我感覺自己長大了。

　　今天，我參加了社區(qū)活動�；顒拥闹黝}是"環(huán)保創(chuàng)意我來秀"，意思就是利用廢舊材料做成一個有用的東西，。走進(jìn)社區(qū)的'活動室，里面有很多同學(xué)，還有很多家長。老師說："用這些材料做出一個自己喜歡又有用的物品吧。"開始做了，我用塑料瓶做了一個"草裙娃娃"�；顒咏Y(jié)束以前，老師要求每個同學(xué)介紹自己的作品。要說明用的是什么材料，做成什么樣的物品。我根據(jù)老師的要求，介紹了自己的"草裙娃娃"，老師還表揚了我呢，說我做得好，介紹得也好。通過這次活動，我了解了什么叫做環(huán)保，什么叫做節(jié)約。小豌豆是一個聰明又可愛的小女孩，她愛唱歌，也愛跳舞。她上一年級以后，又多了很多好朋友。她尊敬老師，幫助同學(xué)，在老師和爸爸媽媽的幫助下，慢慢地成長。她給老師送賀卡，幫同學(xué)減肥，當(dāng)同學(xué)生病時，她還會去看望他。我要向小豌豆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她愛動腦筋，幫助和關(guān)心同學(xué)，尊敬老師。

一年級作文 篇9

　　一天早晨，陽光明媚地照在了地面上，我和媽媽早早地出門了，開著自己心愛的小汽車去練書法。

　　“到了！”媽媽高興地說。我興奮滴跳下車，跟著媽來到了書法室，熊老師向我們打招呼：“早啊，黃雨涵，快來坐吧�！蔽液蛬寢屪�了下來，就說：“熊老師，我們開始上課吧！”我跟媽媽說了聲“再見”就開始上課了……一開始，我還以為書法很簡單，可是后來我才知道書法不好學(xué)，開始發(fā)愁了。熊老師微笑著說：“人必須要有耐心�！笨墒俏揖褪悄托牟幌聛恚⌒芾蠋熎降�地說：“練書法是需要認(rèn)真、專心和平靜的態(tài)度去完成的，如果你沒法有耐心，那你的字就一定寫不好的�！蔽衣犃诵芾蠋煹脑�，心感到非常地慚愧。心里想：熊老師說的.很對，我一定要專心、認(rèn)真地寫完。

　　下課了，我馬上叫熊老師幫我打媽媽的電話……在車上，我就說：“媽媽今天我學(xué)會到了一個道理，就是：人必須要有耐心�！�

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