三年級(jí)作文7篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
哈哈！晚上到了！我拿起小王子這本書，津津有味地看了起來。哇！小王子居然有自己的小星球。我羨慕不已，多么想要一顆屬于自己的小星球�。⊙�，一顆閃閃發(fā)光的球向我飄來。再近些，這…這不是一顆我夢想著的小星球嗎？它是那么炫彩，你一定想看看吧，那我來給你介紹一下吧！
我的小星球和別的星球可不一樣！看，用巧克力片鋪的地面，看，因奶油做成的油漆……再走幾步，來到美麗的天城，五彩繽紛的鮮花鋪滿大地。
只要一來到這里，小天使們就會(huì)為你獻(xiàn)上一朵芬芳撲鼻的鮮花。這里的鮮花的可神奇啦！只要灑上生命粉，花朵就會(huì)變成各種東西。瞧，那朵紅艷艷的玫瑰花變成了一個(gè)熱氣騰騰的.面包……
這兒的天空也是獨(dú)一無二的�？爝^來看�。√炜罩谐霈F(xiàn)了七種不同顏色的小方塊：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這些顏色不僅會(huì)把天空變得更加美麗它們還會(huì)下起不同顏色的糖果雨呢！紅色的方塊會(huì)下起紅色的糖果雨，綠色的方塊會(huì)下起綠色的糖來西……讓人目不暇接。
太陽依依不舍地離開了天空，美麗的月亮來接班了。它向大地酒向了銀他的光輝。這些光芒灑向了森林。��！原來這些蒼天大樹是用綠油油的海苔做的，再看看遠(yuǎn)處山坡上那座冰淇凌房，它就像從天空上直接掉落在山坡上，歪歪扭扭，好像隨時(shí)都會(huì)倒塌一樣�！鞍瑁▲Q”是誰在偷吃冰淇凌？天�。【用駛兙尤慌郎狭吮苛璺�！眨眼間，冰淇凌都被吃光了，突然，“唰”的一聲，冰淇凌又長出來了！大家把這座冰淇凌房叫做“永冰”，因?yàn)樗且粋�(gè)永遠(yuǎn)吃不完的冰淇凌！
嘻嘻，你們看，我的小星球是不是一顆五彩繽紛的美食星球呀？
三年級(jí)作文 篇2
時(shí)光悄悄地溜走，隨著時(shí)間的流逝，許多童年的事也漸漸的淡忘了，但那件童年趣事刻骨銘心，讓我永不忘記。
6歲的時(shí)候，我真好在爺爺家里，爺爺哪里有一塊地，上面種著玉米、紅薯、西紅柿等其他的'植物。那時(shí)正處于秋天，玉米身上的顆粒都非常飽滿，笑著咧開了嘴，西紅柿換上了紅色的大衣，而紅薯的形態(tài)各不相同，有大也有小，還有麥子也變得黃色，彎著腰，好像想讓農(nóng)民伯伯來收割他們，如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，感到地里面全是金黃的麥子。那一天，陽光明媚，爺爺把收割好的一捆一捆的麥子放在太陽底下去曬，然后坐在搖椅上，聽著收音機(jī)那沙啞的聲音，搖著搖著，就不知不覺地睡著了。當(dāng)時(shí)，我正坐在地上玩，突然我想：竟然爺爺每次都給植物澆點(diǎn)水，不過幾天，植物就會(huì)飛快的長出一個(gè)小苗，爺爺?shù)念^發(fā)那么稀少，我不如幫他澆點(diǎn)水在頭上，過幾天會(huì)不會(huì)長出呢?那就說著做。為了防止?fàn)敔斝褋�，我把收音機(jī)給關(guān)掉，確保爺爺完全睡熟了，才跑到房間里，拿出一個(gè)灑水壺，往水壺放了點(diǎn)水，然后悄悄地走向爺爺，一不小心踩到了麥稈，我慢慢的走到爺爺旁邊，拿起水壺往爺爺?shù)念^上撒了些水。突然，爺爺跳起來說：“下雨了!快收麥子啊!”突然，看到天氣還是這么陽光明媚，又看著我手里拿著灑水壺，爺爺瞬間明白了。
說起來真好笑，我還記得那么清楚，最讓我難忘的還是這件童年趣事。后來我才明白：頭發(fā)是會(huì)隨著年齡的增長而脫掉的。
三年級(jí)作文 篇3
“螃呀螃蟹哥呀，八呀八只腳，求求你呀，螃蟹哥放開我的腳�！边@是我在幼兒園學(xué)的最喜歡的歌謠，我對(duì)螃蟹有很深的印象。
前幾天奶奶送給我三只小螃蟹，我高興得跳了起來，迫不及待地仔細(xì)觀察起來，它全身上下都是青色的.，有兩個(gè)大鉗子，“咔嚓，咔嚓”真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，河蟹分頭胸部和腹部。頭胸部圓圓的，腹部緊貼頭胸部下方，爸爸告訴我，雄的是三角形，雌的是長圓形，瞧，它橫著爬行多滑稽�。≌嬗悬c(diǎn)橫行霸道的樣子。
回到家里，我把螃蟹養(yǎng)在大盆子里，里面還有一個(gè)假山和一個(gè)大田螺殼。一天，我發(fā)現(xiàn)有一只小螃蟹不見了，我很著急，把家里找遍了也沒有找到。突然，我發(fā)現(xiàn)田螺殼里有什么東西，伸手去拿，哇！是那只小螃蟹，原來小螃蟹在和我捉迷藏。
過了幾天，小螃蟹少了兩只腳，我覺得很奇怪，就去問爸爸，爸爸笑著說：“肯定是沒有喂食，大螃蟹餓了，就吃掉了小螃蟹的兩只腳，你下次一定要多喂食！”
有一次我在盆子里放進(jìn)一個(gè)小糖果，小螃蟹看了一眼就走了。我問爸爸：“它為什么不吃糖果呢？”爸爸笑道：“螃蟹喜歡吃軟的東西，比如南瓜、玉米這類食物，甜甜的糖果不是它愛吃的�！蔽疫@才明白。
小螃蟹，我喜歡你！
三年級(jí)作文 篇4
我的家里有一個(gè)大書柜，書柜里每層都放著許多書，其中我最喜歡看的是《木偶奇遇記》，我和這本書形影不離，我常常讀它。
記得一個(gè)星期六的晚上，我看書看得很晚， 媽媽就催促道：“都10點(diǎn)了還看，明天又要賴床了�！蔽疑岵坏梅畔逻@本《木偶奇遇記》，因?yàn)槲铱吹接幸粋�(gè)人想把皮諾曹給當(dāng)柴燒。我依依不舍地放下書，上床睡覺去了，可我總睡不著，等到 11點(diǎn)時(shí)我想；爸爸媽媽應(yīng)該睡著了，我就下了床，偷偷摸摸地把書拿回床上，繼續(xù)看了起來，原來皮諾曹并沒有被燒死，在皮諾曹就快被放進(jìn)火堆的時(shí)候，它就對(duì)廚師說：“求求你，不要把我當(dāng)木頭燒死，我是一個(gè)人�！睆N師驚訝地說：“可憐的孩子，原來你是一個(gè)會(huì)說話的木頭�！逼ぶZ曹就把他經(jīng)歷過的事情一五一十的.告訴了廚師，廚師感動(dòng)地說：“我給你五塊金幣，你拿著已后用吧�！闭f著他就把金幣給了皮諾曹……精彩的故事吸引住了我，我就一直往下看下去。
第二天早上，我賴床了，媽媽說：“昨天是不是又看書了？”我說了一個(gè)謊言，說完媽媽就走開了。
現(xiàn)在我一有空閑，就會(huì)捧起一本書，像一只勤勞的小蜜蜂，在花海中采集花粉，我想：也許過不了多久，我也會(huì)寫出一本我自己的奇遇記來。同學(xué)們，讓我們大家一起讀書吧。
三年級(jí)作文 篇5
星期天下午，我們從圖書館回來，肚子餓的咕咕叫，好像在說：快點(diǎn)送飯來，我餓死了！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我餓了，我們做壽司吃吧�！眿寢屚饬恕�
回到家，媽媽就開始做美味的壽司，只見她把已準(zhǔn)備好的飯盛出來，飯上放了點(diǎn)白糖，加了點(diǎn)白醋，我問媽媽為什么加這些東西，媽媽說這是這了提味，我“哦”地應(yīng)了一聲。米飯攪拌好后放一邊，隨后媽媽拿出些青瓜、胡蘿卜和香腸，只見她三兩下就把它們切成細(xì)絲，我看得目瞪口呆，“媽媽真厲害”我喊了起來，一切準(zhǔn)備就緒，媽媽正式開始包壽司了，只見媽媽拿出一個(gè)卷竹簾，鋪在桌面上，竹簾上又放了一張保鮮膜，把一張海苔鋪在上面，又把剛才攪拌好的米飯鋪在海苔上面并壓平，又打開一罐番茄醬，把番茄醬均勻的'涂在上面，然后把剛才切好的材料鋪在上面，排成一個(gè)“一”字形，最后，用卷竹簾把它卷起來，用手用力捏，一個(gè)大大的壽司做好了，媽媽又把它切成一小塊一小塊放在碗里，切好的壽司就像一朵朵盛開的花兒，看見一盆美味的壽司，我不禁“口水直下三千尺”，拿起一個(gè)就往嘴里塞，胡蘿卜和青瓜的酥脆加上香腸和肉松的爽口，做出意想不到的美味。
媽媽做的壽司真好吃啊！
三年級(jí)作文 篇6
他，身材雖說有點(diǎn)肥，但是卻從不為這種小事情而煩惱，如果有人說他身材肥，他會(huì)馬上說：“你就了不起了，瘦得像竹竿似的，風(fēng)一吹就倒，一看就知道是營養(yǎng)不足了。”他長著一個(gè)圓圓的腦袋，一對(duì)目光如電的眼睛，再加上一個(gè)紅紅的小嘴，就是這個(gè)紅紅的.小嘴讓大家以為他是個(gè)小女生。
他的脾氣好得很，可是要是真發(fā)火了，你可是上天入地沒處藏——躲不了了。就說有一次吧，一個(gè)男同學(xué)說他喜歡班上的一個(gè)女生，他火了，追著那個(gè)男生跑，跑的天昏地暗，鬼哭神嚎，最后把那個(gè)男生狠狠揍了兩拳，還告上“法庭”（老師的辦公室)，讓他“痛不欲生”。
他的學(xué)習(xí)還算是不錯(cuò)的，在班上可以算是數(shù)一數(shù)二的（可以排得上名），不過就是太懶，遇到難題就是“懶得去想”一句話解決事情。他的粗心讓他是艱苦難熬、天天擔(dān)心受怕，害得他每次考試都會(huì)多了幾個(gè)紅叉叉。
如果你可以為我保密的話我可以告訴你他的真名，他就是我，吳益缽，仙師附小六年七班的吳益缽！
三年級(jí)作文 篇7
當(dāng)?shù)谝魂嚃|風(fēng)吹拂到臉上時(shí)，人們便知道春天來了。
春風(fēng)是有聲的。是春的力量使河面的浮冰融化，河水上漲，漫過兩岸的沙地，叮咚叮咚地唱著歌兒向著遠(yuǎn)方輕快地跑去，去追尋那孕育了整個(gè)冬天的夢。是春的力量使窗外的麻雀多了起來，成群結(jié)隊(duì)，點(diǎn)綴寂靜的樹林，嘰嘰喳喳地和著拍子從藍(lán)天穿梭而過，去唱響那醞釀了整個(gè)冬天的歌。
春風(fēng)是有色的。春風(fēng)拂過籬院，籬笆外桃花三兩枝，有的迫不及待睜開雙眼，穿著粉紅色的外套，來趕春天的列車。春風(fēng)飄過田野，地里長的麥苗更綠了，一棵棵筆直筆直地，都在茁壯地成長，放眼望去，藍(lán)天下，碧綠一片，就像綠色的顏料潑在了大地上。春風(fēng)蕩過河岸，垂下來的柳枝上已暴出了青芽，但都還在酣睡著，做著有朝一日綠葉爬滿枝頭的美夢。春風(fēng)就像一位畫師，給大自然著上了五彩繽紛的色彩。
春風(fēng)是有情的。它讓平靜的河面閃出粼粼的波光，它讓碧綠的蒜苗和著節(jié)拍跳起舞蹈；它喜歡瞧見少女在河邊洗衣觸摸到水面感到河水變暖的`驚奇；它喜歡聽見田野里孩子們踩著松軟的青草迎著三月料峭的春風(fēng)放風(fēng)箏時(shí)的歡聲笑語。
春風(fēng)吹拂，萬物都蘇醒過來。揮鞭從此啟程，伴著路上滿眼的春色和天上正晴的太陽，迎著春風(fēng)向前。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？
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