【精】小學(xué)五年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
莎莎考取了建學(xué)以來最高紀(jì)錄,校長提她為大隊長,她認(rèn)識了閨蜜單青青。也是大隊長,也愛好小提琴和鋼琴,與其說莎莉,是她的雙胞胎妹妹,還不如說單青青是她的妹妹,兩個人形影不離,一起主持,比姐妹還親,莎莉就生氣了,想呀,憑啥,那是我姐姐。于是就想方設(shè)法的破壞她和單青青的感情。有一次,單青青和莎莎還有莎莉一起去北京考級,半路上為了撩撥兩閨蜜的關(guān)系,可謂絞盡腦汁,忽然腦袋里冒出了一個邪惡的想法。果不其然,兩閨蜜惡狠狠地撕破了臉,恩斷義絕了。莎莉此時正在為當(dāng)初的計劃偷著樂呢!覺得自己太高明了!
原來呀,莎莉把莎莎的鋼琴練習(xí)本弄壞了,本來要是普通的也就算了?赡潜緟s大有來頭,那本練習(xí)本是當(dāng)年莎莎5歲時一個好朋友送的.,已經(jīng)絕版了,更遺憾的事,那個最好的朋友也在四個月前因白血病去世了。在葬禮上,莎莎先是潸然落淚,繼而號啕大哭,可見那個本子的重要。然后莎莉用單青青的筆跡寫:‘’早就看不管你了,哼!‘’
于是莎莎更是氣憤,去找單青青攤牌,友誼就這樣破碎了。
此時的單青青,正在小樹林里哭泣,莎莎也捏著單青青的風(fēng)箏喃喃自語,他們還能重歸于好嗎?
小學(xué)五年級作文 篇2
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,莎士比亞說。而我卻認(rèn)為書更像是一艘船,帶我去了解世界各地;更像我的一位知心朋友,伴我成長。
幼兒園的時候,我讀了好多童話書、故事書,這些書雖然很簡短,但我同樣看的津津有味。從幼兒園時,我就接觸到了帶拼音的繪畫書,從中知道了可憐的白雪公主是怎樣被惡毒的王后一次又一次欺負(fù)的,灰姑娘又是怎樣被繼母和兩個姐姐傷害的……日積月累我漸漸地積累的故事多了。每每讀到精彩的地方,我經(jīng)常陪故事中的`主人公一起哭、一起笑,仿佛我就是故事中的人物!
我漸漸長大了,不滿足于只看一般的故事書了,經(jīng)常讓我看一些歷史書、少兒百科之類的書,當(dāng)然我也喜歡讀。經(jīng)常會看到三更半夜,可是媽媽卻堅決反對。說:“人的睡眠時間太短不好,會影響身體!彪m然我口上答應(yīng),但心里卻扔不下書。對付這個我自然有辦法。每當(dāng)我睡覺時,我就找機(jī)會把書和手電簡偷偷放在里面,等到他們都睡了之后,我就鉆到被子里偷看一會兒,但不久我就撐不住了,眼皮也不知怎么的嚷嚷著:“快睡吧!早上起不來了!”于是,我就迷迷糊糊的帶著書中的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。就這樣,我看的書走越來越多了,知識也增加了不少,對此媽媽很開心。
記得有一次,老師給我們布置了一篇《我的家鄉(xiāng)》的作文,我心里暗想:“哈哈,這下我終于可以大顯身手了”,回到家后,我把平時從書中學(xué)到的好詞、好段全用上了,寫了整整三頁,作文本發(fā)下來我得了100分呢!從此,我明白了一個道理,寫作練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西應(yīng)該是自己切合實際、有感而發(fā)、嘔心瀝血的創(chuàng)造。
讀書是一種快樂,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說的沒錯。書是記錄人類文明的工具,書是人類的精神食糧,書就是一把金鑰匙,為我們打開知識的大門。書讓我記住歷史、了解世界、認(rèn)識地理。我愛讀書!
小學(xué)五年級作文 篇3
在春節(jié)聯(lián)歡晚會上我聽到了一首《時間都去哪兒了》這首歌,“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼晴就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!币魳返男墒侨绱说牧钊诵乃,剪一段燭光照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的`容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……
當(dāng)我在新學(xué)期走進(jìn)校園,路過102班教室,便情不自禁地停下了腳步,突然有人叫我,把我從回憶拉回了現(xiàn)實,我這才想起來,我現(xiàn)在不是一年級的學(xué)生了,而是五年級了。。r間都去哪兒了,當(dāng)我們在校園中學(xué)習(xí)時,不知不覺,將從一年級即將成為進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生了,時間飛快地流逝著,而我們也在時間的流逝中慢慢長大……
時間去哪里了呀?為什么朋友之間的笑容是那么無奈?我們來也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇又苦甜。
其實日子很平凡,每天都是這樣的平凡;ㄓ兄亻_時,人無再少年,我們不能把時間都浪費(fèi)在那些毫無價值的事情上,畢竟時間是不等人的。
小學(xué)五年級作文 篇4
變,本就是人之天性;善變,對于我們這個年齡段的孩子說也是平平常常啦。變得逆反、變得有自尊……瞧!變,在我身上悄悄發(fā)生了……
背著沉重的書包,邁著沉重的步伐,懷揣著一顆沉重而又忐忑不安的新走在放學(xué)的路上,這本來是件輕松愉快的事兒,可今天,我那沉重的`書包中裝了一張令我丟進(jìn)臉面的試卷。89分,這對一個差生來說可能是個很平常甚至很好的分?jǐn)?shù),可對我這個只考過3次90以下的班長來說,可是個令我沉入深谷的分?jǐn)?shù)。一回到家,媽媽便用她那能觀天象的眼睛盯著我那忽上忽下的小眼神兒,媽媽掐指一算,便猜到了什么:“科學(xué)試卷發(fā)了吧?老實說,你是考砸了呢?還是考差了呢?還是考不好了呢?”我去,直戳我傷口而來呀!我把書包往地下一扔,徑直奔向房間,把頭埋在被子里,回想起發(fā)試卷的一幕幕:上課鈴一響,老師便嚴(yán)肅地走入教室,開始抱起分?jǐn)?shù)來:“陳軍翰,92;韋佳昕,94,;陳奧,89……我聽到這個分?jǐn)?shù),心簡直就要蹦出來了,我無比失望地走上臺,大家聽到這個分?jǐn)?shù),先是愣了一愣,感嘆一聲,便開始暗自竊喜了,原因很簡單,因為我考差了,他們自己考差了就有理由了,汗~”奧!出來,不就是89,下次我們考個98,我無奈,出來了。又是一番說教……(選自媽媽之口:還不是為了你好)
我發(fā)現(xiàn),我真得變了。不光變得要面子,要成績,還變得逆反了。
“奧!寫作業(yè)去!你的《舉一反三》還有多少沒做喲!別一天到晚就想著玩兒!”哎呀~我那嘮叨老媽又開始叨嘮了。整天像個蜜蜂似的,可惜她的工作不是采蜜,而是孜孜不倦地盯著我這兒,盯著我那兒,只要不服從命令,就往我屁屁上面叮個大包。嗚嗚~
我真是忍無可忍了,皺著眉頭,使勁兒一拍桌子(哎喲,疼死我啦):“天天除了學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),我又不是機(jī)器人,連個情緒都沒有,整天重復(fù)枯燥的系統(tǒng)。再說了,玩本來小孩子的天性!”
“嘖嘖嘖嘖!又來了,又來了!老跟我鬧脾氣,你不嫌煩,我還嫌煩呢!”想當(dāng)年,我可是媽媽的男款羽絨服,如今,我也不知怎么了,脫口就這些了。
我一個轉(zhuǎn)身,使勁兒一拉門,滿頭是火地走進(jìn)房間,用腳一踢門!芭椤保
我為什么如此叛逆,我自己都不知道,也許是歲月的安排吧!
變,在我身上悄悄發(fā)生。變,隨著我一起成長。有好的變化,有壞的變化,隨著年齡的增長,我的內(nèi)心也迎著風(fēng)沙茁壯成長起來。
小學(xué)五年級作文 篇5
猶記此年初見,江畔熔金。短棹歸暮瀟瀟雨。畫屏涼似冰。銀鈿花簪羅裙艷,朱綃飛。
夜幕垂,畫蛾眉,琉光低簾綴。素光斜映春江水。
今夜從靈翰。羽翙翙,驚掠水,萍風(fēng)交加泛韶色。嬌嬌柔無力。粉香融,花千樹。誤將飛紅認(rèn)如雪,龍柱赤路江霞碌,鳳目小覷君王顏。他道吾喚崊蓿。明袖素面錦衣,暗里綠鬢朱顏。又誤雀步腮泛緋,珠簾泛光。
幽素玉纖。江南怡婉亦易碎。誤入窈窕紫禁,輸與華姬容。夜漓欲度小窗。一點落花半園秋,瑤池魚,戲垂柳。長廳梧桐葉,從之玨侃侃、鈿合花枝展,紅袖舞月華,空留犀奩久未動,帝王寵。
淺搖桃花扇,一誤驚鴻舞緋袖,二誤東籬中,三誤碧棠并爭俏。四誤冰輪當(dāng)知曉,五仙氤氳邈邈云中笑。
旖旎春早,玉璽龍欽圣旨,似水桐眸點絳唇,更添幾多愁,再回首,那人執(zhí)傘倚西樓,風(fēng)翹猶染粉黛金猊冷,采菊東籬下,不復(fù)歸南山,宣紙墨濃淋浪,金羽衣,碧霓裳。
又是一度燈期。瓊樓共闌珊,青莊不度玉鏤花,獨看簾間裊裊煙,墨鬢堆鴉仙肌雪,簾外芭蕉秋水鑒。玉玄霄。妄將錦素托蓮花,獨詠何郎石。桃笙千古絕,江畔盡是蓮花燈,錯覺玄燭孤光,小徑林坰扣苔門,殘紅繪月羽啾啾,勸千觴,人不回。
宮閨決是無崊蓿,隱退江湖此生。舊時扇荏苒,大漠黃沙西飛燕,紅纓揚(yáng)塵馬蹄喧。
樨香獨獨盡散,似我歸隱,待到離去時,只余寥寥枯畫枝,慘紅安入土。
如初,共憶當(dāng)年誤。十里桃花,不歸皆是天涯路。
小學(xué)五年級作文 篇6
東漢末年分三國,烽火連天戰(zhàn)不休,豪杰并起,群雄爭霸。曹操乃當(dāng)時北方一霸,獨具大漢的半壁江山,此人極其聰慧,但生性多疑,奸詐虛偽。
曹操手下有幾員得力干將,夏侯惇,楊修,許褚等,無不為爭霸天下之利器。丹陽休息hi才瘋狂,目中無人英年早逝。楊修啊楊修,如果我是你,一定會安分守己,祝主公成就一番大業(yè)。
先拿曹操修建花園來說,造完后請曹操來看,曹操一句話不說,于門上題一“活”字而去。此時眾人皆醉你獨醒,你明白是主公嫌門造大了,有令人重修,再請主公來看。曹操心滿意足,此事說明你有才不虛。
在拿曹操試探曹丕和曹植才干的'事來說,曹操領(lǐng)兒子出鄴城門,又令門吏嚴(yán)加把守,任何人不得出入。曹丕先到城門,欲出城,門立阻之,只得返回。曹植到城門口門吏又阻,只見曹植拔劍殺之,說,“我奉王令,誰敢阻擋!”于是出城,曹操大驚,認(rèn)為曹植有才能。后來又有人告訴曹操:是楊修教的。曹操遂不喜植,此時已有殺你之心。你乃器材又怎么不知曹操此人厭惡他人涉及王位之爭?你又為何要涉入此事?由此可得,你做事欠佳。如果我是你,根本不會涉入此事,只做好本職工作即可。
最后說“雞肋”一事。曹操屯兵已久,攻而不下,已有食欲面子,為此事猶豫不決。初始晉級唐,曹操見碗中有雞肋,有感于懷,此時夏侯惇緊張,問行動口令,曹操隨口喊道“雞肋!蹦懵犝f“雞肋”二字,便告訴部下收拾東西,準(zhǔn)備過程。有人告訴夏侯惇,而她向你請教,你胸有成竹地說:“積累著,食之無肉,棄之有味。今進(jìn)而不能勝,腿控人小,不如早歸,來日魏王必班師回朝!贝耸,你便亂了軍心。
正好此也曹操睡不著,見有士兵收拾行李,才得知你是說了此話,殺心一起,殺你乃是必然,只可惜,你享年三十四歲便逝!到頭來斬首者始終!
如果我是你,此刻當(dāng)與主公討論對策,而不是恃才放曠,擾亂軍心。你聰明一世,糊涂一時啊!你總是有天妒之英才,也不該目中無人,更何況,有一個心胸下站的主公!再好的天才,死了之后就不是天才了。
如果我是你,比起英年早逝,助曹操統(tǒng)一天下,成就霸業(yè),彪炳史冊,流芳百世,豈不更好!
小學(xué)五年級作文 篇7
我收過的禮物不計其數(shù),有精致的發(fā)夾、可愛的布娃娃、甜甜的巧克力糖……但是有一件禮物,令我終身難忘。那是我9歲那年媽媽送給我的禮物—“燒焦蛋糕。”
記得那次,我盼星星盼月亮,終于到了我生日。一大早,我早早就起床了。本想去廚房看看有什么早餐,可是被媽媽一聲大喊:“今天不準(zhǔn)進(jìn)廚房,早餐在飯桌上!蔽冶饬吮庾欤耄航裉焓俏疑,這么兇干嘛!不對啊!媽媽一般都是不會進(jìn)廚房的,進(jìn)了不會有好事。是“那種進(jìn)得廳堂,入不了廚房”的那種。平時都是爸爸做菜的,今天,媽媽進(jìn)了廚房了,是不是有什么花樣啦!雖然我迷惑不解,但是我也沒有追問下去,跑去看電視劇了?粗粗,突然聞到一股燒焦的味道!皨寢,我怎么聞到一股燒焦的味道?”“糟了!烤焦了!”……
晚上,爸爸做了一餐豐盛的飯菜為我慶祝生日。我正吃的得津津有味時,爸爸神秘的說:“閉上眼睛!蔽液闷娴南耄焊墒裁窗。∵@么神秘。我不情愿的閉上眼睛!翱梢员犻_了!碑(dāng)我睜開眼睛時,面前出現(xiàn)了一個黑乎乎的東西。“媽媽這是什么?”“這是我做的巧克力蛋糕,嘗嘗吧!”我頓時沒了胃口?墒俏蚁耄簨寢屍綍r是不會進(jìn)廚房的,為了我,做了一個蛋糕。雖然做的不好,但是也是對我的.一番心意!想到這里,我眼睛浮起了薄霧!昂冒!”我切了一塊蛋糕,吃了一小口,就覺得苦苦的,很想吐出來。但是我看見媽媽期待的眼神,不忍心打擊她。就把口中的蛋糕吞了。還說:“好吃!”媽媽聽了緊繃的眉頭舒展開來了。她不好意思地說:“女兒,對不起,我不會做,蛋糕燒焦了,不好吃。”聽了媽媽的話,我激動得說不出話來,緊緊的抱著媽媽。
這就是媽媽給我做的“燒焦蛋糕”。你的爸爸媽媽有做過這么特別的禮物給你嗎?
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