六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我的哥哥叫陳越越，只比我大十天，各自稍微比我矮一點。長著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上他穿一身淺黑色的牛仔服，真是帥呆了。
他膽子可大了，記得我七八歲的時候，哥哥騎車帶我到游樂場去玩，路上連摔兩交都沒哭。在新縣，他還硬拉著我?guī)щx家有兩三公里遠的火車站去玩，直到十一點多才回家�？砂鸭依锶藝槈牧�。
哥哥還會爬墻，能爬兩三米高。有一次我和哥哥玩警察捉小偷的游戲。我當小偷，哥哥當警察。由于我總是神出鬼沒的，哥哥浪費了好幾發(fā)子彈，我想：哥哥已經(jīng)發(fā)射了好幾發(fā)子彈，可能只剩兩三發(fā)了。于是尾隨在哥哥身后，到了一堵強下發(fā)現(xiàn)哥哥不見了。就在我東張西望的時候，叭!叭!兩發(fā)泡沫子彈打在我頭上。抬頭一看!哥哥兩腳踩在三米多高的墻上得意笑著。我讓哥哥教我，哥哥指著墻邊凸起的地方說：“我是從這爬上去的。”只見哥哥抓住這些途起，像一只機靈的猴子，一縱一縱地往上爬。眨眼工夫又怕上去了�？晌以趺匆采喜蝗�，只得放棄了。
哥哥還特別喜歡玩游戲呢!我和哥哥玩邊疆大戰(zhàn)的游戲。我倆選反擊大絕殺這一部分打起來。各個指揮我把軍隊分成五組。一組由我?guī)ьI去引蛇出洞;另外四大組分別埋伏在黑森林、絕龍谷、恐怖林、四陷林。殺!戰(zhàn)斗開始了。我用我的小分隊引對方的'大部隊到絕殺林。突然從離絕殺林幾十米的地方出現(xiàn)一隊敵人。這時哥哥指揮我硬沖過去。一會兒，小分隊只剩十幾個人了。哥哥見敵人向左轉(zhuǎn)移，又讓我向右沖去，沖過去了!并把所有敵人引到絕殺林了!砰!砰!叭!叭!轟!轟!我軍的大部隊殺出來了!一場激戰(zhàn)之后，我們傷亡五百四十三人;失去87門大炮;81箱火藥。繳獲金錢500兩;城池25座;火藥95箱;大炮108門。我和哥哥一邊擊掌一邊喊：勝利了!勝利了!
瞧!這就是我哥哥，想不想和他一起玩玩?
六年級年的作文 篇2
森林里，小動物們正在聚精會神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。到底發(fā)生了什幺事情呢？
小動物們向窗外一看： 啊，原來一個籃球大小、花花綠綠的東西，從天上掉下來落在了草地上。小動物們都睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著。過了一會兒，小動物們見的那個東西沒什幺動靜，就紛紛議論起來。小白兔姐姐疑惑地說：“咦？這是個什幺怪東西啊？好像一只巨大的‘彩蛋’�！毙“淄媒憬銐阎懽幼呱锨叭ヅ隽伺觥实啊�，“看！還是熱熱的，不如搬回去做微波爐吧�！�
山羊老師走上前插嘴道：“不行！還沒弄清楚這是個什幺東西，不能讓你搬回去，就先放在我的研究所里吧，記�。耗銈冋l也不能動它！”說完，山羊老師就請大象吧“彩蛋”搬走了。
山羊老師回到研究所，盯著“彩蛋”不說一句話，心里想著：這？“彩蛋”還真奇呀！小兔說這蛋是熱熱的；大象又說聽到“彩蛋”咔嚓地響了一聲，我隨后又發(fā)現(xiàn)這蛋裂開了一條縫，從這些跡象來看，它很有可能是一個即將破殼而出的恐龍蛋�？铸埑鰜砗髸粫䝼ξ覀兩掷锏男游锬兀克菑哪膬簛淼哪�？它為什幺會從天上掉下來呢？……
山羊老師的猜想還未結(jié)束，那個蛋就裂開了。山羊老師一緊張便重重地摔在了地上�！鞍 彪S著它的一聲慘叫，森林里的小動物們都聞聲沖進了研究所。它們扶起山羊老師后，目光都不約而同地轉(zhuǎn)向了桌子上的'那個小動物。
它有著長長的脖子，渾身的羽毛漆黑，腿很健壯。原來，她是鴕鳥寶寶。這時，鴕鳥媽媽敲開了門，謝了小動物們，然后帶走了鴕鳥寶寶。
森林里又恢復了平靜，山羊老師又接著給小動物們上課……。
六年級年的作文 篇3
音響是人間美的享受，雖然大自然的音響讓人陶醉，但是我認為家里的音響才是最迷人的。只要用心去傾聽，音響則是奇妙的天籟之音。
“呼-呼-呼”。爸爸在床上開起了小火車，。小火車鳴笛的聲音彼此起伏，。時大時小，真有趣。“轟隆隆”，咦，哪里來的打雷聲，外面下雨了嗎？。原來小火車開得更歡了。
“噼啦噼啦”，廚房里老媽在煎雞蛋。那油花濺的到處都是，似乎在鍋里跳起了美麗的芭蕾舞。還有那些可愛的小番茄，和雞蛋會合了，由于他們的到來，油花小精靈們跳的更快了，“啪啦啪啦，啪啦啪啦”，鍋里可真熱鬧�。�
“沙沙沙，沙沙沙”，這股聲音到底來自誰呢？原來是表妹在筆仙女的幫助下，作業(yè)一樣又一樣的.完成了。筆尖與紙張的觸碰組成了一曲奇妙的音韻，它沒有歌詞，也沒有樂譜，但卻極其動聽。表妹真的又這么多作業(yè)做嗎？其實，她昨天只顧著玩，沒完成作業(yè)，被她母親狠狠地訓了一頓，吸取教訓�，F(xiàn)在正在和時間賽跑，匆匆忙忙地趕作業(yè)呢。終于，一陣歡笑聲傳到我耳邊，“哈哈哈”她終于做完作業(yè)了，正指著電視里的動畫人物哈哈大笑呢。
爺爺奶奶正在為藝術節(jié)表演練習粵劇，“咚咚”“鏘鏘”隨著各種樂器的伴奏聲響起，爺爺奶奶也咿咿呀呀地唱著。奶奶嘴里叨著些歌詞，翹起蘭花指，似乎還真的挺有模有樣，爺爺拿著鼓槌，一會兒敲鼓，一會兒打鑼。家里的吵鬧聲把在門外玩的小表弟吸引了進來，他裝模做樣，也做起戲來�！扮I鏘”，戲演完了，表弟拼命地鼓起掌來，“啪啪啪……”，那聲音真悠遠，真動聽，傳到了外面的院子里。
小麻雀也不服輸“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”地唱著歌。把我也帶了進去，我和它一起飛到了一片森林里，那里的鳥兒正在舉行歌唱比賽，最終，還是擁有天使般聲籟的百靈鳥奪得了獎杯。
“汪汪汪，汪汪汪……�！毙」份p靈地叫聲把我喚醒，我打了個激靈。這時，一陣香氣撲鼻而來，咦，什么東西這么香，原來是媽媽把飯菜做好了，我立刻跑下樓“噔噔噔……”
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